检索结果-内蒙古大学图书馆

2018国际正畸大会暨第十七次全国口腔正畸学术会议

作者：王雪东张杰铌柳大为周彦恒北京大学口腔医学院?口腔医院正畸科口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室100081

目的该研究旨在评价改良骨皮质切开术联合拔牙矫治的疗效及长期稳定性。方法选择在北京大学口腔医院行改良骨皮质切开术联合滑动直丝弓矫治技术治疗的成人患者15 例，行上下前牙区唇舌侧骨皮质切开术并放置植骨材料，对矫治前后及保持... 详细信息

目的该研究旨在评价改良骨皮质切开术联合拔牙矫治的疗效及长期稳定性。方法选择在北京大学口腔医院行改良骨皮质切开术联合滑动直丝弓矫治技术治疗的成人患者15 例，行上下前牙区唇舌侧骨皮质切开术并放置植骨材料，对矫治前后及保持3-5 年的X 线头颅侧位片进行测量，分析矫治前后的变化及长期稳定性;此外，采用锥形束CT 测量矫治前后120 颗前牙的牙根长度并按照Sharpe 分级判断牙根吸收的程度。

关键词：骨皮质切开术成人正畸牙根吸收长期稳定性

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口腔正畸医师继续教育“导师制”带教模式的设置探讨

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中国口腔医学继续教育杂志 2022年第3期25卷 180-183页

作者：刘晓默柳大为北京大学口腔医学院·口腔医院正畸科国家口腔疾病临床医学研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室

专科进修是继续医学教育的重要形式,有力地促进了医师职业发展。口腔正畸专科教育在我国起步相对较晚,一般作为口腔医学本科教育后的专科课程,医师对于正畸继续医学教育需求较高。北大口腔医院正畸科自上世纪70年代开始一直承担医学进... 详细信息

专科进修是继续医学教育的重要形式,有力地促进了医师职业发展。口腔正畸专科教育在我国起步相对较晚,一般作为口腔医学本科教育后的专科课程,医师对于正畸继续医学教育需求较高。北大口腔医院正畸科自上世纪70年代开始一直承担医学进修培训职责,来科进修医师累计超过500人。针对正畸学科发展新进展、医师临床新需求,北大口腔医院正畸科在进修医师培训教育中引入“导师制”模式,倡导理论学习、学术研究和临床特色有机融合,改革教学和考核方式,全方位提升医师的学习能力、科研能力和临床能力。

关键词：口腔正畸继续教育医师进修导师制

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毗邻上颌窦慢性根尖周炎的处理与病例分析

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全科口腔医学电子杂志 2020年第14期7卷 11-14页

作者：白雪1 陈晓播王晓燕高学军北京大学口腔医学院口腔医院牙体牙髓科，国家口腔疾病临床医学研究中心，口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室，口腔数字医学北京市重点实验室，北京 10008 2.北京市崇文口腔医院牙体牙髓科，北京 100062 北京大学口腔医学院口腔医院牙体牙髓科，国家口腔疾病临床医学研究中心，口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室，口腔数字医学北京市重点实验室，北京 100081 北京大学口腔医学院口腔医院牙体牙髓科，国家口腔疾病临床医学研究中心，口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室，口腔数字医学北京市重点实验室，北京 100081 北京大学口腔医学院口腔医院牙体牙髓科，国家口腔疾病临床医学研究中心，口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室，口腔数字医学北京市重点实验室，北京 100081

由于解剖特殊性，上颌后牙的根尖周病变易累及上颌窦，甚至可能引发上颌窦炎症样表现，临床诊断治疗中需要引起重视。本文报告了3例毗邻上颌窦的上颌后牙慢性根尖周炎病例，结合影像学上可见的相关上颌窦改变，对临床诊断、治疗要点及... 详细信息

由于解剖特殊性，上颌后牙的根尖周病变易累及上颌窦，甚至可能引发上颌窦炎症样表现，临床诊断治疗中需要引起重视。本文报告了3例毗邻上颌窦的上颌后牙慢性根尖周炎病例，结合影像学上可见的相关上颌窦改变，对临床诊断、治疗要点及预后等问题进行分析，认为临近上颌窦的原发慢性根尖周炎可继发上颌窦底骨的病理性反应，引发上颌窦黏膜增厚，但较少继发上颌窦内黏膜的炎症，经过完善的根管治疗、控制感染后，根尖周骨病变以及上颌窦底骨质变化与黏膜增厚情况均得到改善;但治疗时要特别注意上颌后牙根尖与上颌窦底的解剖距离，避免机械与化学创伤破坏上颌窦内黏膜组织的完整性。

