检索结果-内蒙古大学图书馆

中国全科医学 2025年第13期28卷 1583-1589页

作者：张雪原谢晨妹李若凡张婉雪贾金忠北京大学研究生院医学部分院综合办公室北京市100083 北京大学第六医院北京市100191 北京大学医学部北京市100083 北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系北京市100083 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处北京市100083

背景全科医学博士专业学位研究生(以下简称全科专博)是全科医学博士学位研究生的重要组成部分,但全科专博招生相关研究仍不足。目的了解全科专博招生规模及布局,为推动全科专博教育及学科发展提供参考。方法于2022年2月—2023年9月,通... 详细信息

背景全科医学博士专业学位研究生(以下简称全科专博)是全科医学博士学位研究生的重要组成部分,但全科专博招生相关研究仍不足。目的了解全科专博招生规模及布局,为推动全科专博教育及学科发展提供参考。方法于2022年2月—2023年9月,通过全国51个有临床医学博士一级学科博士点的学校官方网站研究生招生版块及中国研究生招生信息网获取全科专博招生信息,确定2021—2023年各临床医学博士一级学科博士点招收全科专博的院校名单,收集全科专博招生计划、实际录取情况及临床专博招生情况,并分析全科专博的招生规模、招收院校分布和招生结构。结果2021—2023年招收全科专博的院校分别为15、17、17所,3年内共招收考生100人。招生院校分布在18个省级行政区,主要集中在东部地区;医药类院校与综合类院校数量持平;招生院校主要集中在学科水平为B级的院校,且双一流院校占比不高。结论目前全科专博的招生院校数量少,招生规模小,招生院校分布不均衡,师资队伍薄弱。建议从国家、高校层面加强顶层设计,加强招生宣传工作,制定科学招生标准、学生保障政策以及优化导师遴选制度,拓宽全科医学专业博士研究生招生渠道,为培养更多具备全面医疗服务能力的高端医学人才提供有力支撑。

关键词：全科医学博士专业学位研究生教育研究生招生

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我国口腔医师人力资源数量、结构与配置公平性分析

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中华口腔医学杂志 2022年第11期57卷 1156-1162页

作者：张雪原谢晨妹王俊人贾金忠北京大学研究生院医学部分院综合办公室北京100083 北京大学第六医院应用心理专业北京100191 北京大学医学人文学院学生办公室北京100083 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处北京100083

目的了解我国口腔医师的数量、结构和配置公平性的现状,为优化我国口腔医师资源配置提供依据及建议。方法通过《中国卫生健康统计年鉴》和《中华人民共和国行政区划简册》获取我国2010和2020年口腔执业(助理)医师相关数据,对我国口腔医... 详细信息

目的了解我国口腔医师的数量、结构和配置公平性的现状,为优化我国口腔医师资源配置提供依据及建议。方法通过《中国卫生健康统计年鉴》和《中华人民共和国行政区划简册》获取我国2010和2020年口腔执业(助理)医师相关数据,对我国口腔医师的现况进行描述性分析,采用基尼系数评价2010和2020年口腔医师的配置公平性。结果2020年口腔执业(助理)医师总数达27.80万人,与2010年(11.10万人)相比增幅为150.5%。口腔执业(助理)医师总体质量结构有所改善,口腔医师队伍性别比例均衡且年龄分布合理,口腔医师队伍以青年为主,44岁及以下人员共占71.6%(19.91万人/27.80万人)。高级职称人员占比下降至7.9%(2.20万人/27.80万人),高级职称总人数从1.15万人增加至2.20万人。口腔医师按人口分布的公平性较好,全国及各地区的基尼系数均在0.3以内。结论我国口腔医师数量、质量和配置公平性仍存在不足,需提升口腔医师的供给和质量,合理规划口腔医师人力资源配置。建议供给侧结构性改革,增加人才供给;医教协同,增加高层次教育供给;多主体参与,共促人才供给体系;优化指标,提升医师质量。

