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作者

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  • 607 篇 中文
检索条件"机构=中央党校/国家行政学院社会和生态文明教研部"
607 条 记 录,以下是411-420 订阅
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让人民的钱袋子鼓起来
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先锋 2021年 第2期 18-20页
作者: 青连斌 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
为更好满足人民群众对幸福美好生活的新期待新向往,把践行新发展理念的公园城市示范区建设发展成果转化为人人可感可及、普遍受益的社会认同,成都市决定在"十四五"时期实施"幸福美好生活十大工程"。其中第一大工程... 详细信息
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职业教育推动就业扩容提质
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群言 2021年 第11期 4-7页
作者: 赖德胜 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
就业是最大的民生,也是经济发展最基本的支撑和社会稳定的重要保障。中共十九届五中全会提出要"实现更加充分更高质量就业",这是新时期我国就业工作的总目标。为此,需要全面强化就业优先政策,把技术技能人才的培养培训放在更... 详细信息
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社会疏离助推公共服务供给方式重构
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中共中央党校国家行政学院)学报 2020年 第5期24卷 106-114页
作者: 丁元竹 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部 北京海淀100089
疫情应对成为重新定位和重构我国公共服务供给方式的重要契机。常态社会生活中,人们在公共服务设施中建立公共空间,在公共空间中与他人互动和沟通中形成社会空间。疫情应对中,互联网重构了公共空间、社会空间,形成了新的社会关系模式。... 详细信息
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教育、国家与政党——中国共产党百年教育事业的历史发展与经验
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中共云南省委党校学报 2021年 第5期22卷 89-99页
作者: 黄广荣 中共中央党校/国家行政学院社会和生态文明教研部 北京100091
中国共产党建党百年,教育作为国家发展的根本和重要问题,始终服从和服务于国家的建设与发展的全历史过程。在这个过程中,中国共产党领导的新型政党制度是国家治理过程中最本质的制度特征与根本的历史经验,决定了教育发展的道路、本质... 详细信息
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商业健康保险参与精准扶贫的政策绩效分析--基于江西省G县的调查
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成都行政学院学报 2021年 第4期29卷 46-53页
作者: 吴红连 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部 北京100091
通过对江西省G县商业健康保险参与精准扶贫的政策执行情况的实地调查,从效率、适当性、公平性和回应性四个标准分析实际绩效,我们发现在效率标准方面,政府方面的效率低于保险公司,但在制度安排和监督机制方面与政策目标实现了一致。同时... 详细信息
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提升公共服务品质 创造美好城市生活
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先锋 2021年 第2期 21-23页
作者: 胡薇 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。不断实现好这一目标,是党和政府一以贯之的工作立场,也是新发展阶段全面贯彻新发展理念的重要表现。成都市着眼于城市高品质发展,全面践行以人民为中心的发展理念,作出在"十四五"... 详细信息
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百年风华青春飞扬——学习习近平总书记“七一”讲话有感
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中国发展观察 2021年 第13期 8-10页
作者: 丁元竹 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话,是一篇光辉的马克思主义重要文献,是一个百年大党坚守初心使命、担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是以史为鉴开... 详细信息
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规范乡村“小微权力”行使的有益探索
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国家治理 2021年 第25期 37-38页
作者: 青连斌 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
河南省周口市淮阳区按照"抓坏人、办好事、强组织、建机制"的总体思路,不断推进巡察村居暨综合治理工作,探索出了一条"巡察村居先行,案件查办紧跟,综合治理兜底,三不一体推进"的基层治理新路子,在规范乡村"小... 详细信息
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社会合作:我国政府治理理念创新的新视角
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石家庄铁道大学学报(社会科学版) 2021年 第3期15卷 57-62页
作者: 陈晓 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部 北京100091
本文从社会合作视角对我国政府治理理念创新做出探究。社会合作已成为政府治理理念的新视角与新方向,这决定了政府治理要做到政府与公众,政府与民间组织、政府与企业的良性互动。通过积极培育与公众共同的价值观、积极开展公众反馈机制... 详细信息
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百年恰是风华正茂
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群言 2021年 第12期 13-16页
作者: 丁元竹 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部
2021年7月1日,习近平同志在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话,是一篇光辉的马克思主义重要文献,是一个百年大党坚守初心使命、担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是以史为鉴开创... 详细信息
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