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语言

  • 173 篇 中文
检索条件"机构=北京大学中文系/教育部计算语言学重点实验室"
173 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
从两个同级义场代表单字的搭配异同看语义特征和语义层级--以“锅”和“碗”为例
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世界汉语教 2010年 第2期24卷 147-157页
作者: 王洪君 北京大学汉语语言学研究中心/中文系/计算语言学教育部重点实验室 100871
基于聚合上单个最小义场内成员的语义对比而确定义素的分析方法,很难推广到亲属、军衔之外的其他义场,其语言学价值有限。本文尝试对比有低层差异的两个同级实体义场(炊具、盛具)在组合向的黏合定中结构中搭配能力的差异(以"锅&quo... 详细信息
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大数据时代的汉语语言学研究
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山西大学报(哲社会科版) 2013年 第5期36卷 70-77页
作者: 詹卫东 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室
借助互联网的迅猛发展,当今社会已经进入"大数据"时代。文章通过回顾计算机科语言学的交叉科——计算语言学的发展历程,从一个侧面揭示了大数据处理对科研究的冲击和影响,并在此基础上探讨汉语语言学研究的未来之路... 详细信息
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叙实性和事实性:语言推理的两种导航机制
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语文研究 2020年 第1期 1-9页
作者: 袁毓林 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室
文章讨论叙实性和事实性在语言推理中的导航作用及其运作机制。首先说明了人类内在性的语言能力使得人们能够抓住语言表达的形式线索来进行真值判断和语义推理,强调语言能力落实在具体的词项和构式之中。接着论证了叙实性表达的真值的... 详细信息
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基于语义类和物性角色建构名名组合的释义模板
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世界汉语教 2013年 第2期27卷 172-181页
作者: 魏雪 袁毓林 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室
本文以现代汉语(特别是网络搜索词)中名名组合的语义关及其解释为主要研究对象,尝试在《现代汉语语义词典》中名词的语义分类和"生成词库论"中物性角色思想的指导下,通过搜集和分析语料、人工总结,来建立名名组合的语义类... 详细信息
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“什么”句否定意义的形成与识解机制
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世界汉语教 2016年 第3期30卷 303-317页
作者: 袁毓林 刘彬 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室
本文主要探讨疑问代词"什么"的否定用法及其成因,揭示表示否定意义的"什么"句的语义形成与识解机制。文章首先描写了"什么"句表示否定意义的七种主要环境,指出这种"什么"句主要表示对某种事物... 详细信息
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汉语词类测试平台的设计与实现
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语言与研究 2011年 第2期 83-90页
作者: 魏雪 袁毓林 北京大学中文系/汉语语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室 100871
本文讨论怎样借助计算机及相关的测试程序,来为汉语词类的划分提供一种方便和快速的途径。着重展示一种新的用计算机辅助发现词类知识的方法:把划分词类的语法功能标准组织成一套量表,再编制为软件程序,最终形成网络版词类测试平台。详... 详细信息
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汉语中表示承诺的言语施为动词
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汉语 2010年 第2期 23-30页
作者: 董秀芳 北京大学中文系/汉语语言学研究中心 计算语言学教育部重点实验室 北京100871
本文考察了汉语中表示承诺的几个言语施为动词的语义功能及其历时发展,指出汉语中的言语施为动词在历史上是后起的,一般经历了从非言说动词到言说动词(准确的说是言语行为动词)、再从非施为性的言语行为动词发展为施为性的言语行为动词... 详细信息
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“忘记”类动词的叙实性漂移及其概念结构基础
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中国语文 2020年 第5期 515-526,638页
作者: 袁毓林 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室 北京
本文讨论汉语“忘记”类动词的叙实性漂移及其句法语义条件,揭示其叙实性漂移的概念结构基础;还构拟了动词“忘记”从叙实动词到反叙实动词,最后演变出反事实条件标记的语法化路径。文章发现,“忘记”类动词的叙实性跟其宾语小句的现实... 详细信息
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从现代汉语个体量词的名性特征看其内差异
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世界汉语教 2013年 第1期27卷 18-26页
作者: 董秀芳 北京大学中文系 北京大学中国语言学研究中心 北京大学计算语言学教育部重点实验室
汉语中的个体量词(分类词)比度量衡量词的语义虚化,可以看作一种功能词,但是语法化程度不是很高。个体量词来源于名词等实词类。在现代汉语中,从句法角度来看,一些个体名量词身上仍残存名词的特征,比如,个体量词可以重叠,一些个体量词... 详细信息
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基于物性角色的同义名词辨析方法探讨
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世界汉语教 2014年 第4期28卷 519-531页
作者: 李强 袁毓林 北京大学中文系/中国语言学研究中心/计算语言学教育部重点实验室
同义名词辨析一直是研究词汇语义的者们所关心的问题,但传统的辨析方式和手段在实际效果上很难令人满意,主要原因在于它们大体上还是沿袭一种基于意义的辨析路子,而意义是难以确切把握的。本文尝试利用生成词库论中的物性角色描写体... 详细信息
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