关键词：牙医师卫生人力人力资源配置公平性人才培养供给侧结构性改革

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全科医学博士专业学位研究生导师队伍与招生情况分析

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中华医学教育杂志 2025年第3期45卷 230-234页

作者：张雪原唐功政宋咏烨吴子婧贾金忠北京大学研究生院医学部分院综合办公室北京100191 北京大学医学部医学技术研究院北京100191 北京大学公共卫生学院北京100191 北京大学医学人文学院北京100191 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处北京100191

目的分析全科医学博士专业学位研究生导师队伍与招生情况,为全科医学教育改革与学科发展提供参考。方法 2023年12月至2024年6月,通过中国学位与研究生教育信息网和招生院校的官方网站信息,收集并整理2021至2023年23所招收全科医学博士... 详细信息

目的分析全科医学博士专业学位研究生导师队伍与招生情况,为全科医学教育改革与学科发展提供参考。方法 2023年12月至2024年6月,通过中国学位与研究生教育信息网和招生院校的官方网站信息,收集并整理2021至2023年23所招收全科医学博士专业学位研究生的院校数据,对招生规模、院校和导师的分布进行描述性统计分析。结果 23所院校共有全科医学博士研究生导师78名,其中,男性导师占比56.4%(44/78);45~59岁导师占比56.4%(44/78);博士研究生学历的导师占比84.6%(66/78);正高级职称的导师占比92.3%(72/78);西南和华东地区的导师数量较多,占比均为21.8%(17/78)。在招生方面,2021至2023年共招生100人,西南与华南地区院校的校均招生人数较多,均为7人,西北地区院校招生规模最小(1.7人);导师招生(研究)方向以公共卫生与预防医学、内分泌与代谢、心血管病学等专科方向为主,但总体较为分散。结论全科医学博士专业学位研究生的招生院校数量少,招生规模小,区域发展不协调,师资队伍较为薄弱。建议从国家、院校层面加强顶层设计,完善国家相关政策、鼓励已有招生资格的院校招生(尤其是鼓励"双一流"建设高校发挥标杆作用),优化导师队伍结构与人才资源配置,规范全科医学博士专业学位研究生导师研究方向。

关键词：教育,医学,研究生全科医学专业学位博士研究生博士生导师导师队伍招生情况

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公共卫生与预防医学研究生的教育期望、培养满意度和忠诚度关系研究

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中华医学教育杂志 2024年第3期44卷 212-216页

作者：雷晓花王俊人朱泉熔李粤鑫贾金忠石河子大学医学院石河子832003 北京大学医学人文学院学生工作办公室北京100191 北京大学公共卫生学院北京100191 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处北京100191

目的了解公共卫生与预防医学研究生教育期望、培养满意度和忠诚度现况,探究培养满意度在教育期望与忠诚度之间的中介效应。方法2021年6月至7月,采用问卷调查方法对全国34所院校的466名公共卫生与预防医学应届毕业研究生的教育期望、培... 详细信息

目的了解公共卫生与预防医学研究生教育期望、培养满意度和忠诚度现况,探究培养满意度在教育期望与忠诚度之间的中介效应。方法2021年6月至7月,采用问卷调查方法对全国34所院校的466名公共卫生与预防医学应届毕业研究生的教育期望、培养满意度和忠诚度进行横断面调查,利用熵权法计算指标权重,构建综合评分;采用t检验或方差分析比较不同人群特征之间的差异,利用Pearson相关分析探究三者相关性,最后利用分层回归分析培养满意度的中介效应。结果研究生教育期望、培养满意度、忠诚度评分分别为(4.27±0.71)分、(3.78±0.80)分、(3.96±0.90)分。教育期望与培养满意度呈正相关关系(r=0.44,P<0.001),与忠诚度呈正相关关系(r=0.44,P<0.001),培养满意度与忠诚度呈正相关关系(r=0.57,P<0.001),培养满意度在教育期望和忠诚度之间发挥部分中介作用(β=0.532,P<0.001)。结论公共卫生与预防医学研究生的教育期望、培养满意度和忠诚度水平较高;教育期望对培养满意度和忠诚度有正向促进作用;培养满意度在教育期望与忠诚度之间发挥部分中介效应。医学院校可以通过改进课程教学、建设完善的科研平台等举措提高研究生培养满意度,进而提升其忠诚度。

