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作者

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语言

  • 536 篇 中文
检索条件"机构=内蒙古乌中旗第一小学"
536 条 记 录,以下是1-10 订阅
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人工智能双师课堂:民族地区农村小学教育质量提升的新路径——以内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔沙圪堵镇第一小学为例
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国民族教育 2025年 第2期 45-47页
作者: 祁进元 高文光 内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗沙圪堵镇第一小学 鄂尔多斯市东胜区东青小学科创信息中心
随着人工智能技术的快速发展,教育领域迎来了前所未有的变革机遇,其个重要方面是新技术的运用有助于优化区域教育资源配置。内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔沙圪堵镇第一小学作为所民族地区农村小学,通过引人人工智能技术,成功实... 详细信息
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改革传统教学模式 培养学生创新意识
改革传统教学模式 培养学生创新意识
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作者: 闫巧玲 内蒙古乌中旗第一小学
"创新是个民族进步的灵魂,是个国家兴旺发达的不竭动力。""个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。"素质教育不仅要使学生掌握知识,发展智力,而且更应该发展学生的创造思维、培养创新意识。为把素质... 详细信息
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小学音乐创新教学策略探讨
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大观周刊 2013年 第3期 231-232页
作者: 苏布达 锡盟西乌旗蒙古族第一小学 内蒙古西乌旗026200
小学音乐教育是学生学习的个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。因此,培养学生的创新精神与实践能力,教师责无旁贷。我们应在音乐教学努力探索,寻求多种方法来鼓励学生放开思维求新救异,激发学生的创新意识,依此... 详细信息
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小学生文教学之我见
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赤峰学院学报(作文教学研究) 2008年 第3期 51-52页
作者: 韩瑞鹃 内蒙古锡林郭勒西乌旗第一小学 内蒙古
常言道:“兴趣是最好的老师,是入门的向导。”著名教育家夸美纽斯也曾经说过:“如果人们吃饭时没有食欲,勉强把食物吞到胃里去,其结果,只能引起恶心和呕吐,最少也是消化不良,健康不佳。反之,如果在饥饿的驱使下,把食物吞到胃... 详细信息
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学生自主阅读教学模式设计——基于对“翻转课堂”的理念融合
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国校外教育 2020年 第27期 92-93页
作者: 张传梅 内蒙古锡林郭勒盟东乌旗第一小学
结合“新课改”政策背景,将“翻转课堂”教学模型所倡导的以生为本,角色互置的理念尝试运用于语文阅读环节,旨在最终建构起“自主式阅读,个性化学习”的教学模式,以期培养学生阅读习惯并形成良好的个人素质,完善现代化小学语文教学体系。
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导练相结合 知智要并重
导练相结合 知智要并重
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作者: 白金娥 内蒙古巴彦淖尔市乌中旗第一小学
小学数学教学要在加强基础知识教学的同时,注重发展学生智力,培养学生能力。当前,注重发展学生思维,充分提高学生能力,已成为热点问题。对此,我想谈谈自己的几点浅见:在数学教学,要注重导练结合,知智并重。小学数学教学就是要使学生... 详细信息
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小学数学教学“六让”
网络导报·在线教育
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网络导报·在线教育 2012年 第45期 40-41页
作者: 哈斯图雅 内蒙古科右中旗巴彦呼舒第一小学
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小学语文课堂阅读教学点滴论
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读与写(上,下旬) 2015年 第24期 201-202页
作者: 刘艳 内蒙古鄂托克旗棋盘井第一小学 内蒙古 鄂托克旗 016100
作为名语文教师,必须在学习培养学生主动学习,主动探究的精神。课堂教学是属于学生的,教师只有根据学生的需求,引导学生自主探究、质疑释疑,这样才能充分发挥学生自主参与,自主探究知识的能力。
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基于宽松和谐式的小学语文教学课堂分析
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学园 2016年 第6期9卷 166-,170页
作者: 詹春颖 内蒙古莫旗尼尔基第一小学
语文作为我们的母语,其在教学活动的地位是极其高的,而在小学教育阶段,学生是刚步入学习的阶段,很多意识都还未形成,教师若想在小学语文教学上取得较好的教学效果,就需要引起学生对语文学习的兴趣,使得学生主动积极的参与到学习当,... 详细信息
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刍议小学音乐教学方法赏析
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小作家选刊 2016年 第20期 34-35页
作者: 秦明月 内蒙古鄂托克旗棋盘井第一小学
有经验的老师想法子把"不懂"的音乐变为"懂"的音乐,把不熟悉的乐曲变为熟悉的乐曲,把无意注意 转化有意注意.他(她)不急着让儿童听音乐,而是利用插图让儿童"看"音乐,唤起听音乐的兴趣与注意; 利用儿童爱... 详细信息
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