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作者

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语言

  • 50 篇 中文
检索条件"机构=北京大学医学部医学人文系医学心理教研室"
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灾难心理援助中临床心理工作者胜任力认知与实践的访谈
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中国心理卫生杂志 2019年 第9期33卷 666-671页
作者: 聂玉秀 王瑾 李丹阳 庞芳芳 周逸群 钱铭怡 北京大学心理与认知科学学院 行为与心理健康北京市重点实验室北京100080 北京大学医学部医学人文研究院 北京100191 长治医学院精神卫生系 山西长治04600
目的:了解临床心理工作者对灾难心理援助胜任力的认知与实践情况。方法:选取12名参加过灾难心理援助的临床心理工作者,对灾难心理援助中胜任力的认知和实践情况进行半结构化访谈,采用内容分析法对访谈誊录稿进行编码分析。结果:所有受... 详细信息
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门诊阿尔兹海默症患者精神行为症状的现状
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国际神经精神科学杂志 2019年 第4期8卷 31-40页
作者: 侯永梅 胡佩诚 麦思敏 广东医科大学人文与管理学院心理学系 广东 东莞 北京大学医学部 医学心理学教研室 北京
目的:探讨阿尔兹海默症(Alzheimer Disease, AD)患者精神行为症状(Behavioural and Psychological Symptoms of Dementia, BPSD)的发生率以及各项症状之间的关。方法:随机抽取广东“三九”脑科医院的162例门诊老年阿尔兹海默病患者,... 详细信息
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心理咨询师对使用微信的伦理边界与关的行为和态度
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中国心理卫生杂志 2018年 第3期32卷 177-184页
作者: 温旭 牟惊雷 杨楠 颜笑 孙浩令 钱铭怡 北京大学心理与认知科学学院 行为与心理健康北京市重点实验室北京100080 北京理工大学人文与社会科学学院 北京102488 北京大学医学部医学心理学教研室 北京100191
目的:探讨采用不同微信使用方式的心理咨询师对微信的伦理边界和关问题的行为和态度。方法:通过"问卷星"收集194名心理咨询师(工作微信组18人、私人微信组61人、在临床心理工作中不使用微信组115人),采用自编微信关议题... 详细信息
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医学生课外阅读习惯与人文素养的关探究
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中华医学教育杂志 2018年 第4期38卷 515-518页
作者: 陈平 徐国旺 韩健 李晓蓉 官锐园 李婉玢 张红梅 王维民 北京大学药学院学生办公室 100191 北京大学医学人文研究院医学心理学系 北京大学医学部 首都医科大学基础医学院药理系 北京100069 北京中医药大学研究生院 100029
为了探寻课外阅读习惯与人文素养之间的关,本研究对北京3所医学院校的千余名学生开展了问卷调查。调查结果显示,对课外阅读的重视程度、医学人文著作的涉猎范围、阅读时间精力分配的合理化水平、阅读方式的精深化程度均与医学生人... 详细信息
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医学人文教育思辨
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中国医学伦理学 2018年 第4期31卷 497-498页
作者: 周程 段丽萍 张金钟 韩水法 江怡 陆扬 程瑜 王一方 高新强 张大庆 孙向晨 北京大学医学人文研究院 北京100191 北京大学医学部 北京100191 天津中医药大学 天津300193 北京大学哲学系 北京100871 北京师范大学 北京100875 北京大学 北京100181 中山大学社会学与人类学学院/中山大学中山医学院医学人文教研室 广东广州510275 国家卫生健康委员会医政医管局 北京100044 复旦大学哲学院 上海200433
医学人文教育方面,综合性大学尤其是那些有医科专业的综合性大学所面临的问题,和专门医科教育高等院校是有所不同的。当年很多医科大学在当时的国家政策调控下,并入了综合大学。并入综合性大学之后,很多大学根据自身情况采取了一... 详细信息
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心理韧性对医学生学习倦怠的影响:应对方式的中介作用
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心理学进展 2017年 第7期7卷 845-851页
作者: 侯永梅 胡佩诚 王懿杨 广东医科学大学人文与管理学院心理学系 广东湛江 北京大学医学部医学心理教研室 北京
目的:探讨医学心理韧性、应对方式与学习倦怠之间的关。方法:采用大学生学习倦怠量表、青少年心理韧性量表和简易应对方式量表对1628名医学生进行测量。结果:① 医学生的应对方式较为积极,心理韧性和学习倦怠处于中等水平,学习倦怠... 详细信息
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公务员的人际健康素质及其对压力与主观幸福感的调节效应
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中国健康心理学杂志 2016年 第1期24卷 22-28页
作者: 周丽丽 洪炜 谢中垚 郝树伟 徐红红 北京大学医学部医学人文研究院医学心理学教研室
目的:本研究旨在分析公务员的人际健康素质、压力与主观幸福感的关,并检验人际健康素质的调节效应。方法:采用方便抽样,使用中国成年人人际素质量表(IDSCA)、公务员压力量表(CSSS)、中国人主观幸福感量表(CHI),调查了403名公务员的人... 详细信息
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开展医学人文关怀摄影活动 促进夜大学医学人文素质教育
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中华医学教育杂志 2016年 第5期36卷 684-686,693页
作者: 张凤云 李长江 杨海燕 唐文佩 刘奇 王一方 北京大学医学部教育处夜大学 100191 北京大学医学人文研究院医学哲学教研室
目的了解摄影活动融入辩证法课程教学的实践对于学生医学人文素质教育的效果,探索符合夜大学学生特点的医学人文教育的新模式。方法采取整群抽样方法,选择北京大学医学部大学404名学生为研究对象,在其“医学辩证法”课程——“现... 详细信息
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心理弹性对基层公务员焦虑和抑郁的影响——有调节的中介模型
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中国临床心理学杂志 2015年 第5期23卷 795-798页
作者: 洪炜 谢中垚 周丽丽 郝树伟 徐红红 北京大学医学部医学人文研究院医学心理学教研室 北京100191
目的:针对基层公务员群体,在压力—职业倦怠—焦虑/抑郁这一中介模型的基础上,引入心理弹性这一积极心理品质,探索心理弹性对压力、职业倦怠和焦虑/抑郁的调节作用。方法:选取北京市基层公务员480人进行问卷测查。采用自编一般资料调查... 详细信息
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公务员的心理弹性对压力与主观幸福感关的调节效应
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中国健康心理学杂志 2015年 第9期23卷 1341-1346页
作者: 周丽丽 徐红红 谢中垚 郝树伟 洪炜 北京大学医学部医学人文研究院医学心理学教研室
目的:本研究旨在分析公务员的心理弹性、压力与主观幸福感的关,并检验心理弹性的调节效应。方法:采用方便抽样调查了403名公务员,使用中国成年人心理弹性量表修订版(RSCA-R)、公务员压力量表(CSSS)、中国人主观幸福感量表(CHI),考察... 详细信息
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