检索结果-内蒙古大学图书馆

本文主要研究个人信息管理系统网络化的解决方案,设计并实现了一套面向单位的基于WEB的个人信息管理系统。在研究和开发的过程中,在传统的手工作业、基于原有的客户机/服务器(C/S)体系结构的业务处理模式,采用浏览器/服务器(B/S)网络技术模式,利用***技术,客服了ASP在安全性、代码混乱不易调试等方面的问题;结合MS SQL Server2008数据库进行软件系统数据管理体制,以MS IIS作为Web服务器,客户端只需要通过IE浏览器进行简单访问。系统不但能够对个人信息管理工作提供可靠的技术支持和运行环境,还能够提高学校的个人信息管理工作的水平,为管理部门的决策提供辅助作用。

关键词：信息管理系统 ASP NET C#三层架构B S

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关于地方高等院校消防安全存在问题的几点思考

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辽宁科技学院学报 2014年第1期16卷 99-101页

作者：毛一焜公安消防部队昆明指挥学校训练部防火教研室云南昆明650220

地方高等院校是国家培养、造就现代化建设人才和进行科学研究的阵地,也是全国公安消防部队消防安全管理的重点单位。几年来,随着经济的快速发展以及现代化科学技术的推广,高等院校的学习、生活条件也得以改进和提高,随之空调、电脑、电... 详细信息

地方高等院校是国家培养、造就现代化建设人才和进行科学研究的阵地,也是全国公安消防部队消防安全管理的重点单位。几年来,随着经济的快速发展以及现代化科学技术的推广,高等院校的学习、生活条件也得以改进和提高,随之空调、电脑、电视以及音响等与教学、生活、科研的用电息息相关的设备急剧猛增,从而会带来更多的供电线路老化、过负荷的问题出现,并且线路的维护、保养跟不上节奏,改造更新换代工作迟迟不见进展;加之各高校整体办学规模的日益扩大,招生人数的迅速上涨,都极大地增加了消防负荷,随之而来的消防安全问题尤为突出,发人深思。

关键词：地方高等院校消防安全存在问题消防安全的思考

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中美法庭判决书转述引语对比分析

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内蒙古财经大学学报 2014年第3期12卷 145-148页

作者：鄢克非公安消防部队昆明指挥学校训练部文化教研室云南昆明650208

文章从转述来源、转述形式和转述动词三方面出发,对中美法庭判决书转述引语做对比分析,旨在探讨中美两国判决书转述引语的特征,试图诠释中美法庭判决书中所蕴含的法官和诉讼当事人之间的权势关系,以期为法律文书写作提供借鉴。

关键词：中美法庭判决书转述引语对比分析

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语料库与专门用途英语

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广西民族师范学院学报 2014年第3期31卷 76-78页

作者：鄢克非公安消防部队昆明指挥学校训练部文化教研室云南昆明650208

随着经济的不断发展,国际交流合作的日益加剧,作为一种新的研究方法和研究工具,语料库被广泛应用在语言的各个领域。国家对具备良好外语能力专业人才的需求逐渐突显,但中国目前专门用途英语教学却不尽如人意。专门用途英语教学中运用语... 详细信息

随着经济的不断发展,国际交流合作的日益加剧,作为一种新的研究方法和研究工具,语料库被广泛应用在语言的各个领域。国家对具备良好外语能力专业人才的需求逐渐突显,但中国目前专门用途英语教学却不尽如人意。专门用途英语教学中运用语料库将有助于这一状况的改善,最终发挥专门用途英语教学应有的作用。

关键词：语料库专门用途英语应用

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浅议化学理论在消防实践中的作用

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广州化工 2013年第14期41卷 236-238页

作者：赵玲公安消防部队昆明指挥学校训练部专业基础教研室云南昆明650208

消防中的化学知识是化学各学科分支在消防实践中的综合运用,本文从消防工作中涉及到的火灾理论、阻燃剂、灭火剂及其在灭火时的选择和使用、火灾原因进行技术鉴定、化学灾害事故抢险救援等方面阐述了消防工作中蕴含的化学知识,指出消防... 详细信息

消防中的化学知识是化学各学科分支在消防实践中的综合运用,本文从消防工作中涉及到的火灾理论、阻燃剂、灭火剂及其在灭火时的选择和使用、火灾原因进行技术鉴定、化学灾害事故抢险救援等方面阐述了消防工作中蕴含的化学知识,指出消防与化学密不可分,化学在消防工程中起着举足轻重的作用,是消防专业人员必备的专业素养。

关键词：消防化学燃烧化学事故

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高职院校开设基础课程的必要性研究

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南昌教育学院学报 2013年第8期28卷 112-,122页

作者：李振青公安消防部队昆明指挥学校训练部专业基础教研室云南昆明650208

高职院校规模急剧扩张后,人才培养质量逐渐成为人们关注的热点。高职院校就基础课而言,不同程度地存在教师不愿教、学生不愿学的现象,课程教学质量令人担忧,如何处理好基础课程的基础性和应用性的关系等问题必须引起广大高职院校管理者... 详细信息

高职院校规模急剧扩张后,人才培养质量逐渐成为人们关注的热点。高职院校就基础课而言,不同程度地存在教师不愿教、学生不愿学的现象,课程教学质量令人担忧,如何处理好基础课程的基础性和应用性的关系等问题必须引起广大高职院校管理者和相关教师的重视和思考。

关键词：高职学校基础课程现状建设

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