关键词：公共卫生预防医学研究生教育期望满意度忠诚度

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我国不同地区临床医学专业研究生导师职业倦怠现状及影响因素的调查与分析

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中华医学教育杂志 2023年第7期43卷 507-512页

作者：马麟朱泉熔王俊人王志锋贾金忠北京大学医学部主任办公室党委办公室北京100191 北京大学公共卫生学院北京100191 北京大学医学人文学院学生办公室北京100191 北京大学公共卫生学院卫生政策与管理学系北京100191 北京大学研究生院医学部分院、全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处北京100191

目的:了解我国不同地区临床医学专业研究生导师职业倦怠的现状及其影响因素,为缓解导师职业倦怠提供参考。方法:2021年11至12月,选取我国东、中、西部36所院校的4 276名临床医学专业研究生导师作为自愿样本进行调查,采用Kruskal-Wallis... 详细信息

目的:了解我国不同地区临床医学专业研究生导师职业倦怠的现状及其影响因素,为缓解导师职业倦怠提供参考。方法:2021年11至12月,选取我国东、中、西部36所院校的4 276名临床医学专业研究生导师作为自愿样本进行调查,采用Kruskal-Wallis秩和检验和卡方检验探究不同地区研究生导师职业倦怠的差异;采用多元线性逐步回归方法分析影响因素。结果:临床医学专业研究生导师职业倦怠检出率为28.8%(1 230/4 276),轻度、中度和重度倦怠检出率分别为20.2%(864/4 276)、7.9%(337/4 276)和0.7%(29/4 276),东、中、西部地区导师的职业倦怠均以轻度倦怠为主,检出率分别为17.7%(271/4 276)、20.3%(298/4 276)、23.0%(295/4 276)。排除了个人特征因素的影响后,在情感耗竭维度,不同地区导师均受其对临床工作评价的影响(东部地区: b=-0.21, P<0.001;中部地区: b=-0.35, P<0.001;西部地区: b=-0.37, P<0.001),且东部地区导师还受到其对教学工作评价的影响( b=-0.15, P=0.014);在人格解体维度,东部地区导师的倦怠受其对教学工作评价影响( b=-0.28, P<0.001),中部地区导师的倦怠受其对临床工作评价影响( b=-0.28, P<0.001),西部地区导师对临床( b=-0.17, P=0.010)、教学( b=-0.33, P<0.001)和科研工作评价( b=-0.21, P=0.005)均会影响其职业倦怠;在个体成就感降低维度,不同地区导师的职业倦怠均受其对临床工作评价(东部地区: b=-0.20, P=0.001;中部地区: b=-0.23, P<0.001;西部地区: b=-0.17, P=0.009)和教学工作评价(东部地区: b=-0.21, P<0.001;中部地区: b=-0.26, P<0.001;西部地区: b=-0.23, P<0.001)的影响。结论:临床医学专业研究生导师存在一定程度的职业倦怠,受不同工作评价的影响,应当采取针对性措施对导师的职业倦怠进行预防和干预,以降低临床、教学工作中的不利因素对东、中部地区导师的影响,降低临床、教学、科研工作中的不利因素对西部地区导师的影响。

关键词：厌倦职业性临床医学研究生导师现状影响因素

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北京地区某高校医学研究生退学原因分析和对策研究

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中华医学教育杂志 2021年第10期41卷 914-918页

作者：张雪原罗希谢晨妹贾金忠北京大学研究生院医学部分院综合办公室 100191 北京大学研究生院医学部分院招生办公室 100191 北京大学医学部 100191 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室100191

