检索结果-内蒙古大学图书馆

中国园林 2015年第11期31卷 13-17页

作者：王沛永张媛北京林业大学园林学院风景园林工程教研室北京林业大学园林学院风景园林规划教研室

人工架空基盘绿化有充分利用城市空间,增加绿化面积,提高建筑物的节能效果,同时也是海绵城市建设的一种技术手段。蓄排水层是人工架空基盘绿化的重要结构层,对屋顶荷载、防水防渗、给排水系统、种植等都有直接影响。当前对蓄排水层的设... 详细信息

人工架空基盘绿化有充分利用城市空间,增加绿化面积,提高建筑物的节能效果,同时也是海绵城市建设的一种技术手段。蓄排水层是人工架空基盘绿化的重要结构层,对屋顶荷载、防水防渗、给排水系统、种植等都有直接影响。当前对蓄排水层的设计在理论方法与实践中都存在着一定的误区。根据蓄排水的设计目标,将蓄排水层分为6种不同的设计类型,对各类型的材料选择、设计要点加以论述,并详细分析自然地面以下的高填土区绿化与一般屋顶绿化的差别及设计要点。

关键词：风景园林人工架空基盘绿化蓄排水结构作法设计类型

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昆明市云南山茶品种资源及其园林应用初探

昆明市云南山茶品种资源及其园林应用初探

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中国风景园林学会2013年会

作者：李孟颖雷芸北京林业大学园林学院园林规划教研组

本文以昆明主城区各大公园、植物园、各高校、高档居住区以及道路绿化用地为研究基础,采取重点调查、普查、补充调查相结合的分析方法,分别对主城区云南山茶的品种资源及其在园林中的应用进行研究分析,总结出昆明市云南山茶植物景观应... 详细信息

本文以昆明主城区各大公园、植物园、各高校、高档居住区以及道路绿化用地为研究基础,采取重点调查、普查、补充调查相结合的分析方法,分别对主城区云南山茶的品种资源及其在园林中的应用进行研究分析,总结出昆明市云南山茶植物景观应用特色,并提出相关工作建议,涉及云南山茶在城市综合公园绿化、居住区绿化和道路绿化中植物配置形式的探讨,弘扬山茶文化。

关键词：风景园林品种资源云南山茶花园林应用

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新农村乡土景观的探索--重构安吉县山川乡山川村景观

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中国园林 2010年第7期26卷 80-82页

作者：徐文辉鲍沁星浙江林学院园林学院园林规划设计教研室浙江林学院城乡园林规划研究所北京林业大学园林学院

通过对浙江省安吉县山川乡山川村新农村建设的现状分析,指出当前新农村景观规划建设中公共基础设施建设档次低,村民休闲绿地缺乏,乡土景观丧失等问题,并依据山川村竹资源特征和用地建设现状,提出了以"竹链"的构思作为规划建... 详细信息

通过对浙江省安吉县山川乡山川村新农村建设的现状分析,指出当前新农村景观规划建设中公共基础设施建设档次低,村民休闲绿地缺乏,乡土景观丧失等问题,并依据山川村竹资源特征和用地建设现状,提出了以"竹链"的构思作为规划建设地方乡土景观的主题,形成发展乡村旅游、保护生态环境、提供休闲空间等规划原则,从而得出了中心村社区改造或建设不同功能侧重的布局,并依据功能布局和乡土景观的建设要求,对重要的景点、小品设施工程营造进行了实践,最后从点、线、面出发阐述了绿化种植设计的要点。

关键词：风景园林安吉县山川乡山川村新农村景观规划设计

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风景园林专业城市设计课程教学优化研究--以北京林业大学为例

风景园林专业城市设计课程教学优化研究--以北京林业大学为例

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中国风景园林学会2010年会

作者：达婷北京林业大学园林学院城市规划教研组

本文从风景园林专业学科特点入手,比较了传统建筑院校与林业类高校设计学科基础的不同,指出传统建筑院校的城市设计教学模式对林业类高校的城市设计教学并不适用,必须探索一条适合风景园林专业的城市设计教学体系.该课程的教学安排共分... 详细信息

本文从风景园林专业学科特点入手,比较了传统建筑院校与林业类高校设计学科基础的不同,指出传统建筑院校的城市设计教学模式对林业类高校的城市设计教学并不适用,必须探索一条适合风景园林专业的城市设计教学体系.该课程的教学安排共分为四个阶段,即基本知识引入、场地调研分析、设计方案生成和设计表达.通过四个阶段的教学训练,培养学生的调研研究能力、综合分析能力、空间设计能力和综合表达能力.在教学方法上采用了分组协作、转换角色、适时辅导、充分表达和分期检查的方式来优化教学.

