检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0051-0054页

作者：李秋淮北京信息职业技术学院北京100070

本研究以北京信息职业技术学院为研究对象目的在于分析高层次一体化基础教育阶段学生体育关键素质培育策略的关键要素,涵盖了体育课程规划、教师团队构建、体育评估体系以及利用信息技术激发学生学习的主动性。首要我们对北京信息职业... 详细信息

本研究以北京信息职业技术学院为研究对象目的在于分析高层次一体化基础教育阶段学生体育关键素质培育策略的关键要素,涵盖了体育课程规划、教师团队构建、体育评估体系以及利用信息技术激发学生学习的主动性。首要我们对北京信息职业技术学院的体育教学所面临的挑战进行了深入探讨,这些挑战涉及到了体育课程的多样性不足、评估体系的缺乏灵活性以及教员教学水平的提升空间等诸多方面。随后我们提出了一批旨在解决问题的应对措施,涵盖了优化体育教学大纲、提升教师团队素质、增强体育考核体系以及利用信息科技激发学习动力。最终我们着重指出了这些方法的关键性,旨在促进学生体育基本能力的整体进步。

关键词：高端贯通基础教育阶段体育核心素养

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高校干部人事档案专项审核及认定工作探析——北京信息职业技术学院为例

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第4期 100-103页

作者：兰婧北京信息职业技术学院北京100015

干部人事档案作为最权威的人事信息载体,完整记录干部的成长发展历程,干部人事档案是选任、考察识别干部的重要参考依据,必须严肃、真实、准确。结合专项审核工作过程中各高校发现的普遍问题,以政策文件为依据,解析重要信息审核认定的... 详细信息

干部人事档案作为最权威的人事信息载体,完整记录干部的成长发展历程,干部人事档案是选任、考察识别干部的重要参考依据,必须严肃、真实、准确。结合专项审核工作过程中各高校发现的普遍问题,以政策文件为依据,解析重要信息审核认定的重点和难点,探索高校干部人事档案专项审核工作的有效途径,为高校干部人才队伍建设及各项工作的顺利开展提供支持和保障。

关键词：干部人事档案三龄两历一身份专项审核认定

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北京信息职业技术学院:校企协同共促“双元”育人产教融合助推“四链”融通

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在线学习 2025年第4期 38-39页

作者：孙奇纪兆华杨迎徐振华张鹏北京信息职业技术学院北京神州数码云科信息技术有限公司

北京信息职业技术学院在推进信息安全专业建设过程中，以产教融合为主线，充分发挥校企“双元”育人主体作用，创新校企合作模式、人才培养模式，形成了“产教融合程度深、人才培养质量高”的良性专业发展局面。动态调整专业，服务区域...

北京信息职业技术学院在推进信息安全专业建设过程中，以产教融合为主线，充分发挥校企“双元”育人主体作用，创新校企合作模式、人才培养模式，形成了“产教融合程度深、人才培养质量高”的良性专业发展局面。动态调整专业，服务区域发展。在信息安全专业群建设过程中，北京信息职业技术学院先后调研60余家信息安全企业，开展10场次校企专业建设座谈，围绕信息安全产业发展的新需求，动态调整建设方向，聚焦人工智能、工业互联网安全和信创等新安全领域，为北京市高精尖产业发展提供了高质量的技术技能人才支撑。

关键词：

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高职院校软件技术专业群教学创新团队建设策略——以四川信息职业技术学院为例

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知识经济 2024年第4期 215-217页

作者：张俊晖四川信息职业技术学院软件学院四川广元628017

在信息化背景下,教学团队在职业院校人才培养、科技创新、技术攻关和成果转化等方面发挥着重要作用。文章以四川信息职业技术学院为例,针对如何建设教学创新团队,提高团队教学科研水平,如何实现团队协作分工,进而提升专业人才培养质量... 详细信息

在信息化背景下,教学团队在职业院校人才培养、科技创新、技术攻关和成果转化等方面发挥着重要作用。文章以四川信息职业技术学院为例,针对如何建设教学创新团队,提高团队教学科研水平,如何实现团队协作分工,进而提升专业人才培养质量进行了研究,并结合实践经验,从建设基础、建设目标、建设内容、团队分工、成果交流、组织保障等方面对教学创新团队建设进行了阐述,旨在实现高职院校教学创新团队质量提升和可持续发展。

关键词：教学创新团队课程资源建设人才培养

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混合式教学模式下的信息技术课程教学改革——以北京工业职业技术学院为例

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北京工业职业技术学院学报 2024年第1期23卷 74-76页

作者：程聪张仙妮朱元忠北京工业职业技术学院信息工程学院北京100042

疫情的影响,高职院校面临停课、延期开学的困境,而互联网技术的发展、网络带宽的提升、移动设备的普及,以及师生对灵活学习时间和地点的更多要求,这一切加速了混合式教学的教学改革。以北京工业职业技术学院为例,分析了信息技术课程的... 详细信息

