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浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的运用
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电脑校园 2020年 第7期 3430-3431页
作者： 隋延华 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室
现代科学技术猛速发展，它正与我们的课堂教学有着越来越密切的关系。在语文课堂中，就能很好地激发学生学习语文的兴趣，能大大地丰富学生的想象力，也能有效地突破教学重难点。将多媒体恰到好处地运用于课堂上，还能渲染课堂气氛，从... 详细信息
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浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣
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电脑校园 2020年 第7期 3145-3146页
作者： 钱亚娟 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室
在教学过程中,培养学生的学习兴趣是中学英语教学的关键,多种生动活泼的兴趣教学能吸引学生的注意力,使学生产生正确的动机,能调动学生的学习积极性,激发他们的求知欲,使他们积极主动地进行思考,更好地开发智力。
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浅谈小学语文课堂教学中的小组合作学习
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电脑校园 2020年 第8期 6970-6971页
作者： 隋延华 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室
小组合作学习是现在小学语文课堂教学中最常用的组织形式。教师在运用合作学习时，首先应注意激发起学生合作学习的意识，注重激发学生的合作学习动机以及培养他们的合作意识，逐渐改变学生以往的学习习惯，使他们愿意合作，乐于合作。
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多媒体在初中思想政治课堂教学中的运用
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电脑校园 2020年 第7期 3159-3160页
作者： 吕勇 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室
初中思想政治教学中多媒体技术已经得到了广泛使用，而作为一种新的教学方式，以计算机作为平台，通过对文字、图像、视频等多种资料进行综合性的处理，可以使教学过程变得更加生动、有趣，进而弥补了传统教学的审美缺失现象，这种教学... 详细信息
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六年级语文期末综合评价
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河北教育(教学版) 2021年 第5期59卷 54-57页
作者： 孙素娟 承德市围场满族蒙古族自治县中小学教研室
~~
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浅谈小学生数学创新思维能力的培养
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电脑校园 2020年 第12期 176-177页
作者： 吴海龙 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室　河北承德　068350
在新课程教育背景下，小学数学教育要发展，数学教师必须注重增强数学教育的实效性，而培养小学生的创新思维是尤为关键的。
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浅谈多媒体在小学数学课堂教学中的应用
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互动软件 2020年 第6期 3003-3004页
作者： 吴海龙 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室 河北 承德 068350
近年来国内教育进行了一系列改革,而新课程标准也已经渗透到了小学教育过程中,并且朝着完善的方向发展,老师在对多媒体的应用也越来越熟练,使学生在上数学课时能够有更加生动的感受,使学生对学习数学更加感兴趣,并且能够调动学生的热情... 详细信息
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浅谈小学生写作兴趣的培养
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互动软件 2020年 第8期 1165-1166页
作者： 隋延华 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室 河北 承德 068350
写作是是一种表达,也是一种交流,如何让小学生爱上写作,我认为,可以尝试通过与学生对话、学会倾听,激发学生倾诉的欲望,引导学生走进内心,走进生活,学会发现、观察,思考生活中的点滴,让每个学生都能真正做到有感而发,从而产生不吐快的... 详细信息
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初中语文教学如何培养学生创造性思维
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互动软件 2020年 第8期 1167-1168页
作者： 王正勇 河北省丰宁满族自治县教育和体育局教研室 河北 承德 068350
本文主要是立足初中语文教学为出发点,进而深入探讨在该学科课堂教学中学生创造性思维的培养,以期促进初中语文教学实效性的全面提升,进而基于学生创造性思维能力的有效形成,为学生更好地应对后续学习即生活提供保障.
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探究小学语文课堂教学改革的开展
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文渊（小学版） 2021年 第12期 2806,2808页
作者： 王丽娟 河北省围场满族蒙古族自治县中小学教研室 河北 围场 068450
教育教学的创新模式，不断的扩大，新的教学内容，正在发生改变，扩展教学空间，刻画出知识本质，从多角度进行课程的创新，发展学生的思维，尤为必要。本文立足小学语文课堂教学实践，科学化的进行课程的调整和安排，充分展现课堂教学... 详细信息
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