关键词：高等院校风景园林专业《城市设计》教学管理

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风景园林专业城市设计课程教学优化研究——以北京林业大学为例

风景园林专业城市设计课程教学优化研究——以北京林业大学为例

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国际风景园林师联合会(IFLA）第47届世界大会、中国风景园林学会2010年会

作者：达婷北京林业大学园林学院城市规划教研组

本文从风景园林专业学科特点入手,比较了传统建筑院校与林业类高校设计学科基础的不同,指出传统建筑院校的城市设计教学模式对林业类高校的城市设计教学并不适用,必须探索一条适合风景园林专业的城市设计教学体系。该课程的教学安排共... 详细信息

本文从风景园林专业学科特点入手,比较了传统建筑院校与林业类高校设计学科基础的不同,指出传统建筑院校的城市设计教学模式对林业类高校的城市设计教学并不适用,必须探索一条适合风景园林专业的城市设计教学体系。该课程的教学安排共分为四个阶段,即基本知识引入、场地调研分析、设计方案生成和设计表达。通过四个阶段的教学训练,培养学生的调研研究能力、综合分析能力、空间设计能力和综合表达能力。在教学方法上采用了分组协作、转换角色、适时辅导、充分表达和分期检查的方式来优化教学。

关键词：风景园林风景园林教育城市设计课程教学优化融合

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阪神·淡路大地震后日本城市防灾公园的规划与建设

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中国园林 2007年第7期23卷 13-15页

作者：雷芸北京林业大学园林学院规划教研组

快速发展的城市建设势必导致各种城市灾害的发生,减灾防灾已成为一项艰巨的工作,而城市防灾公园的建设则是不容忽视的重要一环。日本城市公园绿地在历次震灾中都发挥了避难疏散的重要作用,成为市民可利用的安全有效的防灾减灾空间。在... 详细信息

快速发展的城市建设势必导致各种城市灾害的发生,减灾防灾已成为一项艰巨的工作,而城市防灾公园的建设则是不容忽视的重要一环。日本城市公园绿地在历次震灾中都发挥了避难疏散的重要作用,成为市民可利用的安全有效的防灾减灾空间。在回顾日本城市防灾公园发展的基础上,概述阪神·淡路大地震之后提出的防灾公园的新的定义、分类、功能和布局原则,并结合实例着重介绍近10年来日本兵库县及其他地区在进行防灾公园建设中所取得的成果,并以此作为我国规划建设城市防灾公园的借鉴和参考。

关键词：风景园林防灾公园研究日本规划建设

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日本都道府县广域绿地规划及其启示

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中国园林 2007年第5期23卷 42-46页

作者：雷芸北京林业大学园林学院规划教研组

城市大环境绿化建设是改善城市生态环境、形成合理城市结构形态、满足城市居民现代生活需求、有利于城市可持续发展的有效途径,从区域的角度来探讨城市绿地的保护与利用已成为必然。日本建设省在1994年对原有的《都市绿地保全法》进行... 详细信息

城市大环境绿化建设是改善城市生态环境、形成合理城市结构形态、满足城市居民现代生活需求、有利于城市可持续发展的有效途径,从区域的角度来探讨城市绿地的保护与利用已成为必然。日本建设省在1994年对原有的《都市绿地保全法》进行了部分修正之后,将编制“都道府县广域绿地规划”的工作形成制度,并掀起了新一轮绿地系统规划的高潮。试图通过对日本广域绿地系统规划的背景、概要与内容的介绍,分析其主要特征,探究其在广域绿地系统规划工作中的经验和教训,为我国目前市域绿地系统规划的研究工作提供一些启示。

关键词：风景园林城市绿地系统规划研究日本广域绿地规划

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