检索结果-内蒙古大学图书馆

语文教学研究 2022年第5期 11-16页

作者：张琳北京三帆中学裕中校区

如何借助开放性问题激发课堂活力,引领学生进行多角度地思考,深度地阅读,从而提升自己的思维水平,是笔者一直以来关注的问题。本文以《我的叔叔于勒》一课的教学为例,设计了五个开放性问题,旨在通过实践不断摸索规律,反思总结经验,实现... 详细信息

如何借助开放性问题激发课堂活力,引领学生进行多角度地思考,深度地阅读,从而提升自己的思维水平,是笔者一直以来关注的问题。本文以《我的叔叔于勒》一课的教学为例,设计了五个开放性问题,旨在通过实践不断摸索规律,反思总结经验,实现以开放性问题助力小说的深度阅读这一目标。

关键词：深度阅读《我的叔叔于勒》思维水平引领学生开放性问题反思总结激发课堂活力助力

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初中小说思辨性阅读教学设计初探--以小说《变色龙》的教学设计为例

引用

语文教学研究 2021年第5期 31-36页

作者：张琳北京市三帆中学裕中校区

为了更好地提升学生的思维品质,笔者在思辨性阅读教学这一概念与策略的启发下,依托小说《变色龙》这一教学文本,结合学生的生活实际,进行了有意趣,有意义,有意蕴的尝试。借助微博评论回复和发弹幕这些新颖的教学环节,实现了文本阅读与... 详细信息

为了更好地提升学生的思维品质,笔者在思辨性阅读教学这一概念与策略的启发下,依托小说《变色龙》这一教学文本,结合学生的生活实际,进行了有意趣,有意义,有意蕴的尝试。借助微博评论回复和发弹幕这些新颖的教学环节,实现了文本阅读与思辨性阅读方法传授的双重目标,让学生在轻松愉悦的氛围中展开奇思妙想,进行激烈争论,并通过有针对性的课堂引导,不断提升学生的思维深度与水平。这次教学初探虽有遗憾,但也为笔者指明了未来语文教学的一种方向。

关键词：变色龙思辨性阅读思维提升

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中学德育教育创新探讨

引用

青春岁月 2017年第5期 187-187页

作者：钟闻北京市三帆中学裕中校区

全球一体化时代使国内中学生受到多元价值的冲击和影响,为避免中学生群体受到负面价值观的影响和左右,国内中学必须注重积极致力于德育教育模式的创新,以便应对全球化时代的挑战。本文从共青团在中学德育教育工作中所具备的功能着手,阐... 详细信息

全球一体化时代使国内中学生受到多元价值的冲击和影响,为避免中学生群体受到负面价值观的影响和左右,国内中学必须注重积极致力于德育教育模式的创新,以便应对全球化时代的挑战。本文从共青团在中学德育教育工作中所具备的功能着手,阐述了现阶段国内中学共青团组织在德育教育过程中暴露出的短板,并据此提出中学德育教育创新应对策略构想,以期为中学德育工作者提供有益的参照。

关键词：中学德育教育创新

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中学生核心价值观培养策略