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语言

  • 356 篇 中文
检索条件"机构=伊通满族自治县景台镇中心小学校"
356 条 记 录,以下是51-60 订阅
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打造高效课堂之我见
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课程教育研究 2016年 第3期 184-185页
作者: 鲍文君 吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校大湾村小学
现阶段伊通教育局的总体工作理念是"师德为先、质量至上、安全第一、均衡发展",工作思路是"重基础、抓过程、强管理,打造精品工程",这不只是局里的要求,更是社会的趋势。我想无论是"质量至上"也好,还是... 详细信息
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如何创建优秀班集体
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教育 2017年 第8期 91-91页
作者: 程晓秋 吉林省四平市伊通满族自治县马安镇中心小学校
一个优秀的班集体,对每个学生的健康成长都有着积极的教育作用,营造一个"人人为我,我为人人"的良好班级氛围,形成蓬勃向上、友爱善良的班风,对学生的健康成长乃至一生都有着深远的影响。那么,如何才能构建班风正、学风浓的优... 详细信息
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农村小学生书法教育探究
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中外交流 2017年 第39期 299-299页
作者: 李存金 吉林省伊通满族自治县河源镇中心小学校 吉林 四平 130706
随着我国新课程改革的不断深入和发展,农村的小学教育越来越受到关注和重视,其中对小学生开展相应的书法教育不仅能够提升学生的书法能力,还能够提升学生的语文素养.抒发是中华文化当中的瑰宝,需要去传承和弘扬,重视小学生德智体美劳的... 详细信息
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浅谈小学语文“建构式生态课堂”中探究能力的培养
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作文成功之路(小学) 2017年 第12期 6-6页
作者: 蔡炳南 吉林省四平市伊通满族自治县二道镇中心小学校
随着社会的快速发展,人们在教育领域的研究也取得了长足的进展,最近"建构式生态课堂"引起了人们广泛的关注。它是指依据建构学习理论为学生创设和谐的课堂生态环境,让学生能够在良好的环境中主动学习,主动提升自我。语文作为... 详细信息
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小学英语教学中的兴趣培养
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文理导航 2016年 第8X期 74-页
作者: 魏秀兰 伊通满族自治县景台镇中心小学校
小学英语教师要重视对学生的外语学习能力水平的提高,就要强化对学生的学习兴趣的培养,提高他们的兴趣感,使他们能够更加自觉地进入到积极主动的学习状态之中,使他们的外语学习充满激情,由此会提高学生的学习外语积极性和主动性,提高外... 详细信息
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浅谈小学语文课堂教学中提升学生学习力的策略
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吉林教育 2016年 第5期 92-92页
作者: 何守坤 伊通满族自治县景台镇中心小学校
一、小学生学习力提升的重要性小学是学生学习生涯的开始,是打好学习基础的阶段,对学生学习力的培养有着基础性的作用。对于学习力的研究都是关于成人的,忽略了培养和发展小学生的学习力,教育要从小抓起,小学阶段就要培养学生的学习力,... 详细信息
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浅谈小学数学问题解决能力的培养
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吉林教育 2016年 第5期 93-93页
作者: 侯佰玲 伊通满族自治县景台镇中心小学校
小学数学问题解决能力,即小学生运用自身的数学经验、知识和方法去解决数学问题的能力,它是小学生创新能力、数学素养和应用能力的综合表现,更能够体现数学的实际应用价值,通过拉近数学与生活间的距离,增强了学生的数学应用意识。一、... 详细信息
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新课程背小学科学课堂有效教学分析
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吉林教育 2016年 第5期 88-88页
作者: 董鹏举 伊通满族自治县景台镇中心小学校
"有效教学"是当前课程改革的重点,是教育事业实现内涵发展的必然趋势。小学科学一直作为边缘学科不受教师和学生的重视,随着素质教育的不断发展,人们逐渐认知到小学科学教学的重要性,需要在不断探索中,通过不断创新和反思构... 详细信息
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小学语文教学中怎样教会学生进行预习
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吉林教育 2016年 第18期 110-110页
作者: 贾玉林 伊通满族自治县景台镇中心小学
预习是语文学习全过程的第一个环节,是学习语文新知识的起点。一说到预习课文,大多数学生和家长都会说,那还不简单,无非是读读课文,找找生字的正确读音,还能有什么?其实,远远不止这么简单。如果课前预习的好,在课堂上就能质疑解难,大胆... 详细信息
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新课标下的小学体育教学探究
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吉林教育 2016年 第14期 58-58页
作者: 徐子君 伊通满族自治县景台镇中心小学
《体育与健康课程标准》指出,体育学科是一门以身体练习为主要手段,以增进学生的健康为主要目标而设置的一门必修课程。小学体育教学作为学校教育中学生培养的一个重要组成部分,承担着提高小学生身心健康的重要使命,究竟如何才能在新课... 详细信息
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