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检索条件"机构=中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部"
662 条 记 录,以下是131-140 订阅
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司法审查中的滥用职权标准——以最高人民法院公报案例为观察对象
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法学研究 2020年 第1期42卷 52-66页
作者: 周佑勇 中共中央党校(国家行政学院)政治与法律教研部
考察最高人民法院公报上有关行政机关滥用职权的司法案例,可以发现其存在两种裁判逻辑。分离型裁判逻辑立基于形式违法性审查,根据“职权”或“滥用”单一要素进行判断,使得任何违法行使职权的行政行为都可能构成滥用职权。结合型裁判... 详细信息
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中国式现代化的法治内涵及其实践路径
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马克思主义研究 2023年 第4期 22-30页
作者: 李少文 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京1100091
党的二十大报告提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,包含坚持全面依法治国、推进法治中国建设等任务。从理论上看,中国式现代化蕴含法治愿景,强调法治依托,坚持法治轨道,重视法治保障。从实践上看,党的十八大以来,全面依法治... 详细信息
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“全过程人民民主”的立法之维
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法学杂志 2022年 第6期43卷 72-84,F0002页
作者: 封丽霞 中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
“全过程人民民主”是中国式民主政治理论的重大创新,是对传统人民民主理论的新发展,极大地丰富了中国式立法民主的内涵和外延。全过程人民民主的“全方位”“全链条”“全覆盖”首先应通过民主立法的过程得以承载和展现,其“最广泛”... 详细信息
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推进国家治理现代化的法治逻辑
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法商研究 2020年 第4期37卷 3-17页
作者: 周佑勇 中共中央党校(国家行政学院)政治与法律教研部
法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,推进国家治理体系和治理能力现代化是一个由传统治理向现代法治化治理转型的过程。从法治角度看,这其中蕴含的理论逻辑与方法可以概括为良法善治论、公平正义论和法治系统论... 详细信息
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党和国家机构改革的政法逻辑
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浙江工商大学学报 2023年 第3期 5-14页
作者: 王若磊 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
党和国家机构改革是全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。改革开放以来党和国家机构改革可划分为三个阶段,其在改革方式、重心、目标等方面呈现一以贯之的历史逻辑。新时代党和国家机构改革有其鲜明特点,包括坚... 详细信息
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把“两个确立”转化为做到“两个维护”的自觉
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学术前沿 2022年 第7期 4-9页
作者: 傅思明 中共中央党校(国家行政学院)政治与法律教研部
党的十九届六中全会强调“两个确立”,是全面总结党的百年奋斗,特别是新时代伟大实践得出的重大历史结论;是体现全党意志、反映人民心声的重大政治判断;也是指引我们从胜利走向胜利的根本政治保证。“两个确立”决定中国未来之命运,在... 详细信息
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行政审批成本收益分析:理念更新与制度构建
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中国行政管理 2022年 第9期 126-131页
作者: 金成波 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
我国的行政审批制度改革进入“深水区”,要从“数量控制”向“质量提升”转变。成本收益分析作为一项客观评估方法,应用于行政审批有助于提升审批的质量。完整的行政审批成本收益分析制度构造包括三个分:适用范围、适用主体和适用程... 详细信息
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备案审查与合宪性审查关系重构
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政治法律 2023年 第2期 46-62页
作者: 李少文 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
按照《中华人民共和国立法法》的规定,备案审查机构发现法规“同宪法相抵触”,可以进行处理。理论界于是认为备案审查制度包含了合宪性审查职责,但这种理解存在很多难题。在本质上,备案审查是一种立法监督制度,以合法性审查为主要职责,... 详细信息
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“人民幸福生活是最大的人权”的理论定位及实践要求
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政治法律 2022年 第10期 2-14页
作者: 高长见 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
习近平关于尊重和保障人权的论述是对中国人权道路、人权实践成功经验的理论总结,是逻辑严谨的完整理论体系。在习近平关于尊重和保障人权的论述的第四个坚持中,“人民幸福生活是最大的人权”的理论论断明确了人权保障的目标与方向,也... 详细信息
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从重处罚设立的必要性及其制度构造
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行政法学研究 2022年 第4期 27-37页
作者: 金成波 中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部 北京100091
在法定范围内有选择余地的处置是行政处罚裁量的应有之义,完整的裁量规范结构不仅包括从轻处罚,也包括从重处罚。据此,我国《行政处罚法》必须设立从重处罚,这有助于实现行政处罚的目的,是责罚相当原则的要求,也有利于保证行政处罚主客... 详细信息
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