检索结果-内蒙古大学图书馆

包头医学院学报 2020年第4期36卷 89-91页

作者：董文杰李晓琳闫艳贾彦彬白慧敏顾丽赵利美王强周蕾包头医学院基础医学与法医学院病原生物学教研室内蒙古包头014040 包头医学院基础医学与法医学院病原生物学与免疫学实验室

受新冠肺炎疫情影响,全国高校延迟开学,疫情期间,学生出现学习空档期,如何让学生有效度过停课期。教育部发布“停课不停学”号召,各地响应并陆续出台相关政策,各高校纷纷利用互联网教育资源开展教学。如何充分利用互联网教育资源开展教... 详细信息

受新冠肺炎疫情影响,全国高校延迟开学,疫情期间,学生出现学习空档期,如何让学生有效度过停课期。教育部发布“停课不停学”号召,各地响应并陆续出台相关政策,各高校纷纷利用互联网教育资源开展教学。如何充分利用互联网教育资源开展教学的同时又激发学生的在线学习兴趣,以更好地服务于在线教学,是目前教育工作者们正在设计和思考的事情。本文初步探索疫情期间,利用虚拟仿真实验系统应用于医学微生物学实验教学的可行性方案。针对医学微生物实验传统教学存在的问题,通过虚拟仿真实验平台系统的建设进行有益的补充,充分发挥虚拟平台的优势,在强化学生实验基本技能同时又激发学生求知欲,以更好地服务于线上教学,确保疫情结束后推进传统实验教学与互联网技术有机融合,从而不断深入进行医学微生物学实验教学改革。

关键词：医学微生物学虚拟仿真实验系统实验教学

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新冠肺炎疫情下医学微生物学课程信息化教学的设计和实施

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高校医学教学研究（电子版） 2022年第2期12卷 59-64页

作者：李晓琳董文杰王伟白慧敏闫艳苏燕包头医学院病原生物学教研室包头014040 包头医学院教务处实验室管理科包头014040 包头医学院基础医学与法医学院包头014040

本文以医学微生物学第二十五章“冠状病毒”为例,以“问题驱动”为主线,灵活选择和采用与教学策略相适应的信息技术工具,搭建超越时空和地域限制的“空中课堂”,培养医学生“立德树人”与提升专业素养无缝衔接。期望本教学案例为进一步... 详细信息

本文以医学微生物学第二十五章“冠状病毒”为例,以“问题驱动”为主线,灵活选择和采用与教学策略相适应的信息技术工具,搭建超越时空和地域限制的“空中课堂”,培养医学生“立德树人”与提升专业素养无缝衔接。期望本教学案例为进一步推动医学院校教师信息技术应用能力的提高、提升医学生人文素养,提供借鉴和参考。

关键词：冠状病毒新冠肺炎疫情信息化教学设计医学人文

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HIV动物模型在毒品滥用研究中的应用

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中国实验动物学报 2023年第5期31卷 653-659页

作者：王婵杨根梦刘柳王浩伟苗霖李怡李娟曾晓锋昆明医科大学法医学院法医学系昆明650500 昆明医科大学基础医学院病原生物学与免疫学系昆明650500 国家卫健委毒品依赖和戒治重点实验室昆明650500

目前,毒品滥用及人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)感染的共病问题备受关注。毒品滥用是HIV传播的促发因素之一,其同样可加重HIV感染者中枢神经系统的病毒载量水平和加速HIV相关神经认知障碍(HIV-associated neurocog... 详细信息

目前,毒品滥用及人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)感染的共病问题备受关注。毒品滥用是HIV传播的促发因素之一,其同样可加重HIV感染者中枢神经系统的病毒载量水平和加速HIV相关神经认知障碍(HIV-associated neurocognitive disorders,HAND)的疾病进展速度。本文着重介绍了目前常用的HIV感染相关动物模型,如非人灵长类动物、啮齿类动物及猫科动物,分析了其局限性和优势性,并对HIV感染相关动物模型在毒品滥用研究中的应用进行了综述。

关键词：人类免疫缺陷病毒毒品滥用非人灵长类动物模型 HIV感染相关啮齿类动物模型 FIV/家猫动物模型

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虚实一体的医学微生物学实验教学模式初探

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高校医学教学研究（电子版） 2019年第3期9卷 47-51页

作者：李晓琳王伟苏燕闫艳董文杰宋芳包头医学院病原生物学教研室包头014040 包头医学院教务处实验室管理科包头014040 包头医学院基础医学与法医学院包头014040

为提高教学质量,丰富教学资源,提升我校医学生实践创新能力,本着"虚实结合、宁实勿虚"的原则,我校依托基础医学虚拟仿真实验教学平台,将虚拟实验资源有效地应用于医学微生物学教学,采用虚实一体实验教学模式,充分调动了学生... 详细信息

为提高教学质量,丰富教学资源,提升我校医学生实践创新能力,本着"虚实结合、宁实勿虚"的原则,我校依托基础医学虚拟仿真实验教学平台,将虚拟实验资源有效地应用于医学微生物学教学,采用虚实一体实验教学模式,充分调动了学生参与实验的积极性,提高了学生的自主学习能力,达到预期的实验教学效果。

关键词：医学微生物学虚实一体实验教学

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健康人群肿瘤坏死因子-α基因多态性的分析

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生物学杂志 2010年第1期27卷 24-26页

作者：向瑜杨致邦李永国韩飞苏善平郭丽媛重庆医科大学基础医学院病原生物学教研室神经科学研究中心基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室重庆医科大学基础医学院法医学教研室重庆400016

了解汉族健康人群中TNF-A基因多态性的分布,研究TNF-α表达与相关疾病之间的联系。采用PCR-限制性长度片段多态分析法检测140名重庆地区汉族健康人群的TNF-A-308,TNF-A-857位点基因多态性,计算其基因型和等位基因频率,结果显示TNF-A-308... 详细信息

了解汉族健康人群中TNF-A基因多态性的分布,研究TNF-α表达与相关疾病之间的联系。采用PCR-限制性长度片段多态分析法检测140名重庆地区汉族健康人群的TNF-A-308,TNF-A-857位点基因多态性,计算其基因型和等位基因频率,结果显示TNF-A-308 G/G、G/A、A/A基因型的频率分别为89%、11%、1%,其等位基因的发生频率以G等位基因最常见(93%),其次为A等位基因(7%)。TNF-A-857 C/C、C/T、T/T基因型的频率分别为68%、36%、8%,其等位基因发生频率以C等位基因最常见(81%),其次为T等位基因(19%)。由结果可以得出重庆地区汉族健康人群TNF-A-308位点存在G/A多态性,TNF-A-857位点存在C/T多态性。

关键词：基因多态性肿瘤坏死因子-α

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