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检索条件"机构=兰州市城关区团结新村小学"
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兰州市城关区扬帆小学学生美术作品(一)
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学生天地(小学低年级) 2024年 第7期 F0002-F0002,F0003,F0004页
作者: 张皓丞 王京林(指导) 蒋兆霖 贺潇仪 祁梓峻 马瑾萱 崔瀚文(指导) 沙依诺 张宇梵 施博瀚 杨汐诺 李沛馨 兰州市城关区扬帆小学 不详
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小学阶段课程思政校本化实施的路径探索——以兰州市城关区拱星墩小学为例
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甘肃教育 2024年 第13期 19-22页
作者: 胡若楠 兰州市城关区拱星墩小学
立德树人,是学校教育的根本任务。在小学实施课程思政的进程中,应充分挖掘隐性德育因素,以文化浸润学生品性,以环境规范学生言行。文章在分析了课程思政实践状况的基础上,提出课程思政校本化实施的路径:明晰教材特征,用好课程资源;彰显... 详细信息
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小学劳动教育一体化建设实践研究——以兰州市城关区范家湾小学为例
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甘肃教育 2024年 第2期 33-36页
作者: 郭斌 兰州市城关区范家湾小学
在当前全面加强新时代大中小学劳动教育的背景下,义务教育学段的学校相继开展劳动教育,在取得一些成绩的同时,也出现了诸多问题。为探讨劳动教育方式,兰州市城关区范家湾小学开展劳动教育一体化建设,并在实践中不断探索,完善劳动教育方... 详细信息
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浅谈小学劳动教育课程构建策略——以甘肃省兰州市城关区飞天小学为例
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甘肃教育研究 2024年 第2期 97-99页
作者: 肖海英 甘肃省兰州市城关区飞天小学
劳动教育是德智体美劳全面培养教育体系的重要组成部分。在小学阶段开展劳动教育,是当代教育改革的必然趋势和内在要求。本文结合笔者所在学校的实践经验,综合梳理小学阶段劳动教育课程的价值作用、培养目标、构建措施和评价体系,以... 详细信息
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兰州市城关区范家湾小学学生美术作品展
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学生天地(小学低年级) 2024年 第3期 F0002-F0002,F0003,F0004页
作者: 李雯清 梁馨婷 李瀚云 孙佳惠 朱琳喆 张雨桐 郭依嘉 方钰涵 李权 李梓萌 唐浩然 崔嘉怡 薛海宁 苗嘉尹 秦子雯(指导) 徐梅婧(指导) 滑莹(指导) 兰州市城关区范家湾小学 不详
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兰州市城关区畅家巷小学 学生美术作品(一)
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学生天地(小学低年级) 2024年 第10期 F0002-F0002,F0003页
作者: 朱子墨 廖黎黎(指导) 李启源 梁子岳 王雅君(指导) 刘一凡 王惠德(指导) 王梓阳 张悦琪 张语宸 何晓英(指导) 辛蔚 赵若汐 兰州市城关区畅家巷小学 不详
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助力“双减”有新招 多彩校园变乐园——兰州市城关区盐场堡小学“双减”活动侧记
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学生天地(小学低年级) 2023年 第1期 20-23页
作者: 朱丽萍 兰州市城关区盐场堡小学
为切实践行厂“双减”政策,培育出健康快乐的孩子,盐场堡小学积极探索,以促进学生全面发展为根本目标,以劳强体,以美增智,通过异彩纷呈的课程和课外活动,促进了学生个性化发展。
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《国家学生体质健康标准测试》对小学教学的影响——以兰州市城关区为例
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体育教学 2023年 第S1期43卷 28-32页
作者: 马雅楠 甘肃省兰州市城关区金塔路小学 730030
随着科技的高速发展和社会的不断进步,人们越来越关注体质健康。“少年强则国强”,学生作为国家和社会的栋梁,不应只关注学生的学业成绩,更应重视并加强学生的体魄。本文以兰州市城关区为例在《标准》下研究各小学体育教学现状,在以保... 详细信息
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小学生课外阅读现状分析与改进策略——以兰州市城关区小学为例
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甘肃教育 2022年 第21期 60-68页
作者: 李娅萍 兰州市城关区安乐村小学
小学是培养学生课外阅读习惯的最佳时间段,也是提升学生课外阅读能力的最佳时间段。文章以兰州市城关区小学低段、中段、高段学生及教师为主要研究对象,在广泛搜集、调查数据、分析文献的基础上,结合自身教学实际进行了个案研究,发现... 详细信息
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提高小学低段体育大课间柔韧素质实效性的实践研究——以兰州市城关区水车园小学为例
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体育教学 2023年 第S1期43卷 169-171页
作者: 陈娟 甘肃省兰州市城关区水车园小学 730030
无论在校还是居家,在不同学习生活环境下,以大课间为依托,有效落实提高小学低段学生的柔韧素质,使低段学生柔韧素质得到有效提高的同时,全面培养学生体育核心素养不落入空谈。笔者通过实践研究提出了如下策略:活动的设计要有科学性。突... 详细信息
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