检索结果-内蒙古大学图书馆

现代妇产科进展 2008年第7期17卷 532-533,536页

作者：仝亚红麻秀丽北京市通州区潞河医院妇产科北京101149

子宫肌瘤是女性生殖器官中最常见的良性肿瘤,好发于生育年龄妇女,绝经后随着卵巢功能的逐渐衰退,大多肌瘤停止生长,并日渐萎缩.但临床上仍有的妇女绝经后子宫肌瘤持续存在并出现临床症状或伴发其它疾病需要手术治疗.现对2003年1月至2007... 详细信息

子宫肌瘤是女性生殖器官中最常见的良性肿瘤,好发于生育年龄妇女,绝经后随着卵巢功能的逐渐衰退,大多肌瘤停止生长,并日渐萎缩.但临床上仍有的妇女绝经后子宫肌瘤持续存在并出现临床症状或伴发其它疾病需要手术治疗.现对2003年1月至2007年12月在我院手术治疗并经病理证实为子宫肌瘤的绝经后患者69例进行回顾分析,以探讨绝经后子宫肌瘤临床病理学特点、不萎缩的原因及处理方法.

关键词：绝经子宫肌瘤病理,临床病例报告

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“价值判断与价值选择”教学设计

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思想政治课教学 2015年第8期8卷 72-75页

作者：张洁北京市通州区潞河中学

一、教学目标1.知识目标：明确事实判断、价值判断和价值选择之间的关系;理解价值判断和价值选择的社会历史性和主题差异性;明确价值选择和价值的标准。2.能力目标：深刻领会价值判断和价值选择对于人生发展的重要性;在生活中能够树立... 详细信息

一、教学目标 1.知识目标：明确事实判断、价值判断和价值选择之间的关系;理解价值判断和价值选择的社会历史性和主题差异性;明确价值选择和价值的标准。2.能力目标：深刻领会价值判断和价值选择对于人生发展的重要性;在生活中能够树立法治意识,运用正确的价值判断和选择的标准;通过小组的合作探究,培养合作能力、沟通和交流的能力。3.情感态度价值观目标：自觉形成并恪守正确的价值判断和价值选择,树立自己的理想信念,为实现人生价值打下基础。

关键词：价值判断人生价值法治意识合作探究知识目标社会历史性教师活动能力目标情感态度法制教育

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《诗三首》教学设计

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中学语文教学 2010年第6期 59-61页

作者：刘淑媛北京市通州区潞河中学

【设计说明】《诗三首》是人教版高中课标必修教材第一个古典诗歌单元的略读课（在必修2第二单元）。该教材五个模块的阅读鉴赏部分共安排了20课略读篇目，这些略读篇目除必修1的《沁园春-长沙》放在单元第一课，其他都居于每单元讲读... 详细信息

【设计说明】《诗三首》是人教版高中课标必修教材第一个古典诗歌单元的略读课（在必修2第二单元）。该教材五个模块的阅读鉴赏部分共安排了20课略读篇目，这些略读篇目除必修1的《沁园春-长沙》放在单元第一课，其他都居于每单元讲读课文后。略读课是连接课内阅读与课外阅读的桥梁．是教师指导阅读过渡到学生独立阅读的桥梁；

关键词：古典诗歌教学设计必修教材略读课设计说明阅读鉴赏讲读课文独立阅读

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高中地理校本课程《气候酷派》水资源主题“水资源问题解决会议”教学设计

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中学地理教学参考 2010年第10期 41-43页

作者：刘珍北京市通州区潞河中学

【气候酷派校本课程简介】本校地理教研室开设的《气候酷派》校本课程，旨在提高广大中学生对气候变化、能源及相关问题的认识，并鼓励学生以实际行动应对全球气候变暖。这部分知识内容在新课标高中《地理》（人教版·必修1）第二... 详细信息

【气候酷派校本课程简介】本校地理教研室开设的《气候酷派》校本课程，旨在提高广大中学生对气候变化、能源及相关问题的认识，并鼓励学生以实际行动应对全球气候变暖。这部分知识内容在新课标高中《地理》（人教版·必修1）第二章《地球上的大气》第四节“全球气候变化”有简单的介绍。

关键词：全球气候变化校本课程高中地理教学设计水资源《地球上的大气》题解全球气候变暖

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切开复位锁定钢板内固定治疗尺骨头颈部骨折合并桡骨远端骨折11例临床分析

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中国骨与关节损伤杂志 2025年第3期40卷 325-327页

作者：张国富冯国英雷波黄亚男北京市通州区中西医结合医院关节创伤科北京101100

目的观察锁定钢板内固定治疗尺骨头颈部骨折合并桡骨远端骨折的临床疗效。方法回顾性分析自2018-01—2021-12采用切开复位锁定钢板内固定治疗的11例尺骨头颈部骨折合并桡骨远端骨折,先采用经典Henry入路显露桡骨远端骨折,撬拨复位移位... 详细信息

