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机构

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作者

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  • 450 篇 中文
检索条件"机构=中央党校〈国家行政学院〉公共管理教研部"
450 条 记 录,以下是241-250 订阅
排序:
发挥中央和地方两个积极性重在“五个精准”
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中国党政干论坛 2021年 第8期 62-65页
作者: 樊继达 中央党校(国家行政学院)公共管理教研部
作为一个拥有超多人口、超长历史、超大幅员面积、超繁重发展任务的发展中大国,发挥中央和地方两个积极性一直是我们治国理政的基本理念,这是完善国家行政体制、提升政府治理效能的重要举措,更是贯彻新发展理念、构建新发展格局的必然... 详细信息
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官僚主义的根源和党治理官僚主义的经验与启示
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秘书工作 2021年 第9期 56-59页
作者: 何哲 中央党校(国家行政学院)公共管理教研部
“官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。”必须对其有清晰的认识,对整治官僚主义的长期性有充分准备,时时警醒、防微杜渐。
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全面深化改革的战略重点与对策措施
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中国经济报告 2021年 第4期 59-63页
作者: 李军鹏 中央党校(国家行政学院)公共管理教研部
面向2035年基本实现社会主义现代化,在社会主义现代化建设的新阶段,我们要完整准确全面贯彻新发展理念,就要围绕全面提升创新能力、实现城乡一体化、建设生态文明、推进投资贸易便利化、促进共同富裕等战略重点和关键环节,深化全面改革... 详细信息
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共责异构:农村养老服务的有效模式
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社会政策研究 2024年 第1期34卷 72-87,134页
作者: 胡颖廉 宁学斯 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部 内蒙古大学公共管理学院 清华大学社会治理与发展研究院
以人口老龄化和乡村振兴的双重战略为背景,基于全国78名村党组织书记的一手访谈资料,采用定性比较分析方法,探讨不同主体在农村养老服务中的作用和效果。区别于既有理论,我国农村养老体系呈现主体分层、对象分类、方法分段的“共责异构... 详细信息
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习近平总书记关于权力制约和监督的重要论述及其实践价值
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重庆理工大学学报(社会科学) 2022年 第9期36卷 35-45页
作者: 黄贵辉 何文靓 中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部 北京100091 中共江西省委党校(江西行政学院)经济学教研部 江西南昌330108
加强权力的制约和监督,保证公权力不被滥用是新时代推进国家治理现代化的必然要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把马克思列宁主义关于权力制约和监督思想理论同中国的具体实际结合起来,运用辩证唯物主义和历史唯物... 详细信息
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党建引领视域下社区意识转型研究——以C市Y区资源枯竭型矿点社区为例
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胜利油田党校学报 2024年 第1期37卷 27-33页
作者: 高岩 周伊 钱周伟 内蒙古自治区社会科学院公共管理研究所 景德镇学院经济管理学院 中共中央党校(国家行政学院)党建教研部
党建引领的社区工作是国家基层治理的基础环节和重要方式。社区意识是助力社区工作有效开展的主要抓手。通过对内蒙古C市Y区某资源枯竭矿点X社区实地调研,发现该地居民的社区意识正逐步从企业单位制意识转向地缘共同体意识。社区成员... 详细信息
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利益变化、矛盾变迁与政治发展研究——李景鹏与政治发展研究述评
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信访与治理研究 2022年 第2期 99-116页
作者: 胡仙芝 向玉玲 中央党校(国家行政学院)公共管理教研部 贵州省信息中心党委 中央党校(国家行政学院)研究生院 中共浙江省衢州市委党校政治学教研室
发展是硬道理,新中国成立以来尤其是改革开放以来中国的经济发展创造了世界经济发展史上的一个奇迹,同时也为中国的政治发展、社会发展提供了全新的研究范畴。针对经济发展带来的利益变化、矛盾变迁和政治发展等问题,李景鹏教授基于马... 详细信息
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提升重大公共卫生风险治理能力
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中国党政干论坛 2020年 第3期 77-79页
作者: 赖先进 中央党校(国家行政学院)公共管理教研部
面对突如其来的新冠肺炎疫情,一方面,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国国家治理体系正发挥着显著的制度优势;另一方面,这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考。
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扎实推动共同富裕
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中国高校社会科学 2021年 第2期 23-31+157页
作者: 赖德胜 石丹淅 中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部 三峡大学法学与公共管理学院
共同富裕是社会主义的本质要求。扎实推动共同富裕是中国共产党的初心要义,是全面建设社会主义现代化国家的重要内容。扎实推动共同富裕,前提是富裕,核心是共同,重点是推动,保障是扎实。新发展阶段下,扎实推动共同富裕需要有效市场和有... 详细信息
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以新型举国体制优势提升关键核心技术自主创新能力
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中国党政干论坛 2020年 第9期 48-51页
作者: 樊继达 中央党校(国家行政学院)公共管理教研部
问题关键核心技术为什么对我国如此重要?如何发挥新型举国体制优势,提高我国关键核心技术自主创新能力?改革开放前,国家将有限的人力、物力投入到重大战略领域,解决重大科技问题,形成科技创新的举国体制,取得了如"两弹一星"... 详细信息
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