检索结果-内蒙古大学图书馆

中国组织工程研究 2025年第18期29卷 3826-3832页

作者：白雪王星洪国萍贾茹铄韩琦郭怀钰牛泓凯张少杰朝鲁门内蒙古医科大学医学实验中心内蒙古自治区呼和浩特市010110 内蒙古医科大学基础医学院解剖学教研室内蒙古自治区呼和浩特市010110 内蒙古医科大学数字医学中心内蒙古自治区呼和浩特市010110 内蒙古自治区残疾人康复服务中心内蒙古自治区呼和浩特市010010 内蒙古大学计算机学院内蒙古自治区呼和浩特市010021 包头市蒙医中医医院内蒙古自治区包头市014040

背景:基于三维运动捕捉技术可以构建精准的、客观量化的医学虚拟仿真模型,有利于临床学习者精准、深入理解和掌握各种传统疗术。目前中医虚拟仿真模型已有报道,但蒙医传统疗术的虚拟仿真模型尚未见报道。目的:构建一种基于三维运动捕捉... 详细信息

背景:基于三维运动捕捉技术可以构建精准的、客观量化的医学虚拟仿真模型,有利于临床学习者精准、深入理解和掌握各种传统疗术。目前中医虚拟仿真模型已有报道,但蒙医传统疗术的虚拟仿真模型尚未见报道。目的:构建一种基于三维运动捕捉技术的交互式三维可视化的蒙医震脑术虚拟仿真模型。方法:使用Motion Analysis三维光学运动捕捉系统和足底测力台采集蒙医专家的运动捕捉数据,在Motion Builder软件中构建震脑术三维动作模型,使用Maya软件构建角色模型并与动作模型相匹配,运动Unity3D软件构建蒙医震脑术虚拟仿真系统,系统整合蒙医震脑术操作3D动画、运动学和动力学参数信息。结果与结论:通过三维运动捕捉技术和计算机仿真重现蒙医震脑术操作,能够显示施术者和受试者的运动姿态,记录关节运动的关键空间位置参数与变化情况,得出运动过程中的运动学、动力学参数。运用交互式三维虚拟仿真技术,实现蒙医震脑术的三维虚拟仿真的视觉呈现,为蒙医震脑术手法的标准化、数字化、可视化研究奠定基础。

关键词：蒙医震脑术三维运动捕捉技术足底测力台 Anybody 虚拟仿真三维可视化 Motion Builder Maya Unity3D 人工智能

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思政教育融入信息管理高等数学教育教学探索

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科教导刊-电子版（中旬） 2021年第12期 250-251页

作者：李彩艳乌兰白云霞宋宽丁海麦包头医学院计算机学院数学教研室内蒙古·包头 014010 包头医学院基础学院生化教研室内蒙古·包头 014010

立德树人是高校思想政治教育的根本任务,本文以医学院校信息管理专业数学课程为例,探索将学生的思想政治教育融入课堂教育教学,使学生学习专业知识的同时在思想道德、人生观、世界观、价值观等方面得到触动和感悟,实现德育与智育共发展... 详细信息

立德树人是高校思想政治教育的根本任务,本文以医学院校信息管理专业数学课程为例,探索将学生的思想政治教育融入课堂教育教学,使学生学习专业知识的同时在思想道德、人生观、世界观、价值观等方面得到触动和感悟,实现德育与智育共发展,由知识的增长到价值的认同,从而达到教书育人的根本目标,培养德才具备的信息管理人才.

关键词：立德树人课程思政数学教育信息管理

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青少年经口寰枢椎前路钢板固定计算机有限元分析（英文）

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中国组织工程研究 2019年第28期23卷 4535-4540页

作者：张斌李志军宁鹏飞刘颖曹莉张凤英李筱贺内蒙古医科大学计算机信息学院计算机技术教研室内蒙古自治区呼和浩特市010110 内蒙古医科大学基础医学院解剖教研室(内蒙古医科大学数字医学中心) 内蒙古自治区呼和浩特市010110