目的观察锁定钢板内固定治疗尺骨头颈部骨折合并桡骨远端骨折的临床疗效。方法回顾性分析自2018-01—2021-12采用切开复位锁定钢板内固定治疗的11例尺骨头颈部骨折合并桡骨远端骨折,先采用经典Henry入路显露桡骨远端骨折,撬拨复位移位骨折块,矫正移位的关节面,于掌侧放置锁定钢板固定。再作尺侧纵形切口,保护尺神经的手背侧支,在尺侧腕屈肌和尺侧腕伸肌之间分离显露,若发现三角纤维软骨复合体损伤则予以修复,用尺骨远端钩状锁定钢板固定。如果出现尺桡关节旋前位不稳定,予以旋后位克氏针固定下尺桡关节,或者术后用旋后位过肘关节石膏外固定保护。结果11例均获得随访,随访时间12~18个月,平均15.6个月。术后1例尺侧切口皮肤因内固定物刺激红肿,经规律换药后切口一期愈合。骨折愈合时间10~18周,平均13.5周。末次随访时患肢握力恢复至健侧70%~90%,平均80.9%。末次随访时腕关节活动度:屈曲62°~78°,平均72.3°;背伸55°~72°,平均65.6°;旋前60°~74°,平均67.7°;旋后60°~74°,平均67.1°;桡侧倾斜14°~18°,平均15.7°;尺侧倾斜24°~36°,平均28.9°。末次随访时下尺桡关节均稳定,上肢功能DASH评分2~22分,平均10.4分;Gartland-Werley腕关节评分1~8分,平均4.7分。结论锁定钢板内固定治疗尺骨头颈部骨折合并桡骨远端骨折具有固定稳定、可同时修复下尺桡关节、术后功能恢复良好等优点。

关键词：尺骨头颈部骨折桡骨远端骨折切开复位锁定钢板内固定

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青年冠心病的危险因素、冠状动脉造影特点及介入治疗

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临床荟萃 2001年第7期16卷 323-324页

作者：郭金成刘长虹李静北京市通州区潞河医院心内科 101149

青年冠心病近年发病有增加趋势。现总结青年冠心病的临床、冠状动脉造影及介入治疗的特点，旨在加深对该病的认识。1　资料和方法1.1　资料　94例年龄≤40岁的冠心病患者，男87例，女7例，年龄23～40(36.4±4.3)岁，其中临床诊断心... 详细信息

青年冠心病近年发病有增加趋势。现总结青年冠心病的临床、冠状动脉造影及介入治疗的特点，旨在加深对该病的认识。1　资料和方法1.1　资料　94例年龄≤40岁的冠心病患者，男87例，女7例，年龄23～40(36.4±4.3)岁，其中临床诊断心绞痛且被冠状动脉造影证实，至少有一支血管狭窄≥50%患者43例，心肌梗死患者51例，均进行了冠状动脉造影。23例患者进行了经皮冠状动脉腔内成形术(PTCA)。1.2　方法　所有患者均按Judking法行冠状动脉造影。心肌梗死患者发病至冠脉造影时间为1天至3年，不稳定性心绞痛患者病情稳定后3～7天行冠脉造影。将冠状动脉病变部位分为左主干、单支、双支和3支病变，双支以上为多支病变。以管腔≥50%为有意义的狭窄。

关键词：青年人冠心病危险因素冠状动脉造影介入治疗

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高中生物学显微观察类实验的三种基本技能

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生物学教学 2015年第3期40卷 46-48页

作者：朱晓林王静梁刚北京市通州区潞河中学 101149 北京市通州区教师研修中心 101149

本文介绍了高中生物学显微观察类实验的三种基本技能,提出了这些实验技能的教学方法,希望对此类实验的教学有所启发。

关键词：高中生物学显微观察类实验基本技能

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无球囊预扩张直接置入冠状动脉内支架

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临床荟萃 2002年第5期17卷 263-264页

作者：郭金成姚立云张学坤张海滨北京市通州区潞河医院心内科北京101149

研究冠状动脉内直接置入支架的可行性和安全性.1 资料和方法1.1 临床资料 55例患者,男44例,女11例,年龄32～74岁,平均年龄(55.60±8.88) 岁.不稳定性心绞痛20例,稳定性心绞痛16例,急性心肌梗死恢复期(病后1～4周)18例,急性心肌梗死1... 详细信息

研究冠状动脉内直接置入支架的可行性和安全性.1 资料和方法1.1 临床资料 55例患者,男44例,女11例,年龄32～74岁,平均年龄(55.60±8.88) 岁.不稳定性心绞痛20例,稳定性心绞痛16例,急性心肌梗死恢复期(病后1～4周)18例,急性心肌梗死1例.合并吸烟31例,高脂血症12例,糖尿病者4例,高血压病者25例.冠脉造影示:单支血管病变24例,2支血管病变19例,3支血管病变12例.入选标准除外下列情况:①严重钙化病变.②血管近端严重扭曲成角＞45°.③血管直径＜2.5mm或＞3.0mm的弥漫性病变.④冠脉开口异变,指引导管难以同轴,稳定性差,缺乏支撑力及导丝难以通过者.

关键词：冠状动脉疾病血管成形术支架术无球囊预扩张直接置入术

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素质教育推进中的反思

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班主任 2004年第1期 42-43页

作者：任孝勇北京市通州区潞河中学 101100

提倡素质教育以来,我们的教育改革取得了巨大的进步.同时,在改革过程中出现的一些教育现象以及与此相关的一些社会现象令人费解,有些在某种程度上制约了素质教育的深入发展,甚至影响到正常的教育教学活动.以下是笔者对素质教育推进中的... 详细信息

提倡素质教育以来,我们的教育改革取得了巨大的进步.同时,在改革过程中出现的一些教育现象以及与此相关的一些社会现象令人费解,有些在某种程度上制约了素质教育的深入发展,甚至影响到正常的教育教学活动.以下是笔者对素质教育推进中的几点反思.

关键词：素质教育教育反思应试教育教育体制教育模式教育产业化

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手持技术测定钙尔奇D片中的钙含量

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化学教育（中英文） 2018年第15期39卷 66-67页

作者：纪艳苹杨东清北京市通州区潞河中学北京101149

利用二氧化碳传感器测定钙尔奇D片中的钙含量,解决二氧化碳含量不好直接测定的问题,帮助学生提升定量认识,同时体验多种数据记录与处理方式,感受信息技术的魅力。

关键词：手持技术定量实验钙含量

来源：评论

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