检索结果-内蒙古大学图书馆

生存资料回归模型分析——基于MCMC过程构建生存资料Cox非比例风险回归模型

四川精神卫生 2020年第2期33卷 134-137页

作者：刘媛媛李长平胡良平天津医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室天津300070 世界中医药学会联合会临床科研统计学专业委员会北京100029 军事科学院研究生院北京100850

本文目的是介绍采用PHREG过程及MCMC过程且基于贝叶斯统计思想分别构建Cox非比例风险回归模型的相关内容及其SAS软件实现。在MCMC过程中,有两种构建模型的方法:一是对观测值进行转置之后,在MODEL语句中使用GENERAL函数;二是不对观测值... 详细信息

本文目的是介绍采用PHREG过程及MCMC过程且基于贝叶斯统计思想分别构建Cox非比例风险回归模型的相关内容及其SAS软件实现。在MCMC过程中,有两种构建模型的方法:一是对观测值进行转置之后,在MODEL语句中使用GENERAL函数;二是不对观测值进行转置,使用MCMC过程中的JOINTMODEL选项。两个过程所得计算结果基本一致。

关键词：贝叶斯生存分析非比例风险回归模型马尔科夫蒙特卡洛

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生存资料回归模型分析--Cox比例风险假设的拟合优度法

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四川精神卫生 2020年第2期33卷 126-128页

作者：宋德胜李长平刘媛媛崔壮胡良平天津医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室天津300070 世界中医药学会联合会临床科研统计学专业委员会北京100029 军事科学院研究生院北京100850

本文目的是介绍一些检验比例风险假设的方法。图示法是通过绘图然后由人工进行判断是否符合比例风险假设,因而具有一定的主观性。在图示法的基础上,本文介绍了从客观角度检验比例风险假设的一些常用方法,主要包括两类:一类是基于残差的... 详细信息

本文目的是介绍一些检验比例风险假设的方法。图示法是通过绘图然后由人工进行判断是否符合比例风险假设,因而具有一定的主观性。在图示法的基础上,本文介绍了从客观角度检验比例风险假设的一些常用方法,主要包括两类:一类是基于残差的检验;另一类则是构建协变量与时间的交互项并对其进行检验的方法。首先阐述了上述方法的原理,然后基于SAS软件并通过一个实例介绍上述方法的实现。

关键词：生存分析比例风险假设 SAS软件残差检验

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生存资料回归模型分析--Cox比例风险假设的图形检验法

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四川精神卫生 2020年第2期33卷 121-125页

本文目的是介绍目前使用图形检验比例风险的常用方法。经典的Cox比例风险回归模型要求生存资料满足比例风险假设,而在临床资料中,这个假设往往并不成立。鉴于此,本文首先阐述了比例风险假设的概念;然后介绍了一些检验比例风险假设是否... 详细信息

本文目的是介绍目前使用图形检验比例风险的常用方法。经典的Cox比例风险回归模型要求生存资料满足比例风险假设,而在临床资料中,这个假设往往并不成立。鉴于此,本文首先阐述了比例风险假设的概念;然后介绍了一些检验比例风险假设是否成立的常用图示方法,主要包括Kaplan-Meier生存曲线图、ln[-ln(St)]生存时间关系图、缩放Schoenfeld残差与时间的关系图、SAS软件PHREG过程中ACCESS语句的PH和RESAMPLE选项产生的模拟路径图;最后,基于SAS软件并通过实例演示上述方法的实现。

关键词：生存分析比例风险假设 SAS软件 Cox回归模型

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肾炎2号方治疗小儿紫癜性肾炎蛋白尿的临床观察

肾炎2号方治疗小儿紫癜性肾炎蛋白尿的临床观察

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第十九次四川省中医儿科年会

作者：李明懋寸天琼西昌市中医医院名医馆凉山卫生学校药理教研室

目的：观察肾炎2号方治疗小儿紫癜性肾炎蛋白尿的疗效.方法：将50例紫癜性肾炎蛋白尿风热瘀毒证患儿，分别予治疗组(25例)肾炎2号方治疗，对照组(25例)应用常规西医疗法进行治疗8周后，运用统计学进行用药前后疗效分析，以观察主症蛋白... 详细信息

