检索结果-内蒙古大学图书馆

中国地质教育 2025年第1期34卷 8-15页

作者：郭艳军张立飞陈云超沈冰潘懋张志诚周敏崔莹熊文涛北京大学地球与空间科学学院地球科学国家级实验教学示范中心(北京大学) 地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心(北京大学)

本文深入探讨了“双一流”建设中地质学拔尖本科生的使命驱动问题，从培养使命感的角度出发，构建了“三培养-四融合”使命驱动模型。该模型的“三培养”目标体系主要是培养国家责任感、历史使命感、学科前瞻性，“四融合”实施路径主... 详细信息

本文深入探讨了“双一流”建设中地质学拔尖本科生的使命驱动问题，从培养使命感的角度出发，构建了“三培养-四融合”使命驱动模型。该模型的“三培养”目标体系主要是培养国家责任感、历史使命感、学科前瞻性，“四融合”实施路径主要包括实现思政与专业深度融合、前沿与历史有机融合、理论与实践教学融合、线上与线下双向融合。通过这一模型，系统地开展了地质学拔尖本科生的使命驱动研究，旨在为“双一流”建设中的基础学科拔尖学生使命驱动研究提供新的思路和方法。

关键词：双一流地质学拔尖本科生使命驱动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于VR技术的多尺度地质数据3D沉浸式可视化与交互方法

引用

地学前缘 2019年第4期26卷 146-158页

作者：郭艳军张进江陈斌崔莹熊文涛李梅张志诚秦善北京大学地球与空间科学学院北京100871 北京大学地球科学国家级实验教学示范中心北京100871 北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871

随着科技的飞速发展,地质大数据正在呈爆炸式增长,地质大数据可视化与交互方法成为研究的新方向。如何通过可视化方法将巨大的、复杂的、潜逻辑的地质数据展现与交互是需要进一步探索的。本文提出基于VR技术的多尺度地质数据3D沉浸式可... 详细信息

随着科技的飞速发展,地质大数据正在呈爆炸式增长,地质大数据可视化与交互方法成为研究的新方向。如何通过可视化方法将巨大的、复杂的、潜逻辑的地质数据展现与交互是需要进一步探索的。本文提出基于VR技术的多尺度地质数据3D沉浸式可视化与交互方法,该方法既符合计算思维又符合地质专业理论。首先,从理论上提出多尺度地质数据可视化理论模型;其次,基于VR技术实现多尺度、多分辨率地质数据的可视化;最后,构建了3D沉浸式虚拟现实平台,采用实际数据验证方法的有效性。该方法适用于地质数据的可视化与交互,为科学的定量评价、分析和教学提供新思路,是未来的必然发展趋势。

关键词： VR 多尺度模型地质数据沉浸式可视化交互

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于深度学习的智能矿物识别方法研究

引用

地学前缘 2020年第5期27卷 39-47页

作者：郭艳军周哲林贺洵刘小辉陈丹丘祝佳琪伍峻琦北京大学地球与空间科学学院北京100871 北京大学信息科学技术学院北京100871 北京大学软件与微电子学院北京102600 北京大学地球科学国家级实验教学示范中心北京100871 北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871

矿物识别在许多研究领域都有着重要作用,基于深度学习技术的智能矿物识别为这些领域带来了新的发展方向,不仅能有效节省人工成本,还能减小识别错误。针对石英、角闪石、黑云母、石榴石和橄榄石共5种矿物进行实验,提出了一种准确高效的... 详细信息

矿物识别在许多研究领域都有着重要作用,基于深度学习技术的智能矿物识别为这些领域带来了新的发展方向,不仅能有效节省人工成本,还能减小识别错误。针对石英、角闪石、黑云母、石榴石和橄榄石共5种矿物进行实验,提出了一种准确高效的智能矿物识别方法。实验采用图像分析常用的卷积神经网络建立模型,设计出一套基于残差神经网络的矿物识别方法。本实验独立采集了5种矿物的偏光显微图像数据集,用于模型的训练、验证和测试,并通过合理的数据增强策略来扩充训练数据集。在卷积神经网络的结构设计上,选取了ResNet-18作为框架,最终于模型测试中取得89%的准确率,成功训练出一个较为精准的矿物识别模型,实现了基于深度学习的智能矿物识别方法。

关键词：深度学习矿物识别计算机视觉卷积神经网络残差神经网络

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

磁强计标定虚拟教学实验课程建设

引用

实验技术与管理 2021年第7期38卷 141-146页

作者：于向前郭艳军张媛陈傲宋思宇北京大学地球与空间科学学院地球科学国家级实验教学示范中心地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871 北京大学实验设备部北京100871

