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学科分类号

  • 28 篇 教育学
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主题

  • 6 篇 高中英语
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  • 4 篇 高中政治
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  • 3 篇 教学策略
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  • 2 篇 高中体育
  • 2 篇 高中数学
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  • 1 篇 开展策略
  • 1 篇 课堂效率
  • 1 篇 理念转变
  • 1 篇 高效教学
  • 1 篇 目的
  • 1 篇 传统发酵技术
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  • 1 篇 读后续写
  • 1 篇 行动
  • 1 篇 项羽

机构

  • 14 篇 云南省德宏州盈江...
  • 12 篇 云南省盈江县第一...
  • 5 篇 盈江县第一高级中...
  • 1 篇 德宏州盈江县第一...

作者

  • 2 篇 查盈华
  • 2 篇 杨娅华
  • 2 篇 杨雄
  • 2 篇 周丹
  • 2 篇 王红
  • 2 篇 孟媛
  • 2 篇 周瑞
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  • 1 篇 哏荣华
  • 1 篇 黄玉兰
  • 1 篇 李继蓉
  • 1 篇 赵志婷
  • 1 篇 李玉双
  • 1 篇 李从济
  • 1 篇 尹兴乐
  • 1 篇 吴清萍
  • 1 篇 梁懿
  • 1 篇 董瑞芳
  • 1 篇 杨谊
  • 1 篇 李宗敏

语言

  • 32 篇 中文
检索条件"机构=云南省德宏州盈江县第一高级中学"
32 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“回归分析”解读
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高中数理化 2019年 第1期 8-9页
作者: 赵志婷 云南省德宏州盈江县第一高级中学
回归分析是统计学的重要内容,与我们的生活密切相关.它能够充分考查考生的直观想象、数学建模、数学运算、数据分析等素养,培养学生的数学应用意识及数据处理能力,因此备受命题专家的青睐,成为了高考的高频考点,应引起我们足够的重视.
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提笔成文——高中英语书面表达能力研究
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试题与研究 2021年 第1期 11-12页
作者: 哏荣华 云南省德宏州盈江县第一高级中学
随着时代的不断发展,多种新媒体设备应运而生,给传统的书信传递信息方式带来了很大的冲击,写字逐渐被电脑打字印刷所代替,然而还是需要自己组织语言的,可见对书面表达能力还是有很高的要求。在当下人才济济和快节奏的社会,对书面表达能... 详细信息
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《鸿门宴》新解
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文学教育(下) 2014年 第2期 102-103页
作者: 查盈华 云南省德宏州盈江县第一高级中学
《鸿门宴》历来为人所关注,教学与解读文章可谓汗牛充栋。然不外乎鸿门宴上该不该杀刘邦?项羽、刘邦的性格决定了各自的命运。然这只是据个个表象加以分析,然后,导致这些表象的根源是什么,少有人问及,或谈及非是。本文试从行为—目的... 详细信息
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思维导图在高中生化学学科核心素养培养中的应用
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2021年 第8期 128-129页
作者: 李从济 云南省德宏州盈江县第一高级中学 云南德宏679300
高中化学是不断优化学生认知微观事物的大门,对日后化学的学习打下基础,而提高化学教学的核心素养是提高目前我国化学教学成果最主要的方式,为实现这目标,可以借助于思维导图这措施,以下将结合几个案例,探究思维导图下学生化学素质... 详细信息
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核心素养背景下的高中德育工作实践研究
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中外交流 2019年 第47期26卷 342-343页
作者: 尹兴乐 云南省德宏州盈江县第一高级中学 679300
德育教育是素质教育得以切实落实的基本途径,核心素养理念则是素质教育内涵的真实展现.因此核心素养理念可以为高中渗透德育教育提供更加清晰、明确的教学目标,更加丰富、多样、科学的教学策略和方法,同时教师也会在进行教学反思,让德... 详细信息
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刍议高中政治生活化教学开展
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中外交流 2019年 第1期 206-207页
作者: 周丹 盈江县第一高级中学 云南德宏州 679300
在新课程改革背景下,生活化教育理念运用于高中政治教学,是促进课堂教学改革,增强课堂教学趣味性,践行生本教育理念的关键.教师在高中政治教学中,应当不断转变教育思想,落实生活教育理念,构建高效的高中政治教学课堂.在此背景下,本文简... 详细信息
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高中化学教学中学生自主学习能力培养初探
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中外交流 2018年 第48期 260-261页
作者: 李继蓉 德宏州盈江县第一高级中学 云南 德宏 679300
在当前的教育形势下,应试教育观念已经被素质教育逐渐取代,因此学生各方面能力培养已经成为教育的主要目标,在高中化学教育过程中,学生自主学习能力培养是非常重要的,这也是学生获得持续学习能力的主要因素.但是在此过程中还存在定的... 详细信息
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新核心素养下英语读后续写在高中课堂上的落实
新核心素养下英语读后续写在高中课堂上的落实
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作者: 孟媛 云南省德宏州盈江县第一高级中学
读后续写能够考察学生们的综合能力,培养学生英语学科核心素养。在某些份如浙江将读后续写作为英语试卷改革的部分,充分考察了考生们的想象力与语言应用能力。在日常英语教学中,英语教师将读后续写作为课堂新内容,这是种能够融... 详细信息
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分层教学提高语文课堂效率
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文学教育(下) 2014年 第3期 84-84页
作者: 查盈华 云南省德宏州盈江县第一高级中学
分层教学是把文化课根据具体的教学内容和具体的学情来确定教学内容的梯度,提高课堂教学效率的创造性方法。它"以人为本",科学施教,能最大限度地提高学生学习的积极性。
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自主学习的指路明灯 ——'导学案'在高中政治教学中的应用
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中外交流 2019年 第14期26卷 289-289页
作者: 董瑞芳 云南省德宏州盈江县第一高级中学 云南 德宏 679300
新课程标准提出了'学生是学习的主体'的教学理念,导学案成为了课堂上教师引导学生主动构建知识的重要工具,导学案的问题设计则是导学案的灵魂所在,其也是贯通整堂课的主线.但在教学过程中却发现,部分导学案问题的设计过于随意,... 详细信息
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