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八大前后毛泽东的学习号召及其意义
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毛泽东邓小平理论研究 2006年 第11期 14-18页
作者: 曹应旺 中共中央文献研究室第五编研部 副主任研究员。100017
毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。第一个五年计划开始后,他号召学习外国的先进经验。八大筹备与召开期间,他研究如何学习外国经验的问题,号召“必须善于学习”。八大之后,他研究中国工业化的道路,进一步号召学那些和中国情况... 详细信息
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全面建设小康社会是怎样提出来的
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中共中央党校学报 2011年 第6期15卷 10-13页
作者: 陈扬勇 中共中央文献研究室第四编研部 北京西城100017
从第一次把社会建设提到重要战略地位到明确提出全面建设小康社会,经历了一个长时间的酝酿过程。2000年中共十五届五中全会前夕中央就已经开始考虑提出全面建设小康社会的思想。提出这个重大战略思想是基于中央对我国国情的清醒而宝贵... 详细信息
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八大后毛泽东的“过渡时期”概念之理论内涵
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党史研究与教学 2015年 第2期 20-25页
作者: 戚义明 中共中央文献研究室第一编研部 副研究员北京100017
1956年社会主义改造的基本完成,标志着过渡时期作为一个特定历史时期已经结束,社会主义制度在我国基本建立起来。但是,党的八大并没有明确宣布过渡时期的结束,毛泽东在1957年至1958年上半年,也多次使用"过渡时期"这一概念。... 详细信息
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邓小平论保持共产党员先进性
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毛泽东邓小平理论研究 2007年 第1期 55-60页
作者: 施维树 唐洲雁 西华大学人文学院 中央文献研究室第一编研部
改革开放时期,邓小平围绕着“怎样做一个合格的共产党员”,在坚持理想信念;坚持勤奋学习;坚持党的根本宗旨;坚持勤奋工作,发挥先锋模范作用;遵守党的纪律,维护党的团结统一;坚持“两个务必”等方面,对共产党员保持和发扬先进性的问题,... 详细信息
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朱德参与领导南昌起义缔造人民军队的卓越贡献
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党史文苑 2012年 第16期 13-16页
作者: 庹平 中央文献研究室第二编研部
中国共产党缔造人民军队是从南昌起义开始的,它不是一蹴而就,更不是一帆风顺的,它有一个艰难缔造的历程。朱德作为中国人民解放军的主要缔造者之一,他参与领导南昌起义并在起义失败后,不屈不挠地为保存南昌起义的革命火种而顽强奋斗,谱... 详细信息
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从修正主义错误到改革开放镜鉴 解读刘少奇的“资本主义道路”
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国家人文历史 2010年 第13期 42-45页
作者: 王双梅 中央文献研究室第二编研部
刘少奇是新中国政治和经济制度的创立者之一。"一切以经济建设为中心",这是刘少奇建国前夕对执政党中心任务作出的明确概括。他说,"只要第三次世界大战不爆发,经济建设的任务就不变。十年甚至三十年不爆发战争,我们的... 详细信息
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可持续发展思想的内涵与原则
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理论学习月刊 1998年 第10期 45-49页
作者: 许先春 中央文献研究室第二编研部
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周恩来与中国核外交战略的形成
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当代中国史研究 2004年 第1期11卷 29-35页
作者: 潘敬国 张颖 中共中央文献研究室第二编研部 100017 北京外国语大学国际问题研究所 100089
20世纪50~60年代,从“利用外援发展核武器”到“独立自主、优先发展”,中共中央确立了优先发展核武器的英明战略。在这一过程中,周恩来始终处于决策和执行的核心地位,他的高瞻远瞩和极力坚持对中国发展核武器起到了重要作用。为了保证... 详细信息
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严肃党内政治生活的新起点
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中国党政干论坛 2016年 第11期 74-75页
作者: 费虹寰 中央党校第67期厅局级干部进修班 中央文献研究室第二编研部
党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,这是以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的重要战略举措,是党中央以改革创新精孙补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来,实起来的重... 详细信息
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建党亲历者的回忆
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江淮文史 2011年 第4期 4-23页
作者: 吴殿尧 中共中央文献研究室第二编研部
90年前,在中国大地上,悄然飘起一面红旗,它照亮了黑暗的夜空,给苦难的工农大众带来希望,给垂危的中华民族带来希望,同时也引来内外反动派的惊恐、忌恨和剿杀。于是,有了30年革命与反革命的生死搏斗,宣告了新中国的诞生;有了30... 详细信息
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