传统的磁强计标定实验内容抽象、实验环境和条件复杂、实验成本高,难以在众多高校推广。因此,该实验中心以IdeaVR2020虚拟仿真平台作为实验教学手段,建设了磁强计标定虚拟教学实验项目,用于“空间探测信息处理技术与实验”课程。该文论... 详细信息

传统的磁强计标定实验内容抽象、实验环境和条件复杂、实验成本高,难以在众多高校推广。因此,该实验中心以IdeaVR2020虚拟仿真平台作为实验教学手段,建设了磁强计标定虚拟教学实验项目,用于“空间探测信息处理技术与实验”课程。该文论述了基于IdeaVR2020的磁强计标定虚拟实验教学方案,并以北京某高校已经开展的磁强计标定虚拟实验教学案例为例进行了讲解。该磁强计标定虚拟教学实验可以在个人计算机上完成,并已获得了实际应用,教学实验效果接近真实的实验,获得了学生们的一致好评。

关键词： IdeaVR2020虚拟仿真平台磁强计标定虚拟教学实验实验课程建设

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

虚拟仿真技术在空间科学实验教学中的应用

引用

实验室研究与探索 2020年第2期39卷 131-135页

作者：于向前郭艳军张媛北京大学地球与空间科学学院地球科学国家级实验教学示范中心地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871 北京大学实验设备部北京100871

信息技术尤其是虚拟仿真技术的迅猛发展对传统的空间科学的实验教学产生了巨大的影响。空间科学实验教学中的许多教学内容是"不可及"的,虚拟仿真技术可以构建逼真的教学环境,虚实有机结合,为教师提供全新的教学模式。首先论... 详细信息

信息技术尤其是虚拟仿真技术的迅猛发展对传统的空间科学的实验教学产生了巨大的影响。空间科学实验教学中的许多教学内容是"不可及"的,虚拟仿真技术可以构建逼真的教学环境,虚实有机结合,为教师提供全新的教学模式。首先论述了虚拟仿真技术在空间科学实验教学中应用的必要性,接下来论述了空间科学虚拟仿真实验教学的建设内容,最后以空间科学虚拟仿真教学实例为例对进行了讲解。对空间科学实验教学改革具有一定的指导和借鉴意义。

关键词：虚拟仿真技术虚实有机结合空间科学实验教学研究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

结晶学与矿物学虚拟仿真实验教学探索

引用

实验室研究与探索 2017年第8期36卷 161-165,168页

作者：郭艳军陈斌秦善崔莹熊文涛阎述辰葛天雨蒙聪北京大学地球与空间科学学院北京100871 北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871

针对北京大学主干基础课——结晶学与矿物学的实验教学进行改革,为满足实验教学中的对微观晶体结构的仿真。建设了结晶矿物学的实验课程信息化系统,将教学资源在线共享。根据课程要求构建晶体的三维模型并展示。采用桌面型3D打印机进行... 详细信息

针对北京大学主干基础课——结晶学与矿物学的实验教学进行改革,为满足实验教学中的对微观晶体结构的仿真。建设了结晶矿物学的实验课程信息化系统,将教学资源在线共享。根据课程要求构建晶体的三维模型并展示。采用桌面型3D打印机进行实体成型;利用激光切割机雕刻切割晶体资料链接页面的二维码,并镶嵌在对应晶体模型中。将虚拟仿真和3D打印,信息化技术与实验教学课堂紧密结合,使传统教学向信息化、虚拟化教学转变,建立了不受空间和时间限制的开放式课程资源共享的实验教学平台,拓宽了师生沟通的方法和渠道。

关键词：结晶学与矿物学实验教学虚拟仿真 3D打印资源共享

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

虚拟仿真技术在地质学中的应用

引用

高校地质学报 2020年第4期26卷 464-471页

作者：强伟帆郭艳军周哲周勇义北京大学地球与空间科学学院北京100871 自然资源部地质信息工程技术创新中心北京100037 北京大学信息科学与技术学院北京100871 北京大学实验室与设备管理部北京100871 北京大学地球科学国家级实验教学示范中心北京100871 北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871

得益于计算机技术、人工智能技术、多媒体技术、传感器技术等的迅速发展,虚拟仿真在科学领域已经得到了广泛的应用并具有巨大的市场需求。在地质学中,国内外高校已经将虚拟仿真技术应用到教学中,使其打破了传统教学的时空限制。但目前... 详细信息