关键词：根尖周炎上颌窦炎根管治疗

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不同钻针牙体预备对牙本质表面特性的影响

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口腔颌面修复学杂志 2017年第6期18卷 321-325页

作者：张玉玮朱晓鸣张皓羽谭建国北京大学口腔医学院·口腔医院修复科口腔疾病国家临床医学研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室北京100081 北京大学口腔医学院·口腔医院修复科北京100081

目的:研究三种不同类型钻针牙体预备对预备体牙本质表面特性的影响。方法:选用42颗新鲜拔除的完整的人第三磨牙,去除颌面釉质,制备牙本质平面试件。将试件随机分为三组,分别使用形态、直径相同的三种钻针:磨光用金刚砂钻针、初预备用金... 详细信息

目的:研究三种不同类型钻针牙体预备对预备体牙本质表面特性的影响。方法:选用42颗新鲜拔除的完整的人第三磨牙,去除颌面釉质,制备牙本质平面试件。将试件随机分为三组,分别使用形态、直径相同的三种钻针:磨光用金刚砂钻针、初预备用金刚砂钻针和磨光用钨钢钻针进行牙本质表面预备。观察预备后牙本质表面形态,测量牙本质表面粗糙度和表面接触角,并对测量结果进行统计学分析。结果:不同钻针预备对牙本质表面粗糙度的影响具有统计学意义(P<0.001),初预备金刚砂钻针组的粗糙度最大(Ra=5.97±1.65μm,R z=41.23±4.55μm),其次为磨光用金刚砂钻针组(R a=2.82±0.55μm,R z=21.49±2.52μm),磨光用钨钢钻针组粗糙度最小(Ra=1.44±0.34μm,Rz=10.54±1.80μm);不同钻针预备对牙本质表面接触角的影响具有统计学意义(P<0.001),磨光用钨钢钻针组接触角最小(First=48.67±3.62°,Second=47.52±2.56°),初预备金刚砂钻针组(First=59.77±6.70°,Second=59.32±4.05°)与磨光用金刚砂钻针组接触角(First=62.33±7.01°,Second=61.33±6.23°)差异无统计学意义(P>0.05)。结论:在本实验的条件下,相比金刚砂钻针,钨钢钻针预备的牙本质表面更光滑、表面润湿性更高、玷污层更均匀、玷污层碎片更少。

关键词：牙本质金刚砂钨钢粗糙度润湿性

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微课教学在住院医师规范化培训口腔综合入科教育中的应用

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中国高等医学教育 2021年第10期 18-19页

作者：钱锟雍颹北京大学口腔医学院·口腔医院国家口腔疾病临床医学研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室北京100081

目的:探讨微课教学在住院医师规范化培训口腔综合专业入科教育中的应用效果。方法:北京大学口腔医院综合科2019级18名住培医师为实验组,入科教育采用微课教学,2018级7名住培医师为对照组,入科教育采用传统大课教学。结果:入科教育后实... 详细信息

目的:探讨微课教学在住院医师规范化培训口腔综合专业入科教育中的应用效果。方法:北京大学口腔医院综合科2019级18名住培医师为实验组,入科教育采用微课教学,2018级7名住培医师为对照组,入科教育采用传统大课教学。结果:入科教育后实验组考核成绩优于对照组,差异有统计学意义。结论:微课教学是一种有效且实用的教学方式。

关键词：微课入科教育住院医师规范化培训口腔综合

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讲授式教学结合工作坊教学在数字化口腔医学研究生课程中的初步应用

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中华医学教育杂志 2017年第4期37卷 580-585页

作者：赵一姣孙玉春刘筱菁张宇陈虎刘怡王勇北京大学口腔医学院口腔医学数字化教学组北京大学口腔医院口腔医学数字化研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室卫生部口腔医学计算机应用工程技术研究中心口腔数字医学北京市重点实验室100081