目的：观察肾炎2号方治疗小儿紫癜性肾炎蛋白尿的疗效.方法：将50例紫癜性肾炎蛋白尿风热瘀毒证患儿，分别予治疗组(25例)肾炎2号方治疗，对照组(25例)应用常规西医疗法进行治疗8周后，运用统计学进行用药前后疗效分析，以观察主症蛋白尿的变化情况.结果：肾炎2号方治疗主症蛋白尿总有效率为92.0％;常规西医疗法对照组总有效率为72.0％.前者明显优于后者，差异有统计学意义(P＜0.05).结论：运用肾炎2号方治疗小儿紫癜性肾炎风热瘀毒型蛋白尿疗效确切，且具有一定的临床推广价值.

关键词：肾炎2号方紫癜性肾炎蛋白尿风热瘀毒证

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检验卫生经济学探索与实践

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中华检验医学杂志 2025年第4期

作者：吕婧菲刘家云王海银谢小兵许建成顾兵徐英春复旦大学公共卫生学院医院管理学教研室上海空军军医大学第一附属医院检验科西安上海市卫生和健康发展研究中心卫生技术评估研究部上海湖南中医药大学第一附属医院医学检验中心长沙吉林大学第一医院检验科长春南方医科大学附属广东省人民医院检验科广东省医学科学院广州中国医学科学院北京协和医院检验科北京

卫生经济学研究成果的可靠性与实用性, 正逐渐成为临床及公共卫生专家密切关注的核心议题。随着医疗资源的持续紧张, 开展高效的成本效益分析及实现资源合理配置愈发重要。近年来, 检验卫生经济学已从单纯的学术探讨逐渐融入临床实践, ... 详细信息

卫生经济学研究成果的可靠性与实用性, 正逐渐成为临床及公共卫生专家密切关注的核心议题。随着医疗资源的持续紧张, 开展高效的成本效益分析及实现资源合理配置愈发重要。近年来, 检验卫生经济学已从单纯的学术探讨逐渐融入临床实践, 成为推动医疗服务效率与质量提升的关键手段, 并在优化患者管理与医疗决策过程中取得了显著效果。医学检验与卫生经济学领域专家就检验卫生经济学领域的成本评估手段、定价方针、质量监管及其对临床实践与患者获益的促进作用等, 分享其宝贵经验与独到见解。专家们普遍认为, 尽管检验卫生经济学研究已展现出诸多优势, 有效回应了临床在资源分配与成本控制上的迫切需求, 但仍面临研究方法应用局限、运营费用高及管理体系规范化不足等多重挑战。

关键词：卫生经济学成本评估质量控制

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制定中国中成药真实世界研究技术指导原则,促进中成药临床研究向决策证据转化

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中国循证医学杂志 2020年第9期20卷 993-999页

作者：孙鑫张俊华王雯谭婧彭晓霞高培吴晶温泽淮罗剑锋李玲李磊黄诗尧齐亚娜李幼平张伯礼四川大学华西医院中国循证医学中心天津中医药大学循证医学中心首都医科大学附属北京儿童医院临床流行病学与循证医学中心北京大学公共卫生学院天津大学药物科学与技术学院广东省中医院临床研究方法学重点研究室复旦大学公共卫生学院生物统计教研室中国中药协会药物研究评价技术中心

中华医药文明源远流长。在长期与疾病斗争的过程中,中医形成了独特的理论体系、思维方式和诊疗手段,整体观念和辨证论治是其最为突出的两大特点,也符合先进医学理念和方向。临床疗效一直是中医药学赖以生存和发展的基础。然而,现代中医... 详细信息

