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数学教师在新的教育理念中的作用
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辅导员 2012年 第Z2期 77-77页
作者： 金卫鑫 北京市大兴区北京小学翡翠城分校
新的教育理念下,教师的作用应如何发挥?重要的一点就是改变学生和教师的地位。真正做到以学生为本,继承和发挥中国教育的优良传统,充分吸纳当代自然科学和人文社会科学的最新成果,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的... 详细信息
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那件事让我回想
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语文世界（上旬刊） 2017年 第6期 20-20页
作者： 杨博涵 北京市大兴区北京小学翡翠城分校六(1)班
在这六年飞逝如箭的时光中，最令人回想的，就是那次我在维也纳金色大厅的舞蹈演出。过程虽短如流星，但在我心中仍留有很深的烙印。2014年2月中旬，维也纳金色的阳光洒在教堂上，让人睁不开眼；鸽子与海鸥相依相随，让人心旷神怡。可... 详细信息
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家校信赖关系是家校合作基础
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中国民族教育 2023年 第4期 23-23页
作者： 张文凤 北京小学翡翠城分校党总支 翡翠城小学教育集团 北京市教育学会小学教育研究分会
家庭教育和学校教育具有天然的互补性,双方只有通力合作,才能为学生创造良好的成长空间。学校作为教育的主阵地,应该树立底线意识,努力构建家校信赖关系,因为“信赖”是一切合作的基础。
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实现高质量作业的四条路径
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中国民族教育 2023年 第5期 11-11页
作者： 张文凤 北京小学翡翠城分校党总支 翡翠城小学教育集团 北京市教育学会小学教育研究分会
在新课标的背景之下,如何聚焦作业改革创新,实现高质量作业的设计、实施与评估,发挥作业的育人功能,是大家关注的焦点。作业是学校教学活动的重要环节,聚焦作业改革创新,实现高质量作业的设计、实施与评估,发挥作业的育人功能,可以从发... 详细信息
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可爱的人参果
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天天爱学习（一年级） 2016年 第9期 26-26页
作者： 刘骏鹏 北京市大兴区北京小学翡翠城分校一年级
星期天的下午，妈妈给我买了一个人参果。它有十公分高，是个青绿色的小人儿。它的头很圆，眼睛细细的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，耳朵是椭圆形的。它双手合十，盘膝而坐，简直就是个活生生的小娃娃，太可爱了!
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让数字化素养成为教师专业发展的新支撑
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中国民族教育 2023年 第6期 16-16页
作者： 张文凤 北京小学翡翠城分校 翡翠城小学教育集团 北京师范大学校长培训学院 北京市教育学会小学教育研究分会
在人工智能介入教育教学的本质就是促使学校教育不断更新、优化、升级,并不断接近教育的本原——因材施教,为每一个学生提供适合的教育、精准的学校管理与指导,并为教师专业发展提供服务。基于网络互动视频直播技术的“双师课堂”的实施... 详细信息
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信息化助推教育优质均衡发展
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中国民族教育 2023年 第3期 22-22页
作者： 张文凤 北京小学翡翠城分校党总支 翡翠城小学教育集团 北京师范大学校长培训学院 北京市教育学会小学教育研究分会
互联网与人工智能双重赋能教育是一种历史发展的必然,数字化战略行动将是未来的发展方向。在时代发展的洪流中,如何以教育信息化为抓手推动实现教育现代化,促进基础教育优质均衡发展,为教育高质量发展提供强大的内生动力,是我们须思考... 详细信息
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