目的初步尝试将讲授式教学结合工作坊（Workshop）教学应用于数字化口腔医学研究生课程,探索讲授式教学（lecture-based learning,LBL）与Workshop教学相结合的新教学模式应用,评价其可行性和实施效果.方法选择北京大学口腔医学院201... 详细信息

目的初步尝试将讲授式教学结合工作坊（Workshop）教学应用于数字化口腔医学研究生课程,探索讲授式教学（lecture-based learning,LBL）与Workshop教学相结合的新教学模式应用,评价其可行性和实施效果.方法选择北京大学口腔医学院2014级口腔医学专业23名研究生作为研究对象,采用自身对照研究方法,实施LBL教学＋Workshop教学相结合的授课方式,在LBL理论教学和Workshop实习教学后分别对研究生进行问卷调查,评价相关教学效果,在全部教学结束后进行Work-shop教学满意度的调查.结果与单纯的LBL教学方法相比,采用LBL＋ Workshop教学模式能够更好地激发研究生的学习兴趣和学习动力,自身对照研究结果显示,新教学模式的教学效果有了显著提高,研究生对新教学模式的满意度较好,低年级研究生的教学效果提高更为明显.结论在数字化口腔医学研究生课程中,采用LBL＋ Workshop教学模式能够获得更佳的教学效果,此教学模式可以尝试在本科生教学中推广应用.

关键词：数字化口腔医学研究生工作坊讲授式教学教学模式

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PAX9突变非综合征型先天缺牙患者的缺牙表型分析

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口腔颌面修复学杂志 2019年第3期20卷 151-155页

作者：叶依婷刘浩辰韩冬冯海兰北京大学口腔医学院·口腔医院修复科国家口腔疾病临床医学研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室

目的:探讨PAX9突变相关的临床表型,并尝试分析PAX9突变患者的恒牙先天缺失分布特征。方法:从Pubmed数据库检索截止至2018年2月的相关文献,文献报道了明确为PAX9突变导致先天缺牙的病例,将其缺失牙位记录汇总,进一步分析缺牙表现及对比... 详细信息

目的:探讨PAX9突变相关的临床表型,并尝试分析PAX9突变患者的恒牙先天缺失分布特征。方法:从Pubmed数据库检索截止至2018年2月的相关文献,文献报道了明确为PAX9突变导致先天缺牙的病例,将其缺失牙位记录汇总,进一步分析缺牙表现及对比不同牙位缺失率。结果:PAX9突变导致先天缺牙基本呈左右对称,故合并进一步分析。在不计第三磨牙情况下,第二磨牙缺失率(上颌:78. 8%;下颌:79. 2%)最高,上颌中切牙(5. 4%)、下颌尖牙(4. 6%)及下颌第一前磨牙(5. 0%)缺失率最低;除了第二磨牙外,其余牙位上下颌缺失率有统计学差异;上颌侧切牙为PAX9突变导致牙齿形态异常的好发牙位。结论:PAX9突变的表型分析明确了突变导致的缺牙表型特征,并有助于了解PAX9在牙齿发育中的作用。

关键词： PAX9突变先天性缺牙表型分析

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口腔虚拟患者结合基于案例学习教学方法在口腔修复学实习中的应用

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中华医学教育杂志 2024年第3期44卷 190-194页

作者：丁茜刘洋王时敏张磊潘韶霞刘云松北京大学口腔医学院·口腔医院修复科、国家口腔医学中心、国家口腔疾病临床医学研究中心、口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室、口腔数字医学北京市重点实验室北京100081 北京大学口腔医学院·口腔医院义齿加工中心、国家口腔医学中心、国家口腔疾病临床医学研究中心、口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室、口腔数字医学北京市重点实验室北京100081

目的评价口腔虚拟患者结合基于案例学习(case-based learning,CBL)教学方法在口腔修复学临床实习中的应用效果。方法选取5例口腔修复学专业常见疾病的典型病例,通过口内扫描、面部扫描获取患者三维数据,建立口腔虚拟患者。2022年9月至2... 详细信息