中华医药文明源远流长。在长期与疾病斗争的过程中,中医形成了独特的理论体系、思维方式和诊疗手段,整体观念和辨证论治是其最为突出的两大特点,也符合先进医学理念和方向。临床疗效一直是中医药学赖以生存和发展的基础。然而,现代中医疗效评价研究开展较为滞后,特别是符合科学研究原则的高质量证据不足,阻碍了中医药走向世界的发展和推广。近年来,随着真实世界研究理念的提出、兴起和研究方法的逐步完善,为中医药临床研究特别是中成药上市后评价提供了良好契机。制订中成药真实世界研究技术指导原则,将有助于研究者规范、合理、科学地开展研究,促进我国高质量中成药真实世界证据的生产与使用,有力推动中成药产业发展。

关键词：中成药真实世界研究技术指导原则

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《中国药物流行病学研究方法学指南（第2版）》及其系列解读（5）：经典研究类型及其衍生设计

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药物流行病学杂志 2025年第5期34卷 485-493页

作者：张艺潆殷石文千孟姝含王善杰詹思延孙凤佳木斯大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室哈尔滨医科大学公共卫生学院流行病学教研室哈尔滨医科大学附属第二医院心内科北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系重大疾病流行病学教育部重点实验室(北京大学) 北京大学第三医院临床流行病学研究中心北京大学医学部药品上市后安全性研究中心北京大学第三医院眼科新疆医科大学中医学院新疆石河子大学医学院

药物流行病学是运用流行病学方法研究人群中药物使用、疗效及风险的交叉学科。规范药物流行病学研究方法，对保障研究质量和促进学科发展具有重要意义。本文基于《中国药物流行病学研究方法学指南（第2版）》（以下简称“指南第2版”）... 详细信息

药物流行病学是运用流行病学方法研究人群中药物使用、疗效及风险的交叉学科。规范药物流行病学研究方法，对保障研究质量和促进学科发展具有重要意义。本文基于《中国药物流行病学研究方法学指南（第2版）》（以下简称“指南第2版”），对其中关于经典研究类型及其衍生设计的相关内容进行解读。明确药物流行病学研究方法设计的类型，对经典研究类型和衍生设计的特点和用途进行系统阐述和逐条解读，梳理全球药物流行病学方法学指南研究设计部分并进行对比。相较于指南第1版，指南第2版针对研究类型进行了更新和细划，将研究设计更新为原始研究（干预性研究与非干预性研究）、二次研究（系统综述、Meta分析及经济学分析等）和三次研究（伞形综述等）。并新增了各类研究设计的衍生设计，包括目标试验仿真研究，巢式病例对照研究和病例队列研究，病例-交叉设计、自身对照病例系列设计和自身对照风险区间设计，病例-人群研究、中断时间序列分析和用于疫苗监测的病例-覆盖（生态学）设计的介绍。增强了药物流行病学研究方法理论指导实践的可操作性，为开展高质量药物流行病学研究提供参考。

关键词：药物流行病学方法学指南经典研究类型衍生设计

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体验式营养教育对维持性血液透析患者营养状况的影响

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中华老年多器官疾病杂志 2019年第9期18卷 678-682页

作者：兰祥莉刘婷车昭军宜宾市第二中医院内一科宜宾644000 宜宾卫生学校内科教研室宜宾644002

目的研究体验式营养教育是否可改善维持性血液透析(MHD)患者营养状况。方法入选2017年1月至12月宜宾市第二中医院内一科进行维持性血液透析患者180例,随机数表法分为干预组和对照组,每组90例。分别采取传统和体验式营养教育进行干预,6... 详细信息