目的探析医学研究生退学原因,结合实践提出应对研究生退学现象的对策和建议。方法对北京某医学院校2016年至2020年108名退学研究生的基本情况和相关信息进行描述和统计分析,结合入学时心理测验结果,探讨心理测验与退学之间的关系。结果... 详细信息

目的探析医学研究生退学原因,结合实践提出应对研究生退学现象的对策和建议。方法对北京某医学院校2016年至2020年108名退学研究生的基本情况和相关信息进行描述和统计分析,结合入学时心理测验结果,探讨心理测验与退学之间的关系。结果5年间该校年均研究生退学率为0.47%(108/22978),总体退学原因以学业困难[50.0%(54/108)]和心理问题[26.9%(29/108)]为主。在心理测验方面,相比于在读研究生,退学研究生中能力不足、性格偏差等比例更高[9.26%(5/54)比6.53%(535/8188),83.33%(45/54)比75.01%(6142/8188)],但两者差异无统计学意义(P>0.05)。结论某医学院校5年间退学主要原因为学业困难和心理问题,因此,建议发挥心理测验预测作用,建立针对性预防措施,建立"提示—预警—淘汰"制度体系,加强心理健康教育和心理咨询资源宣传,发挥导师第一责任人作用。

关键词：医学研究生退学心理测验对策研究

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临床医学研究生学习行为的预测模型研究——线性回归和机器学习的对比分析

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中华医学教育探索杂志 2021年第3期20卷 350-355页

作者：张驰李彦青刘德平王培忠陈畑至李文卓贾金忠京医院教育处/国家老年医学中心/中国医学科学院老年医学研究院 100730 北京师范大学教育学部 100875 北京大学公共卫生学院卫生政策与管理学系 100191 北京大学研究生院医学部分院/全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室 100191

目的对比线性回归模型与四种机器学习算法对临床医学研究生学习行为的预测效能,探讨不同预测模型的优缺点和适用性。方法以全国6922名临床医学研究生的调查数据为例,通过自评学习行为量表获得综合得分;在训练集中,分别利用Lasso线性回... 详细信息

目的对比线性回归模型与四种机器学习算法对临床医学研究生学习行为的预测效能,探讨不同预测模型的优缺点和适用性。方法以全国6922名临床医学研究生的调查数据为例,通过自评学习行为量表获得综合得分;在训练集中,分别利用Lasso线性回归和人工神经网络、决策树、Bootstrap随机森林、提升树四种监督式机器学习算法建立预测模型;对验证集数据进行预测并比较不同模型的预测效能。结果临床医学研究生学习行为综合得分为(3.31±0.54),总体达标率为74.02%。在线性回归模型中,年龄、学校级别、学位类型、学习兴趣、压力和满意度对学习行为的影响差异有统计学意义;在对验证集的预测中,线性回归模型的敏感度为0.484,特异度为0.914,准确率为0.801。四种机器学习算法的各项指标均高于线性回归模型,其中随机森林的提升度最高。结论线性回归模型对研究生学习行为的预测效果良好,机器学习在预测准确性上优于线性回归模型,但传统线性回归模型在计算效率和可解读性上具有一定优势。

关键词：学习行为预测模型线性回归机器学习

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临床医学博士专业学位研究生教育的质性研究

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中华医学教育杂志 2020年第5期40卷 367-371页

作者：张驰王婷婷贾金忠刘德平王培忠北京医院教育处国家老年医学中心中国医学科学院老年医学研究院100730 北京大学医学部国际合作交流处留学生办公室 100191 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室100191

本研究基于扎根理论,通过深度访谈法、文本分析法等质性研究方法,梳理目前临床医学博士专业学位研究生教育的现状及存在的问题,认为推进其改革应当围绕基地临床培训制度、院校培养体系建设、研究生现实感受和相关利益方参与等重点问题开... 详细信息

本研究基于扎根理论,通过深度访谈法、文本分析法等质性研究方法,梳理目前临床医学博士专业学位研究生教育的现状及存在的问题,认为推进其改革应当围绕基地临床培训制度、院校培养体系建设、研究生现实感受和相关利益方参与等重点问题开展,并提出强化顶层政策设计、明确人才培养共识、鼓励各利益方互动参与、完善人事配套制度等对策建议。