目的评价口腔虚拟患者结合基于案例学习(case-based learning,CBL)教学方法在口腔修复学临床实习中的应用效果。方法选取5例口腔修复学专业常见疾病的典型病例,通过口内扫描、面部扫描获取患者三维数据,建立口腔虚拟患者。2022年9月至2023年4月,通过整群抽样选取在北京大学口腔医学院进行口腔修复学实习的2018级八年制和五年制口腔医学专业79名学生为研究对象,按照实习编号将其分为试验组和对照组,试验组39名学生,对照组40名学生。两组学生均采用CBL教学方法,试验组学生采用虚拟患者的三维图像进行案例学习,对照组学生采用相同病例的口内及面部照片进行案例学习。通过临床考核和问卷调查评价两组学生的教学效果。采用Mann-Whitney U检验进行数据分析。结果试验组学生临床考核总分高于对照组[30.5(3.5)分比27.3(3.0)分],其差异具有统计学意义(P<0.001);试验组和对照组学生各回收有效问卷36份,在“激发学习兴趣和积极性”[100.0%(36/36)比77.8%(28/36)]、“提高主动性和自主思考能力”[100.0%(36/36)比97.2%(35/36)]、“提高临床思维能力”[97.2%(35/36)比91.7%(33/36)]等方面,试验组学生认同的比例均高于对照组学生,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论口腔虚拟患者结合CBL教学方法应用于口腔修复学临床实习教学,有助于提高学生的临床考核成绩,提高学生的临床思维能力和教学满意度。

关键词：口腔修复口腔虚拟患者临床实习基于案例学习

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骨性Ⅲ类错（牙合）人群牙槽代偿的研究进展

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中华口腔正畸学杂志 2018年第3期25卷 164-167页

作者：沈琳慧陈贵北京大学口腔医学院、口腔医院正畸科国家口腔疾病临床医学研究中心口腔数字化医疗技术实验室和材料国家工程实验室、口腔数字医学北京市重点实验室 100081

牙槽代偿是指在骨性不调的情况下,通过牙齿的适应性改变来建立咬合关系的现象.骨性Ⅲ类错（牙合）人群前牙区的牙槽代偿主要表现为上下切牙倾斜度的改变.后牙区的牙槽代偿主要表现为磨牙颊舌向倾斜度的改变,以代偿上下颌骨宽度的不协调... 详细信息

牙槽代偿是指在骨性不调的情况下,通过牙齿的适应性改变来建立咬合关系的现象.骨性Ⅲ类错（牙合）人群前牙区的牙槽代偿主要表现为上下切牙倾斜度的改变.后牙区的牙槽代偿主要表现为磨牙颊舌向倾斜度的改变,以代偿上下颌骨宽度的不协调.性别是否为骨性Ⅲ人群牙槽代偿现象的影响因素,以及牙槽代偿、正畸治疗与牙周组织破坏三者之间是否存在联系,目前的研究结论尚不统一.临床研究表明,对于骨性Ⅲ类错（牙合）患者,无论是掩饰性治疗还是正畸-正颌联合治疗,均需要深入理解牙槽代偿现象.本文通过对骨性Ⅲ类人群牙槽代偿相关研究的归纳综述,深入理解牙槽代偿现象,为进一步的研究探索提供思路.

关键词：骨眭Ⅲ类错(牙合) 牙槽代偿骨性不调

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牙颈部外吸收的研究进展

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北京口腔医学 2022年第2期30卷 140-144页

作者：黄港刘思毅董艳梅北京大学口腔医学院·口腔医院牙体牙髓科国家口腔疾病临床医学研究中心口腔数字化医疗技术和材料国家工程实验室口腔数字医学北京市重点实验室北京100081

牙颈部外吸收是牙根外吸收的一种,目前该病的病因及发病机制尚不明确。在早期,该病多无明显的临床症状,随着疾病的进展,随之出现牙齿疼痛、牙齿松动、牙龈肿痛等症状,临床工作中应注意准确诊断和选择合适的治疗方案。本文总结了牙颈部... 详细信息

牙颈部外吸收是牙根外吸收的一种,目前该病的病因及发病机制尚不明确。在早期,该病多无明显的临床症状,随着疾病的进展,随之出现牙齿疼痛、牙齿松动、牙龈肿痛等症状,临床工作中应注意准确诊断和选择合适的治疗方案。本文总结了牙颈部外吸收的可能病因和发病机制、临床表现、治疗及预后等方面的新进展,以期对临床上牙颈部外吸收的诊疗提供一定帮助。

关键词：牙龈肿痛牙颈部外吸收牙齿疼痛治疗及预后牙齿松动牙根外吸收临床症状病因及发病机制

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