目的研究体验式营养教育是否可改善维持性血液透析(MHD)患者营养状况。方法入选2017年1月至12月宜宾市第二中医院内一科进行维持性血液透析患者180例,随机数表法分为干预组和对照组,每组90例。分别采取传统和体验式营养教育进行干预,6个月后比较2组患者营养知识-态度-行为(KAP)评分、营养相关生化指标和体格测量指标,并采用患者自评-主观全面评定(PG-SGA)量表评估患者整体营养状况。采用SPSS19.0统计软件对数据进行分析。结果2组患者年龄、性别、透析时间、原发疾病等差异无统计学意义(P>0.05)。干预后干预组相比对照组患者知识评分[(8.5±1.3)和(6.7±2.0)分]、行为评分[(4.1±1.0)和(3.4±1.3)分]、血红蛋白[(106.4±9.2)和(96.1±8.7)g/L]、白蛋白[(38.3±5.2)和(36.2±4.9)g/L]、肱三头肌皮褶厚度[(6.1±2.1)和(5.4±1.9)mm]、上臂围[(26.0±4.4)和(24.5±4.1)cm]、上臂肌围[(24.1±2.6)和(22.8±2.9)cm]、体脂比[(22.6±4.1)%和(21.1±4.4)%]水平均高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。干预前2组患者PG-SGA评分[(6.1±2.2)和(6.3±2.4)分]差异无统计学意义(P>0.05)。干预后干预组PG-SGA评分低于对照组[(4.5±2.0)和(5.6±2.1)分],差异具有统计学意义(t=3.60,P<0.05)。干预后对照组营养状况A分级27%(24/90),干预组营养状况A分级40%(36/90),干预组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论体验式营养教育可改善MHD患者营养知识、态度和行为,提高患者饮食依从性,改善患者营养状况。

关键词：血液透析营养状况依从性

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桂枝与肉桂温阳通脉治郁证举隅

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中华中医药杂志 2018年第10期33卷 4457-4459页

作者：郝志红杨莹骊王亚红山西省晋中市卫生学校中医教研室山西晋中030600 北京中医药大学东直门医院心内科北京100700

郁证是由于情志不舒、气机郁滞所引起的一类病证,临床常用疏肝理气、解郁泻热、行气化痰、养心安神等法治疗,笔者在临床调治郁证结合患者不同情况,在具体治疗中合理配伍桂枝、肉桂温阳通脉,使气机和调,阴阳和合,取得满意疗效。文章通过... 详细信息

郁证是由于情志不舒、气机郁滞所引起的一类病证,临床常用疏肝理气、解郁泻热、行气化痰、养心安神等法治疗,笔者在临床调治郁证结合患者不同情况,在具体治疗中合理配伍桂枝、肉桂温阳通脉,使气机和调,阴阳和合,取得满意疗效。文章通过对临床病案中郁证之气滞血瘀证、气滞痰凝证、肝郁脾虚证的治疗,探讨桂枝、肉桂温阳通脉治疗郁证的应用,阐释其对郁证的治疗特点,并从中得出,温阳通脉的桂枝、肉桂有助于治疗郁证。

关键词：桂枝肉桂郁证温阳通脉气滞血瘀证气滞痰凝证肝郁脾虚

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“雨课堂”在中专护理专业学生《内科护理学》教学中的效果评价

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医药高职教育与现代护理 2019年第4期2卷 253-255页

作者：刘婷车昭军宜宾卫生学校内科教研室四川宜宾644000 宜宾市第二中医院肾内科四川宜宾644000

目的评价"雨课堂"在中专护理学生《内科护理学》教学中的应用效果。方法抽取宜宾卫生学校2016级中专护理专业学生4个教学班共计202人为研究对象,以班级为单位采用随机数字法随机分为对照组和雨课堂组,分别采用传统教学法和&qu... 详细信息

目的评价"雨课堂"在中专护理学生《内科护理学》教学中的应用效果。方法抽取宜宾卫生学校2016级中专护理专业学生4个教学班共计202人为研究对象,以班级为单位采用随机数字法随机分为对照组和雨课堂组,分别采用传统教学法和"雨课堂"教学法,应用于"慢性阻塞性肺疾病患者的护理"章节教学,章节结束后考核与调查学生的成绩、对教学的满意度及自主学习能力。结果雨课堂组学生学习成绩总分[(78.8±8.3)分]高于对照组[(72.5±7.6)分],差异有统计学意义(P<0.05);雨课堂组学生对教学的满意率(81.8%)及自主学习能力(总评分=2.32±0.66)也高于对照组(55.3%,3.93±0.69)(P<0.05)。结论"雨课堂"教学法有利于激发学生学习兴趣和积极性,能显著提高学生的学习成绩、教学满意度和自主学习能力。

关键词：雨课堂内科护理学护理学生教学效果

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