关键词：临床医学专业学位博士研究生扎根理论

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全日制公共卫生硕士专业学位研究生实践教学现状调查与对策研究

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中华医学教育杂志 2020年第3期40卷 205-209页

作者：王楠李阳贾金忠胡真陈畑至王志锋北京积水潭医院党委办公室 100035 首都医科大学公共卫生学院卫生毒理与卫生化学学系 100069 北京大学研究生院医学部分院全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处 100191 北京大学公共卫生学院卫生政策与管理系 100191

目的调查公共卫生硕士专业学位研究生实践教学的现状,发现目前存在的问题,为未来的研究生培养提出可行性的建议和意见。方法2014年至2015年,选择我国34所开展全日制公共卫生硕士专业学位研究生培养院校的422名学生为研究对象,从实践的... 详细信息

目的调查公共卫生硕士专业学位研究生实践教学的现状,发现目前存在的问题,为未来的研究生培养提出可行性的建议和意见。方法2014年至2015年,选择我国34所开展全日制公共卫生硕士专业学位研究生培养院校的422名学生为研究对象,从实践的单位及单位选择、实践模式、实践时间、工作内容、考核和满意度等方面,采用问卷的形式对其进行调查。结果74.2%(313/422)的研究生以疾病预防控制中心作为主要的实习地点;实践单位的选择以导师安排[41.7%(176/422)]和学校统一安排[41.0%(173/422)]为主,但36.5%(154/422)的研究生认为自主选择实践单位更为合理;45.5%(192/422)的研究生认为相同或不同单位不同科室轮转模式与固定单位和固定科室轮转模式相结合最为合理;19.9%(84/422)的研究生所在院校要求实践6个月以下,均完成或超额完成实践,要求实践12个月以上的院校中有96.7%(118/122)的研究生完成了实践;研究生实践工作的主要内容以日常事务为主,但46.2%(195/422)的研究生认为参与课题研究与专项调研才能提升其能力;研究生对实践训练整体满意度评分为3.80分(满分5分)。结论全日制公共卫生硕士专业学位研究生培养中存在实践基地类型和选择方式单一、实践整体设计有待完善、缺乏评价考核机制等问题。因此,要进一步加强实践基地建设、完善实践训练方案、构建考核评价体系,进而保障全日制公共卫生硕士专业学位研究生实践质量,提升研究生满意度。

关键词：公共卫生硕士专业实践教学研究

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中国医学学科区域科研竞争力分析

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中华医学科研管理杂志 2019年第5期32卷 371-375页

作者：廖鹏乔冠华贾金忠王志锋北京大学公共卫生学院 100191 北京大学研究生院医学部分院 100191 全国医学专业学位研究生教育指导委员会秘书处办公室北京100191

目的分析中国医学学科区域科研竞争力现状。方法根据2017年国家自然科学基金的资助状况,利用极差率和泰尔指数贡献率探讨资助的离散度及差异来源,从区域对国家自然科学基金的集聚角度来衡量医学学科科研竞争力。结果华东和华南地区的医... 详细信息

目的分析中国医学学科区域科研竞争力现状。方法根据2017年国家自然科学基金的资助状况,利用极差率和泰尔指数贡献率探讨资助的离散度及差异来源,从区域对国家自然科学基金的集聚角度来衡量医学学科科研竞争力。结果华东和华南地区的医学学科科研竞争力较强,西北地区的医学学科科研竞争力较弱。医学基金的分布差异主要源于区域内部(88.88%),其中华东和华北地区是差异贡献率最大的2个区域。分省看,上海和北京对医学基金的集聚能力远高于其它省份。结论我国区域间医学学科科研竞争力差异较大,且差异主要源于内部各省的竞争;不同区域内医学学科的优势程度不一,且各区域均存在医学科研中心。

关键词：医学学科科研竞争力国家自然科学基金

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