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检索条件"机构=伊通满族自治县新兴乡满族中心小学校"
487 条 记 录,以下是191-200 订阅
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关于小学识字教学方法的研究
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中华少年 2015年 第29期 20-页
作者: 张洪国 伊通满族自治县莫里青乡中心小学校
我国文字,主要是指汉民族的汉字的发展源远流长,并自成体系,有着自己的发展演变的规律。在学术界中,一般认为文字出现的时间段,大概是在商朝晚期。因此,至少有三千五百多年历史的文字对我国民族文化的影响是深厚而稳固的。显而易见,文... 详细信息
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小学数学教学中多媒体技术的应用
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中华少年 2015年 第29期 104-页
作者: 张春娜 伊通满族自治县莫里青乡中心小学校
在用多媒体技术来对数学进行教学中需要注重一些方面,小学的数学教学中运用多媒体技术进行教学有着一定的策略与优点,这些都是在不断的对小学数学教育中运用多媒体技术实践中得到的经验成果。
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小学语文作文教学分析
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吉林教育 2015年 第34期 91-91页
作者: 李一鸣 伊通满族自治县伊丹镇中心小学校
小学语文教学新课标中对作文教学提出明确的规定,要求小学生能够以通顺的文字详细地描述自己的思想,要紧扣主题,同时不能与现实脱离,能够运用有效的、正确的语言表达方式来写短文。小学生写作兴趣的培养和能力的提高成为小学语文写作... 详细信息
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如何发挥社区学前教育中的家长作用
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赤子(上中旬) 2015年 第19期 306-306页
作者: 李莉 吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校
针对如何发挥社区学前教育中的家长作用进行了论述。
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小学语文低年级拼音教学研究
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北方文学(中旬刊) 2015年 第12期 149-149页
作者: 张秋旻 吉林省伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校
汉语拼音作为小学低年级语文教学的重要任务之一,在语文教学之中要想更好的打造良好的教学效果,我们需要清楚的了解小学阶段学生身心发展的特点,并对其采取有针对性的教学方法,以促进拼音教学质量的提升。
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高年级作文讲评课的几点尝试
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初中生优秀作文 2015年 第16期 132-页
作者: 张飞雪 伊通满族自治县西苇中心小学校
作文讲评课旨在通过讲评学生的习作,让学生发现自己的作文的长处和不足,唤起学生的修改欲望和写作兴趣,体验作文成功的快乐,是提高学生写作水平的重要途径。>对高年级作文教学提出了要求:"写作教学应抓住取材、构思、起草、加... 详细信息
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浅析在小学语文作文教学中如何培养学生的想象能力
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初中生优秀作文 2015年 第16期 195-页
作者: 陈成 伊通满族自治县黄岭子镇中心小学校
对于小学语文作文教学来说,培养学生的想象力是非常重要的,只有丰富学生的想像能力,才能够促进学生智力的全面发展。同时,小学语文作文,也是培养学生想象能力的重要方法,可以使学生通过写作练习的方式,有效地促进学生的想象力。本文主... 详细信息
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“做数学”能让课堂充满生命活力
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新教育时代电子杂志(学生版) 2015年 第12期 88-88页
作者: 杨秀凤 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校 吉林伊通满族自治县 130700
“做数学”是在新课程理念下提出的一个重要观点。让学生融入自主活动,体验学习收获;在操作中体验,凸显“做数学”的本质;动手操作,自主探索,合作交流的学习方式。
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小学科学教育教学现状及对策
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初中生优秀作文 2015年 第16期 201-页
作者: 王振楼 伊通满族自治县黄岭子镇中心小学校
加强科学教育既能够培养出更多的高素质科技人才,还能够提高人们的综合科学素养,使人们对于科学有更加明确的了解,所以,加强科学教学,能够提高全民的整体科学素养。培养学生的科学素养需要从小开始,从小就让学生养成热爱科学的习惯,使... 详细信息
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小学科学教师专业化的实现途径
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赤子(上中旬) 2015年 第11期 253-253页
作者: 杨金才 伊通满族自治县营城子镇中心小学校
近几年来,我国开始改革科学课程,但是在改革过程中小学科学教育的相关问题日益凸显出来。从表面上来讲,这些问题可能是由于小学不重视科学这门科学所引起的。从本质上来讲,这些问题是由科学教师专业化水平较低所引起的。因此当前很多学... 详细信息
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