背景:寰枢椎与其他椎体相比具有独特的解剖上和功能上的差异,如果寰枢椎损伤,由于寰枢椎主要承重是前中柱,传统的后路固定并不能达到理想修复效果,所以需要探索更有效的固定方式。目的:对青少年经口寰枢椎钢板前路固定力学参数进行计算... 详细信息

背景:寰枢椎与其他椎体相比具有独特的解剖上和功能上的差异,如果寰枢椎损伤,由于寰枢椎主要承重是前中柱,传统的后路固定并不能达到理想修复效果,所以需要探索更有效的固定方式。目的:对青少年经口寰枢椎钢板前路固定力学参数进行计算机有限元分析,为该年龄段手术的开展及改进提供参考。方法:选取2016年2月于内蒙古医科大学第二附属医院就诊检查的符合实验条件的患者影像学资料1例,男,12岁,体质量52kg,非颅底-寰枢椎疾病患者。采用Mimics16.01软件对影像资料进行重建,参照患者寰枢椎解剖径线,利用Pro/ENGINEER4.0软件对经口寰枢椎前路钢板进行设计,将设计后的钢板螺钉三维模型导入Mimics16.01中,按照经典经口寰枢椎前路手术要求进行配准,并对模型进行面、体网格划分和材料赋值,垂直方向加载60N,表面施加15N·m力矩,模拟前屈、后伸和侧弯3种运动状态,测量螺钉和棒的应力。试验于2017年1月24日经内蒙古医科大学伦理委员会批准,批准号为20170124。结果与结论:寰枢椎三维重建模型共划分14541个体网格,5247个节点,对模型进行加载后,与其余部位螺钉相比,上位螺钉根部前屈应力最大,为(54.21±4.32)MPa(F=69.15,P<0.05);下位螺钉根部和尖端侧弯应力最大,分别为(69.22±4.12)MPa(F=89.34,P<0.05)和(87.15±6.57)MPa(F=57.23,P<0.05)。前屈和后伸状态下上位螺钉根部应力大于下位(P<0.05),而在侧弯时下位螺钉根部应力大于上位;在相同运动状态下,下位螺钉顶端应力大于根部(P<0.05)。结果显示经口寰枢椎固定系统对该青少年应力分布较为合理,能够承受正常寰枢椎运动承载的应力。

关键词：青少年寰椎枢椎内固定有限元分析临床应用解剖生物力学应力分布

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门诊医生工作站的临床应用

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中国误诊学杂志 2012年第1期12卷 112-113页

作者：郝德坤宋志内蒙古医学院附属医院计算机室内蒙古呼和浩特010050 内蒙古医学院附属医院图书馆内蒙古呼和浩特010050

我院通过信息化管理的方法,实现医生对门诊患者诊疗电子化,简化门诊流程的各环节,缩短等候时间,提高了工作效率,并为医生、患者提供完整的信息,使医院整体服务水平及管理水平有了大幅度的提高。探讨如下。

关键词：门诊部医院/组织和管理

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医学院校《C语言程序设计》课程教学方法研究

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才智 2012年第5期 118-118页

作者：刘鹏内蒙古医学院计算机信息学院计算机教研室

《C语言程序设计》是医科院校计算机课程中学生较难掌握的一门课程。本文探讨了教师在教学过程中应该如何抓住医科院校学生的特点,首先从提高学生的学习兴趣出发,改进教学方法,从而增强教学效果并提升学生的综合应用能力。

关键词：《C语言程序设计》学习兴趣教学方法

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医药院校信息管理与信息系统专业课程体系建设的研究

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中国校外教育 2011年第3期 112-113页

作者：孔晓荣冉雪江内蒙古医学院计算机技术教研室

信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,由于它具有交叉学科的特点,不同类型的院校对信管专业的内涵、培养目标和模式、课程体系设置等问题的认识各有不同,专业课程体系的建设有待于进一步研究和完善。本文以内蒙古医学院为例,针对医... 详细信息

信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,由于它具有交叉学科的特点,不同类型的院校对信管专业的内涵、培养目标和模式、课程体系设置等问题的认识各有不同,专业课程体系的建设有待于进一步研究和完善。本文以内蒙古医学院为例,针对医药院校信息管理与信息系统专业课程体系建设中存在的问题进行细致分析和研究,并阐明自己的观点,对信息管理与信息系统专业课程体系的建设和完善提出建议。