疫情的影响,高职院校面临停课、延期开学的困境,而互联网技术的发展、网络带宽的提升、移动设备的普及,以及师生对灵活学习时间和地点的更多要求,这一切加速了混合式教学的教学改革。以北京工业职业技术学院为例,分析了信息技术课程的教学现状,探讨了资源建设、教学要求、思政课堂、考核评价多个方面的教学改革措施,以及师生在教学改革当中取得的成效,以期为高职院校的信息技术课程改革提供参考。

关键词：信息技术基础教学改革学习通平台混合式教学模式

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北京信息职业技术学院数字艺术学院绘画作品选登

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编辑之友 2025年第2期 I0005-I0005页

作者：刘新乐北京信息职业技术学院数字艺术学院

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浅议高端贯通体育教学的创新——以北京信息职业技术学院为例

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文渊（高中版） 2023年第7期 508-510页

作者：李秋淮北京信息职业技术学院基础教育学院

2019年9月到2022年10月本人完成了校级科研课题，核心素养视野下北京高端技术技能人才贯通项目体育课程创新的研究与实践，并获得校级科研成果三等级奖。通过本课题的研究和实践，以及总结我校高端贯通项目体育教学实践经验，积极探索... 详细信息

2019年9月到2022年10月本人完成了校级科研课题，核心素养视野下北京高端技术技能人才贯通项目体育课程创新的研究与实践，并获得校级科研成果三等级奖。通过本课题的研究和实践，以及总结我校高端贯通项目体育教学实践经验，积极探索高端贯通的体育教学改革路径，明确了围绕体育核心素养去打造体育课程的重大意义和内涵，提出体育核心素养的落地关键在于体育教学的实施，开展课程思政要与体育品德的培养要同向同行，明确了以学生为中心的教学手段和方法。

关键词：高端贯通核心素养体育教学创新

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高校基层党建与创新创业教育的融合路径探索——以北京信息职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2022年第5期21卷 256-257页

作者：刘娜北京信息职业技术学院招生就业处

高校基层党建工作具有战斗堡垒作用,创新创业教育承载着立德树人这一根本任务,将高校基层党建与双创教育融合,能够充分发挥党的思想引领作用,有利于塑造大学生正确的价值观,提高教师党员的育人能力,提升创新创业教育的课程思政水平。本... 详细信息

高校基层党建工作具有战斗堡垒作用,创新创业教育承载着立德树人这一根本任务,将高校基层党建与双创教育融合,能够充分发挥党的思想引领作用,有利于塑造大学生正确的价值观,提高教师党员的育人能力,提升创新创业教育的课程思政水平。本文探索了高校基层党建工作与双创教育相融合的作用与途径,发挥基层党支部实践育人成效,提升教师创新创业教育胜任力,巩固党建+创新创业教育服务模式,形成党建引领下的创新创业教育氛围,激发大学生创业报国的热情,提升大学生双创实践能力。

关键词：高校基层党建双创教育党建创新

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思政课的多元融合案例教学

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思想政治课教学 2025年第3期 46-49页

作者：王芳北京信息职业技术学院

基于教学实践经验,将多元教学法有机融入思政课的案例教学,能够有效提升学生的参与度与自主性,强化思政育人实效。思政课多元融合案例教学以更新教学理念为先导,依托教学资源的深度优化与整合,通过创新融合教学方法、聚焦合作学习与自... 详细信息

基于教学实践经验,将多元教学法有机融入思政课的案例教学,能够有效提升学生的参与度与自主性,强化思政育人实效。思政课多元融合案例教学以更新教学理念为先导,依托教学资源的深度优化与整合,通过创新融合教学方法、聚焦合作学习与自主探究的双轨驱动,辅以多元化教学评价机制,形成理念-资源-方法-实践-评价的完整育人闭环,为新时代思政课改革创新提供了新路径。

关键词：思政课多元融合案例教学创新优化

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高职学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想现状调查研究——以北京信息职业技术学院为例

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成才之路 2022年第20期 29-32页

作者：张星北京信息职业技术学院马克思主义学院北京100018

通过对高职学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想现状调研数据的分析,明确高职学生在学习方面存在的问题,并针对相关问题提出加强女生思政教育、强化“三进”工作宣传、重视“互联网+思政教育”的作用、进一步提升高职思政课教学... 详细信息

通过对高职学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想现状调研数据的分析,明确高职学生在学习方面存在的问题,并针对相关问题提出加强女生思政教育、强化“三进”工作宣传、重视“互联网+思政教育”的作用、进一步提升高职思政课教学效果、大力开展党团员发展工作、提高“三进”主题活动质量、加大校园文化建设力度、重视网络平台作用、改进教师教育教学方法、建设良好校园文化等应对措施。

关键词：高职学生习近平新时代中国特色社会主义思想学习现状调研立德树人

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