随着互联网与移动平台的快速发展,移动学习成为了新的发展趋势。在此背景下,整合型信息技术接受模型(Unified Theory of Acceptance and Use of Technology, UTAUT)被广泛运用于移动学习的研究中。但目前基于UTAUT下的移动学习研究仍不...
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随着互联网与移动平台的快速发展,移动学习成为了新的发展趋势。在此背景下,整合型信息技术接受模型(Unified Theory of Acceptance and Use of Technology, UTAUT)被广泛运用于移动学习的研究中。但目前基于UTAUT下的移动学习研究仍不够全面,缺乏从不同的角度对其进行系统性回顾。因此,本文筛选了从2017年至2021年2月份间有关UTAUT和移动学习的文献,并根据五种分类标准进行了全面分析。经过研究发现,绝大部分基于UTAUT模型的移动学习选择从其他理论中整合新的变量,以提高该模型的解释力。其次,问卷调查法被认为是在该主题研究中最受欢迎的一种调查方法。与此同时,高等教育被认为是该主题下最热门的研究情景。最后,本研究指出了现有文献的局限性并给予建议,也为后续研究提供了一定参考。
经典金融学理论认为,对于金融市场来说,风险与收益是成正比的。本文尝试对中国证券市场自2005年以来上证50指数、中小板综合指数、20年期国债、3个月期国债以及C P I消费者物价指数的年化收益率数据做定量分析,检验不同投资工具的收益...
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经典金融学理论认为,对于金融市场来说,风险与收益是成正比的。本文尝试对中国证券市场自2005年以来上证50指数、中小板综合指数、20年期国债、3个月期国债以及C P I消费者物价指数的年化收益率数据做定量分析,检验不同投资工具的收益率与其各自的风险是否对称,并希望通过对检验结果的解读,提供政策参考建议。本研究结果发现,中国股票市场和债券市场之间的收益和风险是对称的,但以小公司为主的中小板综合指数与以大公司为主的上证50指数的收益率与风险不对称,同样的情况还出现在20年期国债和3个月期国债两者的收益风险关系上。这种情况的出现,一方面与研究期的时间较短有关;另一方面,还与中国经济正处于转型升级的过程有关。建议继续推进经济金融化进程,并在设计投资组合时,投资者要重视上述因素对投资市场的影响。
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