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检索条件"机构=伊通满族自治县新兴乡满族中心小学校"
487 条 记 录,以下是361-370 订阅
排序:
按照汉语文的特点教汉语文
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吉林教育 2014年 第1期 79-79页
作者: 刘月华 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
对于语文教学来说,学习外国经验,与其他学科相比,似乎更应慎重,因为在这方面,我们的"国情"尤为特殊——我们教的是与西方拼音文字截然不同的、世界上独一无二的方块汉字。比如说,在学生刚入学填补基础知识的缺欠时,以掌握小... 详细信息
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数学教学中加强思维训练的几点做法
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吉林教育 2014年 第23期 11-11页
作者: 刘秀艳 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
数学知识本身蕴含着思维方法,我们在教数学知识时绝不能只停留在知识的本身,而是要揭示知识所蕴含的思维方法,以一定的思维方法为指导,构建知识结构,这样的知识是活的,有力量的。知识结构决定我们不能将零散的、孤立的知识教给学生,也... 详细信息
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如何有效进行小学数学的计算教学
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科技创新导报 2014年 第2期11卷 139-139页
作者: 杨秋颖 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校 吉林伊通130721
新课程改革让小学计算数学发生了一定的改变,虽然有了新的气象,可是部分问题也显现出来了。因此对于计算数学需要进行重新审视,对其中一些不得当的方法进行调整,提取出长期发展而来的计算数学的精髓,将重心放在学生兴趣培养上,综合的来... 详细信息
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对学生进行多元化思想品德教育
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吉林教育 2014年 第23期 102-102页
作者: 董宝吉 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
学生是生活在一定的社会环境中的,其思想品德的形成和发展,是受多方面因索决定的。只有把学校的系统教育与良好的家庭教育和社会教育组成一个有机的整体,形成一个优化的教育网络,发挥其整体功能,探索整体育人规律,才能实现为社会主义现... 详细信息
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运用音乐教育教学启迪儿童艺术人生
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吉林教育 2014年 第1期 76-76页
作者: 贾桂兰 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,音乐教育是基础教育阶段的必修课,是人文学科的一个重要领域,是实施美育的重要手段和途径,尤其我们小学音乐教育,是整个音乐教育的基础阶段。对于小学生智力的启迪、人格的塑造、... 详细信息
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浅议如何培养小学生自学语文的能力
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科学中国人 2014年 第10期
作者: 王会杰 四平市伊通满族自治县河源镇中心小学校
我国著名教育家陶行知先生说过:"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。"要提高语文课堂教学效果,提高语文课堂的实效性。培养小学生的自学语文的能力事十分必要的。小学生的自学能力是指他们运用已有的知识、技能和方... 详细信息
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摭谈作文教学方法创新
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现代教育科学(小学教师) 2014年 第5期 119-119页
作者: 杜丽娟 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
作文是语文教学内容中重要的一部分,也是学生将语言表达能力应用到社会领域的重要表现之一。因此教会学生正确写作方法,培养学生良好的作文习惯,让学生写出高质量的作文,创新方法尤为重要。现将自己的实践方法列举如下:一、主旨新颖主... 详细信息
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解疑课中的学法指导
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吉林教育 2014年 第13期 54-54页
作者: 刘力博 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
"解疑课"是"以学为主的课堂教学结构改革"中高年段四种课型中的一种,是培养学生自学能力,教给学法的重要一环。教学中可以从以下几方面着手。一、突出步骤,渗透学法学法有些是直接体现在教师教学步骤之中,在教师指... 详细信息
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培养学生上好自学课
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吉林教育 2014年 第1期 76-76页
作者: 葛雪峰 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
"以学为主的课堂教学结构改革"的实验目的,就在于改变旧的教师把答案教给学生,学生听懂背会的教学模式,而让学生在教师引导下自己去获取知识,认识学习过程,掌握学习方法,形成自学能力。一、分清课型,培养概括主要内容的能力... 详细信息
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对体育教学关系的思考
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吉林教育 2014年 第1期 80-80页
作者: 王永平 吉林省伊通满族自治县小孤山镇中心小学校
从参加工作起,我就一直从事体育教学工作,教学之余也研究一些有关体育教学的理论性东西,今天我就体育教学关系谈谈自己的一点想法。一、体育教学的本质与学为主体教师和学生同样是"进行认识活动和实践活动的人",是相互依存的... 详细信息
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