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文献类型

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学科分类号

  • 16 篇 教育学
    • 16 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 4 篇 教学方法
  • 3 篇 教学设计
  • 2 篇 核心素养
  • 2 篇 小组合作学习
  • 2 篇 初中英语
  • 2 篇 合作学习
  • 2 篇 高中数学
  • 2 篇 高中政治
  • 1 篇 高效课堂
  • 1 篇 有效策略
  • 1 篇 探究性学习
  • 1 篇 试卷讲评课
  • 1 篇 初中语文
  • 1 篇 高中化学
  • 1 篇 初中英语教学
  • 1 篇 高中地理教学
  • 1 篇 初中
  • 1 篇 问题导向法
  • 1 篇 教学方式
  • 1 篇 教学运用

机构

  • 5 篇 云南省瑞丽市第一...
  • 4 篇 云南省德宏傣族景...
  • 2 篇 云南省德宏傣族景...
  • 2 篇 云南省德宏州民族...
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作者

  • 3 篇 陈美艳
  • 2 篇 李灿光
  • 1 篇 赵紫瑾
  • 1 篇 聂凡林
  • 1 篇 杨华
  • 1 篇 陈学义
  • 1 篇 杨荔航
  • 1 篇 刘朝茂
  • 1 篇 李金娥
  • 1 篇 李雪梅
  • 1 篇 朱爱琳
  • 1 篇 谷艳东
  • 1 篇 吴琼
  • 1 篇 郭助伦
  • 1 篇 杨兴洪
  • 1 篇 成俊先

语言

  • 19 篇 中文
检索条件"机构=云南省德宏傣族景颇族自治州州民族初级中学"
共 19 条 记 录，以下是1-10 订阅
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互动教学在初中英语教学实践中的运用策略研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2025年 第3期 053-057页
作者： 聂凡林 云南省德宏州民族初级中学 云南 德宏傣族景颇族自治州 678400
随着当前课程改革的深入和中等教育的不断发展,对初中英语课程提出了更高的要求。为提升初中英语教学质量和效果,应用新型互动教学模式显得尤为重要。鉴于英语与学生生活联系不紧密,应用不广泛,初中英语教学面临挑战。为保持学生学习兴... 详细信息
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高中数学中基于数形结合思想的探究式解题方法
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数理天地（高中版） 2024年 第21期 34-35页
作者： 成俊先 云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县民族完全中学 679300
数形结合思想是高中数学的重要思想,新课程实施以来,对学生的核心素养要求更加突出.强化数形结合思想可以有效地促进学生数学思维的发展,进一步培养学生分析问题和解决问题的能力.
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初中英语合作学习教学开展方法概述
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考试周刊 2022年 第15期 78-81页
作者： 陈美艳 云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学
随着新课程改革的推进，初中英语教学迎来了新的挑战。教师需要改变以往的课堂教学模式，制定承载科学思维的教学内容，开展小组合作学习模式。使学生能够通过交流、沟通、互助积极地学习英语知识，提高英语学习效果。
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初中班主任开展德育教育工作的举措分析
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考试周刊 2022年 第16期 9-12页
作者： 陈美艳 云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学
德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育，以此为目的，初中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育，通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力，同时提升初中学生的综合素养。新课改的背景下，德育教育逐渐... 详细信息
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核心素养下构建初中英语高效课堂的策略
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校园英语 2022年 第23期 52-54页
作者： 陈美艳 云南省德宏傣族景颇族自治州州民族初级中学
现阶段一些初中英语教师采用的教学方式仍是机械化的背诵与记忆以及灌输式内容传送，对于初中生英语核心素养的培养起到了一定的限制作用，会在一定程度上削弱学生对于英语学科的学习兴趣，甚至会导致学生出现畏惧英语学习的心理状态。... 详细信息
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基于问题导向法的初中数学教学创新
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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2021年 第12期 52-53页
作者： 吴琼 云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市第一初级中学 云南瑞丽678600
目前的初中数学课程教学过程中,需要教师重视引导学生展开自主学习,通过灵活设计教学内容,有效推动学生在获取知识的过程中,实现数学素养以及综合能力的提升。然而,学生在实际学习方面仍存在着一定差异,数学学习能力发展尚存不足,这就... 详细信息
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探究"翻转课堂"模式下的实验教学实践
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魅力中国 2019年 第38期 74-75页
作者： 郭助伦 云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学 云南 潞西678400
翻转课堂是以"学生为主,教师为辅"的教学新模式,改变了教师和学生在教学过程中的主体和主导地位,学生由"被动接受"知识向"主动探究"转变,培养学生的创新思维能力,是初中教学课程改革中的一项重要举措.本... 详细信息
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巧作辅助线 找到突破口
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读与写 2020年 第21期17卷 165页
作者： 陈学义 云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学 云南 潞西 678400
通过证明三角形全等是解决有关证明角相等或线段相等的重要方法，也是初中数学中的重点考察内容，同时也是学生学习几何证明的难点内容，尤其在需要作辅助线后才能找出全等三角形的问题更是学生学习的难点，本文通过“巧作辅助线，找到...
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探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
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文渊（小学版） 2020年 第6期 655-655页
作者： 刘朝茂 云南省德宏傣族景颇族自治州德宏州民族第一中学 云南 德宏傣族景颇族自治州 678400
伴随着社会经济的日益发展,新课程内容的不断改革,探究式的学习方法在高中教学中广泛应用.经过教学实践证明,在高中数学教学中应用探究式学习,可以很好地激发学生的数学学习兴趣,提高数学课堂的教学效率.但是,现阶段的探究性学习的运用... 详细信息
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基于学科核心素养的高中化学板块式教学设计与实践探讨
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2020年 第9期 00247-00247页
作者： 李金娥 云南省德宏傣族景颇族自治州民族第一中学 云南 德宏 678400
高中化学学科作为高中教育阶段的重点基础性学科,在新课程改革体系不断发展以及素质教育的新趋势之下,高中化学教学面临着更高标准的教学要求,培养学生的化学学科核心素养已经成为了高中化学教学中的主要教学任务。对此,为了能够推进高... 详细信息
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