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  • 42 篇 期刊文献

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    • 37 篇 教育学
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主题

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  • 2 篇 学生学习
  • 2 篇 小学教育
  • 2 篇 做数学
  • 2 篇 学生

机构

  • 19 篇 吉林省伊通满族自...
  • 7 篇 伊通满族自治县营...
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  • 4 篇 吉林省伊通满族自...
  • 3 篇 伊通满族自治县营...
  • 1 篇 吉林省四平市伊通...
  • 1 篇 吉林省伊通满族自...
  • 1 篇 吉林伊通满族自治...
  • 1 篇 伊通满族自治县营...

作者

  • 2 篇 安秀杰
  • 2 篇 李国臣
  • 2 篇 赵广丰
  • 2 篇 赵杰
  • 2 篇 杨秀凤
  • 2 篇 王怀生
  • 1 篇 邢伟
  • 1 篇 刘忠权
  • 1 篇 高占中
  • 1 篇 张洪义
  • 1 篇 耿世荣
  • 1 篇 王少媛
  • 1 篇 陈君
  • 1 篇 杜福成
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  • 1 篇 许丽
  • 1 篇 顾凤玲
  • 1 篇 于丹
  • 1 篇 刘中权
  • 1 篇 苏海燕

语言

  • 42 篇 中文
检索条件"机构=伊通满族自治县营城子镇新家满族中心小学校"
42 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
体育课课堂中的合作学习
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新课程学习(上) 2014年 第2期 39-39页
作者: 杨立峰 吉林省伊通满族自治县营城子镇新家中心小学
"所谓的合作学习,是指课堂教学中以小组学习为主要组织形式,依据一定合作程序和方法促进学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性际交往促成学习认知、情感的教学策略体系。""合作学习试图利用课堂教学中的人际交往互动... 详细信息
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浅谈小学美术课程中存在的问题及对策
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网友世界 2014年 第8期 132-132页
作者: 高威 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展,推进了素质教育的进程。以学生发展为本,突出学生的主体地位,转变教学观念已经根植于教师心中。优化课堂教学,提高课堂教学效率,创设丰富的教学情境,倡导自主合作探究学习,提高教学质量成... 详细信息
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数学教学中学生厌学心理的形成与克服
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网友世界 2014年 第8期 101-101页
作者: 杨秀娟 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展,推进了素质教育的进程。以学生发展为本,突出学生的主体地位,转变教学观念已经根植于教师心中。优化课堂教学,提高课堂教学效率,创设丰富的教学情境,倡导自主合作探究学习,提高教学质量成... 详细信息
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新课程标准下小学美术教学理念新探
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中国校外教育(中旬) 2014年 第6期 94-94页
作者: 陈玉平 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
小学生作为祖国的新一代,是祖国和家庭的未来和希望。培养和激发小学生的创新能力,不仅可以优化小学美术课堂教学形式,也能提高课堂的教学质量,更为重要的是可以为我国发展储备人才。本文就小学美术教学理念进行一些浅显的探讨和分析,... 详细信息
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关于小学数学教学中阅读理解的思考
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网友世界 2014年 第8期 148-148页
作者: 吕鸿雁 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展。数学作为基础学科的重中之重,教师一定注重教学中阅读理解教学,加强学生阅读理解能力的培养,发挥学生最大的数学潜能。教学实践证明:小学数学培养学生阅读能力是非常必要的。教师必须注... 详细信息
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浅谈小学语文教学中的德育渗透
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网友世界 2014年 第8期 119-119页
作者: 陈君 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
《语文课程标准》指出:语文学科的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一。小学语文教学在教书育人工作中占有极其地位,教师必须形成一种共识:语言文字的训练和思想教育之间二者缺一不可密不可分,互相促进,相辅相成。语言文字... 详细信息
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创新小学教育思维及方法研究
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中国校外教育(中旬) 2014年 第6期 25-25页
作者: 张秀荣 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
素质教育改革给小学教学提出了新的问题和挑战。作为素质教育改革的要求之一,创新小学教学的思维及方法越来越引起学界和小学一线教师的关注。由于小学教学处于"应试教育"的体制之下,面临着"小升初"的压力,在教学... 详细信息
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新课标下小学数学的教学设计与思考
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网友世界 2014年 第8期 95-95页
作者: 顾凤玲 吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校
新课程标准的实施,推进了素质教育的进程。以学生发展为本,突出学生的主体地位已经根植于教师心中。教师教学观念、教学方式的转变,学生的学习方式的转变致使小学数学课堂发生了可喜的变化,本文对新课标下小学数学的教学设计与思考问题... 详细信息
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有关小学语文阅读教学中增强实践性的措施
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网友世界 2013年 第22期 141-141页
作者: 王少梅 伊通满族自治县营城子镇中心小学校
阅读是所有课程的基础,也是语文学习中最重要的课程。在小学语文课程教学中,老师应该真正做到以学生为主体,提高小学生阅读学习的主动性与实践性,使小学生喜欢语文阅读,从而达到提高小学生阅读实践能力的目的。本文首先分析了小学... 详细信息
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关于小学数学课堂师生对话特征的探讨
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网友世界 2013年 第22期 142-142页
作者: 王少媛 伊通满族自治县营城子镇中心小学校
对话是人们日常生活中最基本的交流方式,而在我国教育教学中,老师与学生之间的对话显得有些不足,更是缺乏学生间对问题积极主动的对话,小学数学课堂亦是如此。如何改进小学数学课堂师生之间的对话问题,提升小学数学课堂师生间的对... 详细信息
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