检索结果-内蒙古大学图书馆

中国大学生就业 2019年第13期 21-22页

作者：无四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心

2013年,带着对大学的憧憬,我来到了电子科技大学经济与管理学院。还记得开学后受益最深的一句话:'授人以鱼不如授人以渔',在大学首先你要学会怎么学习。我选择的第一专业电子工程,第二专业是金融学。虽然两个专业毫不相关,但是... 详细信息

2013年,带着对大学的憧憬,我来到了电子科技大学经济与管理学院。还记得开学后受益最深的一句话:'授人以鱼不如授人以渔',在大学首先你要学会怎么学习。我选择的第一专业电子工程,第二专业是金融学。虽然两个专业毫不相关,但是在学习当中它们可以让我是从更多的角度来看待很多问题,对我人生的选择有很大的影响。学习电子工程能够让我用更专业的眼光来看待现代中国的科技行业的发展,并且我也特别爱这个行业。还记得大一刚进学校的时候.

关键词：工作坊互联网技术实验班复合培养

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为什么高校毕业生“就业难”?——关于我区高校毕业生就业情况的调研与思考

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中国大学生就业 2009年第13期 20-21页

作者：张全胜王以梁宁夏回族自治区大中专毕业生就业指导中心全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心

近日,我随自治区党委政研室、教育厅、人力资源和社会保障厅组成的调研组,深入宁夏大学、宁夏财经职业技术学院、宁夏人才交流中心和银川市人才交流中心等有关部门和单位,通过召开座谈会,走访并参加人才招聘会等多种形式,共同就高校毕... 详细信息

近日,我随自治区党委政研室、教育厅、人力资源和社会保障厅组成的调研组,深入宁夏大学、宁夏财经职业技术学院、宁夏人才交流中心和银川市人才交流中心等有关部门和单位,通过召开座谈会,走访并参加人才招聘会等多种形式,共同就高校毕业生就业情况进行了调研。通过调研,使我深刻感受到,高校毕业生就业,难度比其他社会群体都大,呈现出以下八个方面的特点。

关键词：毕业生调研特点调整

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新中国成立70年来研究生招生制度变迁逻辑：回顾与展望

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中国高教研究 2019年第11期 27-33,82页

作者：朱鹏宇马永红白丽新北京航空航天大学经济管理学院北京100191 北京航空航天大学高等教育研究院北京100191 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191

新中国成立70年以来,我国研究生招生制度在国家、学术和市场三重逻辑共同驱动下经历了由萌芽、波动到快速发展的过程。制度变迁方向以"自上而下"为主,"自下而上、上下结合"日益增多;变迁形态以渐进、局部变迁为主,... 详细信息

新中国成立70年以来,我国研究生招生制度在国家、学术和市场三重逻辑共同驱动下经历了由萌芽、波动到快速发展的过程。制度变迁方向以"自上而下"为主,"自下而上、上下结合"日益增多;变迁形态以渐进、局部变迁为主,激进、整体变迁阶段性作为"波峰"形态出现。应充分认识我国研究生招生制度变迁机理和规律,探索三重逻辑合理发挥作用的有效路径,在招生单位办学自主权、学生自由选择权、招考分离、社会需求响应力等方面继续开展适切的改革实践。

关键词：研究生招生制度制度变迁

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情系大山志如石，青春无悔韧如丝

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中国大学生就业 2019年第20期 18-19页

作者：无四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心

赵建英,女,中共党员,绵阳师范学院2012级思想政治教育专业的优秀毕业生。2016年毕业后,她响应党和国家到基层的号召,放弃优渥的工作,只身一人来到凉山州布拖县补洛乡中心校,来到一个彝族聚居的升学率低、失学率高、孤儿率高的高寒山区... 详细信息

赵建英,女,中共党员,绵阳师范学院2012级思想政治教育专业的优秀毕业生。2016年毕业后,她响应党和国家到基层的号召,放弃优渥的工作,只身一人来到凉山州布拖县补洛乡中心校,来到一个彝族聚居的升学率低、失学率高、孤儿率高的高寒山区学校做一名特岗教师。她表现尤为突出,在第一学期学校的教研活动中荣获二等奖,深得师生好评。不忘初心,方得始终。

关键词：凉山州布拖县

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何小军:使命助我前行

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中国大学生就业 2019年第4期 23-24页

作者：四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心

何小军,1993年出生,2015年本科毕业于四川大学物理学院核工程与核技术专业。和广大核工业同学一样,同年7月奔赴于祖国的各地,到祖国需要的地方。何小军就职于中国核工业集团中核四〇四有限公司第四分公司。自参加工作以来,勤奋刻苦,努... 详细信息

何小军,1993年出生,2015年本科毕业于四川大学物理学院核工程与核技术专业。和广大核工业同学一样,同年7月奔赴于祖国的各地,到祖国需要的地方。何小军就职于中国核工业集团中核四〇四有限公司第四分公司。自参加工作以来,勤奋刻苦,努力积累工作技能,在工作岗位取得明显进步,现担任公司'十三五'国防预研某专题负责人.

