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文献类型

  • 23 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 23 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

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    • 18 篇 教育学
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主题

  • 2 篇 综合实践活动课程
  • 2 篇 学习
  • 2 篇 教学
  • 1 篇 作业形式
  • 1 篇 教育理念
  • 1 篇 提出问题
  • 1 篇 学习方法
  • 1 篇 诵读
  • 1 篇 教学角度
  • 1 篇 手工制作
  • 1 篇 四川民歌
  • 1 篇 自主意识
  • 1 篇 学段衔接
  • 1 篇 事实证据
  • 1 篇 收集信息
  • 1 篇 学生的学习兴趣
  • 1 篇 实证意识
  • 1 篇 书法教育
  • 1 篇 教学过程
  • 1 篇 送别诗

机构

  • 13 篇 北京市密云区十里...
  • 5 篇 北京市密云县十里...
  • 4 篇 北京市密云县十里...
  • 3 篇 北京市密云区教师...
  • 1 篇 北京市密云区十里...
  • 1 篇 北京市密云县第一...
  • 1 篇 北京市平谷区第三...
  • 1 篇 北京市密云县教研...

作者

  • 5 篇 陈长泉
  • 5 篇 郑雪梅
  • 3 篇 张建民
  • 2 篇 闫霞
  • 2 篇 韩冰
  • 2 篇 李伟臣
  • 2 篇 于立红
  • 1 篇 沙黎明
  • 1 篇 田东明
  • 1 篇 罗月生
  • 1 篇 陶瑞忠
  • 1 篇 罗海龙
  • 1 篇 曹倩
  • 1 篇 齐荣华
  • 1 篇 汪宇玲
  • 1 篇 何燕玲
  • 1 篇 席秋玲
  • 1 篇 王加俊
  • 1 篇 孟德彬
  • 1 篇 张立清

语言

  • 23 篇 中文
检索条件"机构=北京市密云县十里堡镇中心小学"
23 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
正确处理学习目标与教学目标的关系
收藏 引用
北京教育(普教版) 2017年 第8期 80-80页
作者: 陶瑞忠 北京市密云区十里堡镇中心小学
学习目标是从学习角度提出的,制定的主体是学习者;教学目标是从教学角度提出的,制定的主体是教学者,针对的是学习者。可见,学习目标与教学目标都是指向学习者的。那么,学习目标与教学目标应该是什么关系呢?
来源: 评论
王加俊作品
收藏 引用
中国钢笔书法 2019年 第2期 28-28页
作者: 王加俊 北京市密云区十里堡镇中心小学
来源: 评论
抓风
收藏 引用
天天爱学习(二年级) 2016年 第21期 32-32页
作者: 孟德彬 北京市密云区十里堡镇中心小学二年级(2)班
放学的时候,风迎面吹来。它把落叶卷起很高,把路边的小树吹弯了腰,还把校园门口的彩旗抖了起来!我心想:“风可真好玩儿呀,要是抓住它该多有意思呀!”于是,我想用纸袋子抓住它。看到风小了,我就跑来跑去到处去抓风,一会儿纸袋子... 详细信息
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