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    • 10 篇 教育学
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机构

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  • 5 篇 中央农业广播电视...
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  • 3 篇 中央农业广播电视...
  • 3 篇 中央农业广播电视...
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  • 2 篇 中央农业广播电视...
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作者

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语言

  • 78 篇 中文
检索条件"机构=中央农业广播电视学校东台市分校"
78 条 记 录,以下是11-20 订阅
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甜蜜的“柿”业——烟台满山红农业发展有限公司发展纪实
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农民科技培训 2020年 第4期 28-31页
作者: 郑瑞欣 王兴华 中央农业广播电视学校 山东省农业电视广播学校海阳市分校
烟台满山红农业发展有限公司注册成立于2014年12月,公司总经理范长山于2002年开始从事甜柿种植业,2010年相继创办海阳市聚丰源甜柿专业合作社、烟台满山红甜柿研究所、海阳市甜柿协会和黄金谷家庭农场,先后组建满山红公司技术研究中心... 详细信息
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传统函授教育与现代远程教育的整合
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中国科技经济新闻数据库 教育 2020年 第4期 00243-00243,245页
作者: 王瑞音 中央农业广播电视学校辛集市分校 河北 辛集 052360
随着现代化教育的不断发展与教学改革的不断深入,中职教学逐渐重视传统函授教育与现代远程教育方式的融合。现代远程教育与传统的中职教学资源的结合能够使中职教师改善教学效果,提高学科教学的实际效率。作为基于互联网技术的远程课程... 详细信息
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乌兰察布绿色农牧产业链发展初探
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农业 2020年 第24期 36-38页
作者: 郝玉莲 中央农业广播电视学校乌兰察布市分校 内蒙古乌兰察布012000
基于内蒙古绿色农牧业整体发展规划,从乌兰察布农牧业产业链各环节提效升级角度,探索绿色农牧乌兰察布发展模式。
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“互联网+”时代背景下农民教育培训的重要性及对策
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乡村科技 2020年 第36期11卷 28-29页
作者: 李利平 中央农业广播电视学校乌兰察布市分校 内蒙古乌兰察布012000
"互联网+"可以使互联网技术应用于各行各业,促进技术发展的同时提高工作效率,加快改革。农民是我国农业发展和农村现代化建设的主体,在"互联网+"时代背景下,加强农民教育培训是我国新农村建设的主要目标之一,也是... 详细信息
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提高玉米产量的农艺技术方案分析
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农民致富之友 2021年 第4期 68-68页
作者: 张晓飞 122000 中央农业广播电视学校朝阳市分校
粮食作物的产量因受环境、农艺等各方面因素的影响,成为了农业技术人员深入研究的课题之一.在玉米种植的过程中,只有充分结合实地环境,并科学匹配农艺方案,才可实现有效的管理,最终达到高质、高产的目标.一、玉米种植中存在的问题1、玉...
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浅谈如何摆脱农业技术推广体系的困境
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现代农业 2019年 第7期 81-82页
作者: 杜海英 中央农业广播电视学校朝阳市分校
近年来,随着我国经济水平的快速发展,该市农业生产水平与农业耕作技术有了质的飞跃。在推广农技的实际操作与研究中能够看到,农业技术推广体系为农业的发展起着重要的促进作用。为了提高我市农业生产力和农村经济发展水平,必须加强对农... 详细信息
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朝阳市农业技术推广创新工作存在的问题及建议
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现代农业科技 2019年 第16期 233-233,235页
作者: 杜海英 中央农业广播电视学校朝阳市分校
科技具有领导力作用,可以通过技术创新、技术集成、技术推广等手段,大力提升科技增产潜力及服务水平,有效促进粮食生产持续稳定发展。近年来,朝阳市加大了人力、财力投入,以良种为核心,加大推广应用高产优良新品种,大力实施良种增产技... 详细信息
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培养新型职业农民 筑牢乡村振兴之基——江苏省东台市试行农民中高职衔接教育的实践与思考
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农民科技培训 2019年 第4期 19-21页
作者: 杨郁松 奚照寿 钱小莉 马鹏程 江苏省农业广播电视学校东台市分校 江苏农牧科技职业学院
实现乡村振兴、推进农业农村现代化,关键在于汇聚一批优秀人才,就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民。2018年,东台农广校联合江苏农牧科技职业学院在江苏省内率先实施农民中高职衔接教育,首批招生83人,学制3年,中职专业... 详细信息
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修文县棒豆-黄瓜-白菜一年三茬高效栽培要点
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农技服务 2020年 第3期37卷 53-53,55页
作者: 徐敏 李添秀 胡登举 修文县蔬菜生产管理站 贵州修文550200 中央农业广播电视学校贵阳市分校 贵州贵阳550081 修文县六广镇农业综合服务中心 贵州修文550200
为提高修文县土地利用率,增加经济效益,通过5年生产实践,摸索总结出棒豆-黄瓜-白菜一年三茬高效栽培模式。介绍了该模式的茬口安排、品种选择、各茬蔬菜的栽培要点。
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农民田间学校建设的实践与思考
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乡村科技 2018年 第17期9卷 14-15页
作者: 陈昌华 仲剑 中央农业广播电视学校东台市分校 江苏东台224200
随着现代农村社会的进步和发展,农民田间学校成为目前较为流行的一种农业教学模式,是一种新型的农业技术推广形式,也是培养新型职业农民的有效方式。近年来,江苏省东台市在开展新型职业农民职业技能培训过程中,通过建设各类农民田间学校... 详细信息
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