关键词：戈壁滩核工业

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创新创业教育视域下校友文化建设与发展策略

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沈阳师范大学学报（社会科学版） 2021年第4期45卷 99-106页

作者：刘铸毛丙波赵婧宏沈阳师范大学党政办公室辽宁沈阳110034 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100044

大学与校友良好的互动关系已成为衡量大学办学成果、办学满意度的重要指标。校友文化是存在于校友群体的特殊文化,大学精神是校友文化的核心和灵魂。校友文化在推进大学精神的传承与创新、促进在校生对大学精神的认同、强化大学精神积... 详细信息

大学与校友良好的互动关系已成为衡量大学办学成果、办学满意度的重要指标。校友文化是存在于校友群体的特殊文化,大学精神是校友文化的核心和灵魂。校友文化在推进大学精神的传承与创新、促进在校生对大学精神的认同、强化大学精神积极的社会功能等方面具有重要作用。参考创新创业教育视域下党和国家关于高校教育和文化工作的最新政策,系统分析新时代对高校文化建设的新要求,提出创新创业教育视域下高校校友文化建设的内涵与根基、功能与作用、建设与举措等,为高校内涵式发展和“双一流”建设提供强大精神动力和有力支撑。

关键词：创新创业校友文化建设

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深入领悟顶层设计切实做好基层实践--基于全日制与非全日制研究生招生并轨的思考

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学位与研究生教育 2016年第12期 10-14页

作者：白丽新江莹赵仁铃教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191 南京大学信息管理学院南京210023 南京大学信息管理学院专业学位办公室南京210023

教育部明确界定、区分全日制研究生和非全日制研究生,将原来的在职人员攻读硕士专业学位全国联考以非全日制研究生的形式并入全国硕士生入学考试。这种招生并轨,在推进依法办学、确保质量提升、优化结构调整、完善培养机制、精确数据统... 详细信息

教育部明确界定、区分全日制研究生和非全日制研究生,将原来的在职人员攻读硕士专业学位全国联考以非全日制研究生的形式并入全国硕士生入学考试。这种招生并轨,在推进依法办学、确保质量提升、优化结构调整、完善培养机制、精确数据统计、强化精准选择等方面将发挥重要作用。考生要结合自身实际,在全日制与非全日制、非定向与定向、学术学位与专业学位等类别中准确选择,研究生培养单位要在协同创新、优化结构、规范管理、提升质量上真抓实干、精益求精。

关键词：全日制与非全日制研究生招生并轨协调发展精准报考管理创新

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谈以人为本与毕业生就业及职业发展的关系

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河南教育（高教版）（中） 2006年第3期 40-41页

作者：曹殊全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心研究员、中国高等教育学会毕业生就业指导分会秘书长

以人为本的含义就是追求人的全面发展而不是片面发展。高等学校贯彻以人为本的宗旨,在培养毕业生方面的体现就是：既要符合社会职业需要,也要追求有利于毕业生的职业发展。一、以人为本,开发人力资源,促进大学生充分就业促进大学生充分... 详细信息

以人为本的含义就是追求人的全面发展而不是片面发展。高等学校贯彻以人为本的宗旨,在培养毕业生方面的体现就是：既要符合社会职业需要,也要追求有利于毕业生的职业发展。一、以人为本,开发人力资源,促进大学生充分就业促进大学生充分就业是落实21世纪我国发展战略的重要措施。

关键词：人职匹配职业需要片面发展人力资源发展战略职业目标宏观调控作用用人单位专科院校人力资

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事业单位工作人员岗前培训体系的构建与完善

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就业与保障 2021年第10期 178-179页

作者：孙诗奥陈傲寒郭雅北京师范大学教育学部教育部机关党委全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心

事业单位是我国社会主义建设与经济发展的重要力量,科学、高效、体系化开展工作人员的岗前培训至关重要。目前,我国各级各类事业单位岗前培训在制度体系、内容设计、组织安排上仍存在着诸多问题,文章通过总结近年来某部委直属事业单位... 详细信息

事业单位是我国社会主义建设与经济发展的重要力量,科学、高效、体系化开展工作人员的岗前培训至关重要。目前,我国各级各类事业单位岗前培训在制度体系、内容设计、组织安排上仍存在着诸多问题,文章通过总结近年来某部委直属事业单位工作人员岗前培训的实践探索,从出发点、主体内容、主要手段、最终目标和保障制度等五个方面,着力构建事业单位工作人员岗前培训机制。

关键词：事业单位岗前培训制度改革机制建设

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我国研究生教育资源配置公平性评测研究

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研究生教育研究 2015年第3期 7-14页

作者：白丽新彭莉君教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心北京100191 中国科学技术大学研究生院安徽合肥230026

教育公平是社会公平的重要基础,而教育资源配置公平与否直接关系到教育公平的实现程度。本文运用教育基尼系数对我国31个省份间的研究生教育资源配置公平性现状进行评价与测量。测算结果显示,研究生教育基础资源配置的公平性优于优质资... 详细信息

教育公平是社会公平的重要基础,而教育资源配置公平与否直接关系到教育公平的实现程度。本文运用教育基尼系数对我国31个省份间的研究生教育资源配置公平性现状进行评价与测量。测算结果显示,研究生教育基础资源配置的公平性优于优质资源配置的公平性,同时在2003~2012年间,基于研究生在校生和基于地区人口的研究生教育基础资源配置呈现越来越公平的趋势,而基于地区经济发展水平的研究生教育基础资源配置的公平程度则稍有下降。

关键词：研究生教育公平资源配置基尼系数

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