检索结果-内蒙古大学图书馆

中国科技经济新闻数据库教育 2025年第3期 053-057页

作者：聂凡林云南省德宏州民族初级中学云南德宏傣族景颇族自治州 678400

随着当前课程改革的深入和中等教育的不断发展,对初中英语课程提出了更高的要求。为提升初中英语教学质量和效果,应用新型互动教学模式显得尤为重要。鉴于英语与学生生活联系不紧密,应用不广泛,初中英语教学面临挑战。为保持学生学习兴... 详细信息

随着当前课程改革的深入和中等教育的不断发展,对初中英语课程提出了更高的要求。为提升初中英语教学质量和效果,应用新型互动教学模式显得尤为重要。鉴于英语与学生生活联系不紧密,应用不广泛,初中英语教学面临挑战。为保持学生学习兴趣,教师应摒弃传统教学方法,结合学生实际特点和教学情况,开发互动学习模式。本文旨在探讨现代互动教学模式在初中英语教学实践中的作用与方法,以期促进初中英语教学质量的进一步提升。

关键词：互动教学初中英语教学策略分析

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初中英语合作学习教学开展方法概述

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考试周刊 2022年第15期 78-81页

作者：陈美艳云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学

随着新课程改革的推进，初中英语教学迎来了新的挑战。教师需要改变以往的课堂教学模式，制定承载科学思维的教学内容，开展小组合作学习模式。使学生能够通过交流、沟通、互助积极地学习英语知识，提高英语学习效果。

关键词：初中英语合作学习教学方法

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初中班主任开展德育教育工作的举措分析

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考试周刊 2022年第16期 9-12页

作者：陈美艳云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学

德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育，以此为目的，初中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育，通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力，同时提升初中学生的综合素养。新课改的背景下，德育教育逐渐... 详细信息

德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育，以此为目的，初中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育，通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力，同时提升初中学生的综合素养。新课改的背景下，德育教育逐渐被学校、社会所重视。德育教育对初中学生具有培养综合素养的进步意义。初中班主任可将开展德育教育作为重要发展前景，将其融入班级管理中，通过对德育教育的创新理念，帮助学生营造健康、快乐的成长环境。文章通过对德育教育进行研究，阐述了德育教育在初中班主任工作中的意义。

关键词：德育教育初中班主任工作意义概述

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核心素养下构建初中英语高效课堂的策略

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校园英语 2022年第23期 52-54页

作者：陈美艳云南省德宏傣族景颇族自治州州民族初级中学

现阶段一些初中英语教师采用的教学方式仍是机械化的背诵与记忆以及灌输式内容传送，对于初中生英语核心素养的培养起到了一定的限制作用，会在一定程度上削弱学生对于英语学科的学习兴趣，甚至会导致学生出现畏惧英语学习的心理状态。... 详细信息

现阶段一些初中英语教师采用的教学方式仍是机械化的背诵与记忆以及灌输式内容传送，对于初中生英语核心素养的培养起到了一定的限制作用，会在一定程度上削弱学生对于英语学科的学习兴趣，甚至会导致学生出现畏惧英语学习的心理状态。本文首先概述了英语学科核心素养，其次简要分析现阶段初中英语课堂教学存在的问题，最后结合实际教学案例，提出了核心素养下构建初中英语高效课堂的策略。

关键词：初中英语核心素养高效课堂形式化

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探究"翻转课堂"模式下的实验教学实践

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魅力中国 2019年第38期 74-75页

作者：郭助伦云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学云南潞西678400

翻转课堂是以"学生为主,教师为辅"的教学新模式,改变了教师和学生在教学过程中的主体和主导地位,学生由"被动接受"知识向"主动探究"转变,培养学生的创新思维能力,是初中教学课程改革中的一项重要举措.本... 详细信息

翻转课堂是以"学生为主,教师为辅"的教学新模式,改变了教师和学生在教学过程中的主体和主导地位,学生由"被动接受"知识向"主动探究"转变,培养学生的创新思维能力,是初中教学课程改革中的一项重要举措.本文以初中物理实验教学翻转课堂为例,探究"翻转课堂"模式下的实验教学实践过程和方法,为教育信息化建设和初中物理教学改革提供参考.

关键词：翻转课堂初中物理实验教学

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巧作辅助线找到突破口

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读与写 2020年第21期17卷 165页

作者：陈学义云南省德宏傣族景颇族自治州民族初级中学云南潞西 678400

通过证明三角形全等是解决有关证明角相等或线段相等的重要方法，也是初中数学中的重点考察内容，同时也是学生学习几何证明的难点内容，尤其在需要作辅助线后才能找出全等三角形的问题更是学生学习的难点，本文通过“巧作辅助线，找到...

通过证明三角形全等是解决有关证明角相等或线段相等的重要方法，也是初中数学中的重点考察内容，同时也是学生学习几何证明的难点内容，尤其在需要作辅助线后才能找出全等三角形的问题更是学生学习的难点，本文通过“巧作辅助线，找到突破口”为题，为读者归纳几题先巧作辅助线，再通过证明三角形全等来解决线段相等的问题，仅供参考。

关键词：

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初中语文教学中对学生想象力的培养

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语文课内外 2019年第2期 46-46页

作者：杨华云南省德宏州民族初级中学云南省德宏傣族景颇族自治州 678400

学生的想象力能够启发学生写出经典的语句,能够促进学生理解阅读内容,能够丰富学生的情感.在初中语文教学中也可以培养学生的想象力,本文主要从图示联想、原型启发以及假设推测等方面探讨初中语文教学中对学生想象力的培养.

关键词：初中语文想象力教学方式

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