关键词：信息管理与信息系统医药院校课程体系专业建设

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基于遗传算法的肝脏CT图像分割算法研究

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电脑知识与技术 2011年第2期7卷 864-865页

作者：孔晓荣史延新刘鹏内蒙古医学院计算机技术教研室内蒙古呼和浩特010059 西安工业大学数理系陕西西安710032

遗传算法是一种基于生物选择与遗传机制所形成的一种全局优化、随机搜索算法,对处理一些传统搜索算法解决有难度的复杂问题比较适合,具有巨大发展潜力。论文首先介绍了遗传算法的基本原理以及它的主要特点和性质,重点叙述了基于遗传算... 详细信息

遗传算法是一种基于生物选择与遗传机制所形成的一种全局优化、随机搜索算法,对处理一些传统搜索算法解决有难度的复杂问题比较适合,具有巨大发展潜力。论文首先介绍了遗传算法的基本原理以及它的主要特点和性质,重点叙述了基于遗传算法的图像分割方法,并通过应用遗传算法选取合适的阈值,进而采用最大熵原则对人体肝脏CT图像进行了分割算法处理,得到图像分割处理的实验结果,并对实验结果进行了分析。

关键词：遗传算法肝脏CT图像图像分割阈值

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论医用物理教学模式的改革

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中国科教创新导刊 2011年第20期 73-73页

作者：周涛内蒙古医学院计算机信息学院物理教研室

目的培养医学院校学生创新思维,以客观理性的态度去认识和研究现代医学专业问题。方法通过教学内容、方法及手段的合理调整,对教学模式进行更新。结果在教学中,增强了学生学习的针对性,取得良好效果。结论如何根据现代教育理论对医用物... 详细信息

目的培养医学院校学生创新思维,以客观理性的态度去认识和研究现代医学专业问题。方法通过教学内容、方法及手段的合理调整,对教学模式进行更新。结果在教学中,增强了学生学习的针对性,取得良好效果。结论如何根据现代教育理论对医用物理学教学模式进行改革,已成为医学院校物理教师必须深入研究的重要课题。

关键词：创新思维实践教学发展模式

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浅谈大学物理教学过程的'活'

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中国校外教育（理论） 2011年第S3期 563-563页

作者：周涛内蒙古医学院计算机信息学院物理教研室

对大学物理教学过程引入'活'教材的必要性进行了剖析,结合教学实践,提出一些关于教学思想、教学模式等方面相应的改革措施,使大学物理课程在培养学生的综合素质中更好地发挥应有的作用.

关键词：双向交流挖掘教材生活气息

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双侧腋窝慢性脓肿性穿掘性脓皮病一例

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中华临床医师杂志（电子版） 2011年第5期5卷 215-216页

作者：陈华乌日娜朱秀兰李世荣张绍祥谭立文内蒙古医学院第一附属医院皮肤整形美容科呼和浩特010050 第三军医大学西南整形美容外科医院第三军医大学基础医学部解剖学教研室重庆市计算医学研究所

患者女，17岁，因双侧腋窝反复发生脓肿伴破溃2年余于2010年2月10日入内蒙古医学院第一附属医院治疗。患者2年前无明显诱因发现双侧腋窝有数个绿豆大小红色结节，疼痛，触之较硬，病灶周围皮肤发红，继而病灶逐渐增大，表面有瘘管，经... 详细信息

患者女，17岁，因双侧腋窝反复发生脓肿伴破溃2年余于2010年2月10日入内蒙古医学院第一附属医院治疗。患者2年前无明显诱因发现双侧腋窝有数个绿豆大小红色结节，疼痛，触之较硬，病灶周围皮肤发红，继而病灶逐渐增大，表面有瘘管，经常破溃、流脓。患者在当地医院外科给予双侧腋窝肿物切开引流，术后症状有所缓解。

关键词：双侧腋窝脓肿性脓皮病穿掘性慢性内蒙古医学院医院治疗皮肤发红

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