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如果,爱,有永远——读班超《预知》
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红豆 2009年 第8期 246-247页
作者： 唐灿灿 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
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媒体语言符号的建构和产制与报刊的阅读和批评方法
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新闻传播 2012年 第1期 69-70页
作者： 赵立新 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
媒体通过媒体语言与符号的建构产生社会性意义,并试图影响作为客体的媒体阅听人。本文意图通过分析报刊媒体语言符号的产制过程,帮助读者认识媒体的运作机制。最后,提出了阅读和批评报刊媒体语言的方法,为报刊新闻读者提供综合评估报刊... 详细信息
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互联网时代编辑的职能素养提升研究
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媒体融合新观察 2018年 第6期 90-91页
作者： 罗弦 王唯东 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
互联网集“信源、信道、信众”功能于一身,融合了纸媒、广播、电视等传统媒介的阅读、视听等丰富特征,而相较于传统媒体,互联网无疑有了更多的互动、社交、用户属性,发布平台的便利让受众可以广泛且主动地参与到信息传播当中来。
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以传统戏曲文化推动高校学生文化自信培育研究
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神州 2020年 第6期 52-53页
作者： 刘洋 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
中国传统戏曲具有深厚的文化智慧,高校学生党建工作需要充分利用中国传统戏曲文化促进大学生的人格锻造.高校将传统戏曲文化融入到大学生思想教育工作当中,能够以中国传统文化为基础,以传统戏曲文化的学习和实践不断健全大学生的文化品... 详细信息
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纪录片的品格是从探险开始的——由罗伯特·弗拉哈迪《北方的纳努克》谈起
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电影评介 2013年 第17期 71-72页
作者： 边恒然 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
电影是虚构出的镜像世界。是一面镜子,能照出人们的善恶,以及我们观看这个世界的角度与方式。木乃伊情结决定了人类渴望留住时间本能。弗拉哈迪认为,对于纪录片来说,电影不仅仅是在大银幕上投射出来的影像,更多的是对于世界未知的渴求,... 详细信息
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舒伯特艺术歌曲钢琴伴奏赏析
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大众文艺 2011年 第23期 6-7页
作者： 刘小溪 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
本文通过对舒伯特艺术歌曲其中最为读者熟知的和最有典型性的几部歌曲及其钢琴伴奏的分析,论述舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏的技法与风格,以及他在钢琴伴奏创作中独到的艺术构思和创作意图。进而阐述舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏在艺术歌曲中... 详细信息
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电影即书写
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朔方 2015年 第9期 68-68,69-71页
作者： 陈继明 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
书写与自由书写＂作者电影＂的概念虽有争议,基本含义却是清楚的,这就是：导演即作者,一部电影的作者不是别人,而是导演,即＂导演主创论＂。导演主创论包含了两层意思：一是摄制学属性。由于电影不是绝对意义上的个人创作,导演本人只是... 详细信息
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内容为王,形式为圣——从09年央视春晚看电视节目制作的创新
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采写编 2009年 第1期 39-41页
作者： 周敏 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
央视春晚自1983年开办以来，已走过26个春秋。每一届春晚都力求用新奇的舞台效果、新颖的表演形式、新鲜的节目内容来吸引全球华人甚至全世界观众的眼球。毋庸讳言，春晚年年办，创新年年难。虽然春晚作为除夕大餐，已代表中国最高层次... 详细信息
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大众化教育下普通高校中国古典舞基训教学探究
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艺术教育 2018年 第15期 97-98页
作者： 胡夏 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
中国高等教育已经在改革过程中,不论是从中国古典舞学科建设来说,还是从高校舞蹈教育的本质出发,普通高校中国古典舞基训课都应在教学上找到更合理的突破口。文章以"教育型舞蹈"理念为基础,从教学理念转变、教材编写、教学方... 详细信息
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Belt:呐喊唱法——百老汇音乐剧的特殊演唱方法
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当代音乐 2017年 第19期 18-20页
作者： 赵晓阳 北京师范大学珠海分校艺术与传播学院
本文通过对百老汇音乐剧Belt(呐喊唱法)的介绍和对近期欧美学者对这种演唱方法的科学研究结论的说明,阐述了音乐剧演唱教学与歌剧演唱教学的异同点,以及在音乐剧演唱教学中应该注意的方面,目的在于促进音乐剧专业的声乐教学和表演实践。
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