得益于计算机技术、人工智能技术、多媒体技术、传感器技术等的迅速发展,虚拟仿真在科学领域已经得到了广泛的应用并具有巨大的市场需求。在地质学中,国内外高校已经将虚拟仿真技术应用到教学中,使其打破了传统教学的时空限制。但目前虚拟仿真在该领域的应用还存在场景内容欠缺,交互感不足,细节展示不够等问题。为能够进一步拓展虚拟仿真技术在地质学中的应用思路,文章对虚拟仿真技术在多个科学学科中的应用情况进行研究,介绍了面向地学的综合型、国际化的沉浸式虚拟仿真实验室实例。综合型的地学虚拟仿真实验室的建立,将深度融合地学与虚拟仿真技术,为多学科交叉融合、国际化教学等未来的教学发展方向提供更有效的平台。

关键词：虚拟仿真地质学野外实习多人协同学科融合

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

铜矿床领域本体的构建方法研究

引用

中国矿业 2017年第8期26卷 140-145,153页

作者：姚健鹏郭艳军潘懋陈曦张驰北京大学地球与空间科学学院北京100871 国土资源部地质信息技术重点实验室北京100037 北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871

我国铜矿成矿地质条件较好,但已探明的铜矿资源还不能完全满足国家建设的需要。按知识结构组织地质勘查资料可以有效管理和检索铜矿相关的地质资料和文献,但构建矿产资源领域本体的方法尚在探索中。本文提出了铜矿床领域本体的半自动化... 详细信息

我国铜矿成矿地质条件较好,但已探明的铜矿资源还不能完全满足国家建设的需要。按知识结构组织地质勘查资料可以有效管理和检索铜矿相关的地质资料和文献,但构建矿产资源领域本体的方法尚在探索中。本文提出了铜矿床领域本体的半自动化构建方法,能够将铜矿床的知识以本体的形式组织起来,从而进一步支撑我国的找矿工作。首先,通过参考相关专著和文献对我国铜矿床进行成因分类,按照行业相关总则和规范对各类型铜矿床进行相关描述,建立起铜矿床领域本体的概念模型。其次,添加各类铜矿床实例,并参考领域专家建议,完善铜矿床领域本体。最后,通过可视化的方式,在Protégé环境中实现了铜矿床领域本体的构建。通过该方法构建的铜矿床领域本体具有知识层次清晰、关系定义明确、实例丰富的特点,应用于地质资料检索中的精准推荐,为铜矿床资源信息的集成和共享打下基础。

关键词：铜矿床领域本体构建方法 Protégé

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于R语言的古生物学定量分析实践平台:理念、构建与教学实验

引用

中国现代教育装备 2022年第5期 1-4页

作者：熊文涛薛进庄张进江郭艳军崔莹北京大学地球与空间科学学院北京100871 北京大学地球科学国家级实验教学示范中心北京100871 北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心北京100871

基于教学现状,提出引入R语言进行古生物学定量分析实践平台的建设思路。以培养理论基础扎实、擅长数据分析的古生物学专业人才为导向,在R语言基础教学、古生物学数据集建设、案例分析三个方面开展教学实践。

关键词： R语言定量古生物学大数据实践教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于砂岩三维数字岩心图像的图像处理与相划分研究

引用

科学技术与工程 2017年第6期17卷 22-30页

作者：刘培刚刘钰洋潘懋陈曦张驰李兆亮郭艳军北京大学地球与空间科学学院北京大学石油与天然气研究中心中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院中国石油勘探开发研究院北京大学地球科学国家级虚拟仿真实验教学中心

CT成像设备的发展和普及在石油工程、地球科学、地质学等领域和学科内发挥着越来越重要的作用。CT扫描成像可以在样本无损的条件下岩心等进行扫描重构获得的三维数字岩心图像,可以较为清楚的反映岩心内部结构;同时,基于CT扫描的岩心三... 详细信息

CT成像设备的发展和普及在石油工程、地球科学、地质学等领域和学科内发挥着越来越重要的作用。CT扫描成像可以在样本无损的条件下岩心等进行扫描重构获得的三维数字岩心图像,可以较为清楚的反映岩心内部结构;同时,基于CT扫描的岩心三维图像的分析,为油藏驱替原理分析和油田生产等方面有着重要的意义和作用。主要基于某砂岩岩心CT扫描后的重构灰度图,开发了一套应用于石油工程领域砂岩三维数字岩心图像的处理方法。首先,对图像处理过程中所应用的滤波和蒙版处理方法进行了简单的介绍;其次,详细介绍各图像滤波和蒙版处理方法的原理与其在三维数字岩心图像上的应用;最后在处理优化的图像之上,运用区域限定和活动收敛轮廓的方法,从而获得适用于油藏工程数值模拟分析的分相图像,将原始的数字岩心灰度图像划分成为了含孔隙、颗粒骨架和泥质三相的相划分图像。

关键词：图像处理 CT扫描成像砂岩岩心相划分

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：