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作者

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检索条件"机构=北京大学政治学与行政管理系!博士生"
9771 条 记 录,以下是561-570 订阅
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怀特人事行政思想对我国公务员考核的重要启示
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天水行政学院学报(哲学社会科学版) 2020年 第6期21卷 31-36页
作者: 邬希娅 中国社会科学院大学政治学系 北京100000
人事行政管理是政府管理的重要组成部分,实现政府治理体和治理能力现代化目标,必须要加强公务员队伍建设和发展,而科学、有效的考核是重要内容。伦纳德·怀特是20世纪早期美国著名的行政学家,其人事行政思想内容比较统,分析其... 详细信息
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新时代中国共产党自我革命制度规范体的内在逻辑、动力统与实践路向
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北京联合大学学报(人文社会科学版) 2023年 第2期21卷 1-11页
作者: 洪向华 中共中央党校(国家行政学院)科研部 北京100091
党的二十大报告强调要“完善党的自我革命制度规范体”。新时代中国共产党自我革命制度规范体以马克思主义科学理论的有效支撑为理论逻辑,以党的自我革命发展演变过程为历史逻辑,以跳出“历史周期率”为现实逻辑。这一体在形成过... 详细信息
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“期望-手段-效价”理论视角下的“互联网+”公众治水参与--基于广东省S市数据的多层次多元回归模型分析
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北京行政学院学报 2021年 第3期 25-33页
作者: 颜海娜 彭铭刚 刘泽森 华南师范大学政治与公共管理学院 广东广州510006 广州大学公共管理学院 广东广州510006
伴随着信息技术和互联网的迅猛发展,各地方政府在推行河长制过程中纷纷探索“互联网+”公众治水参与的新模式,但各地却出现了政府网络治水参与平台建设之“热”与公众网络治水参与之“冷”的鲜明对比情况。基于“期望—手段—效价”的... 详细信息
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渐进主义视角下我国融合教育政策的演进与展望
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北京联合大学学报 2024年 第3期38卷 76-83页
作者: 牛雪梅 乐山师范学院教育科学学院 四川乐山614000 武汉大学政治与公共管理学院 武汉430072
自我国开始探索实施本土化融合教育以来,政府颁布的一列融合教育政策为融合教育的可持续发展提供了必要支持和保障。融合教育政策的完善及其实践效果直接影响我国教育现代化战略的实施,探究融合教育政策的演进及其逻辑对融合教育发展... 详细信息
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公共组织行政伦理制度建设的价值与内容--基于党的十九届四中全会精神学习与实证分析的思考
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山西师大学报(社会科学版) 2020年 第2期47卷 1-6页
作者: 萧鸣政 郝路 北京大学政府管理学院 北京100871
党的十九届四中全会提出,要坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体和治理能力现代化。这种宏观的战略安排,需要微观中观层面的制度建设的支撑。基于公共组织行政伦理制度建设与人员品德关的实证分析认为,公共组织层面的行... 详细信息
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基于风险的政府监管:理论发展与实践应用
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中国行政管理 2024年 第3期40卷 111-124页
作者: 刘鹏 张嵛楠 王力 中国人民大学公共管理学院 北京100872 南开大学周恩来政府管理学院 天津300350
有效应对各类风险的挑战,是中国式现代化面临的一个日益重要的治理议题。本文聚焦于研究西方险基监管理论的发展脉络及其启示,通过对相关文献的统分析来总结其理论和实践特征,探讨了回应性的险基监管、面向低风险的“良好监管干预设... 详细信息
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政治认同——以人为本重塑现代国家概念
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安徽行政学院学报 2020年 第4期11卷 14-20页
作者: 欧阳火亮 北京大学政府管理学院 北京100871
什么是国家?这是政治学中最为根本的问题之一。现代国家大多是以民族为共同体构建起来的,政治认同是现代国家得以稳定存续的重要因素。国家概念中人口要素的本质,是理解和尊重个人的自由和发展;未来的国家概念,必然是在摒弃了狭隘民族... 详细信息
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政策企业家涌现的中国沃土:动机激励、创新空间与治理结构
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经济社会体制比较 2022年 第2期 179-188页
作者: 赵琦 顾昕 首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院 浙江大学社会治理研究院 浙江大学民生保障与公共治理研究中心 浙江大学公共管理学院 北京大学国家治理研究院
文章对过去十多年的相关学刊论文进行文献分析,探究政策企业家在中国政策创新中不断涌现的微观动机和宏观激励,从而探讨何种治理结构能为政策企业家发挥作用提供更大的空间。结果显示:第一,无论其身份类型如何,政策企业家参与政策创新... 详细信息
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中国现代政治学史研究的基本方法和框架——以早期学科发展史研究为例(1899-1949)
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陕西行政学院学报 2020年 第2期34卷 46-53页
作者: 王怀乐 北京大学政府管理学院 北京100871
中国政治学学科发展史的研究整体上较为薄弱,需要统一的书写规范与研究框架。研究政治学学科发展史应遵循学科、学、学术“三位一体”方法和历史学底色与政治学特色相结合的方法,并将此方法运用到研究框架中。该框架涵盖基于知识转型... 详细信息
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中国学前教育财政投入政策新时代特点及成就
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山东行政学院学报 2020年 第3期 103-112页
作者: 刘艳芳 北京大学政府管理学院 北京100871
基于学前教育所具有的公益性和普惠性特点和巨大外部性特征,政府有责任和义务制定适合学前教育发展的财政投入政策来保障中国学前教育健康发展。自2010年来,中国学前教育财政投入政策的制定更加具体化和有针对性,本研究将从以下三方面... 详细信息
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