检索结果-内蒙古大学图书馆

小学数学教师 2025年第1期 88+10页

作者：施少萍北京第二实验小学涭水河分校

“哇！居然可以这样想！”“还真像三角形的面积公式呐！”这一幕发生在探究梯形面积公式的数学课堂上。时间回退一分钟，一名学生在全班分享他的奇思妙想：“连一下这个梯形的对角线，会出现两个小三角形，左边这个不动，把右边的三角...

“哇！居然可以这样想！”“还真像三角形的面积公式呐！”这一幕发生在探究梯形面积公式的数学课堂上。时间回退一分钟，一名学生在全班分享他的奇思妙想：“连一下这个梯形的对角线，会出现两个小三角形，左边这个不动，把右边的三角形转一下，就能把它俩拼成一个大三角形了……”虽然他说的时候只是用手在画出的梯形图上比画着，并没有真正剪开、操作，

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媛媛和弟弟的奇幻月球之旅

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课外阅读 2025年第4期 94-95页

作者：郝思媛北京市第二实验小学玉桃园分校五年级四班

在一个繁星点点的夜晚，媛媛和弟弟坐在自家阳台的摇椅上，抬头望着天空中那轮银盘般的月亮。弟弟歪着小脑袋问道：“姐姐，你听说过嫦娥奔月的故事吗？嫦娥住在月亮上的广寒宫里，有玉兔陪伴她呢！”月光温柔地洒在两个孩子身上，媛媛...

在一个繁星点点的夜晚，媛媛和弟弟坐在自家阳台的摇椅上，抬头望着天空中那轮银盘般的月亮。弟弟歪着小脑袋问道：“姐姐，你听说过嫦娥奔月的故事吗？嫦娥住在月亮上的广寒宫里，有玉兔陪伴她呢！”月光温柔地洒在两个孩子身上，媛媛眸中倒映着月影，缓缓说道：“是啊，你知道吗？咱们国家的月球探测器嫦娥六号，现在就在月亮上执行任务呢！而且，我听说它不仅要收集科学数据，还要探索与嫦娥有关的秘密呢。”

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“国数课”让我们数典不忘祖——以《老子教我们学数学》为例

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小学教学设计 2025年第14期 69-75页

作者：华应龙张霞(整理) 谭春兰(整理) 北京第二实验小学江苏省南通市通州区教师发展中心广东省深圳市福田区东海实验小学

【教学对象】没有解过“找次品”问题的五年级以上的学生。【课前慎思】记得2013年暑假,我们一家去俄罗斯旅游,我专门安排了一天去图拉瞻仰托尔斯泰故居。在托尔斯泰故居,一边参观,一边涌起自豪之情:我像托尔斯泰一样,每个房间都有书橱... 详细信息

【教学对象】没有解过“找次品”问题的五年级以上的学生。【课前慎思】记得2013年暑假,我们一家去俄罗斯旅游,我专门安排了一天去图拉瞻仰托尔斯泰故居。在托尔斯泰故居,一边参观,一边涌起自豪之情:我像托尔斯泰一样,每个房间都有书橱。在托尔斯泰的书房,写字台旁立着一排书,其中有一本倒置的老子的《道德经》。我把倒置的《道德经》正了过来,然后说:“可能工作人员不认识中国字。”

关键词：托尔斯泰找次品道德经老子数学五年级

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创设交际语境实现习作进阶——《推荐一本书》教学实录及评析

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小学教学(语文版) 2025年第1期 53-55页

作者：雷明朱爽河南洛阳市北京第二实验小学洛阳分校河南洛阳市教师发展中心

一、创设真实情境，激发推荐兴趣师：同学们，为了更好地开展“读书明智”好书共读活动，班级图书角需要更新一部分图书。今天，大家都带来了自己最喜欢读的书，准备做好书推荐官。经过前期调查，我发现大家推荐的有小说《俗世奇人》、...

一、创设真实情境，激发推荐兴趣师：同学们，为了更好地开展“读书明智”好书共读活动，班级图书角需要更新一部分图书。今天，大家都带来了自己最喜欢读的书，准备做好书推荐官。经过前期调查，我发现大家推荐的有小说《俗世奇人》、民间故事《一千零一夜》这样的文学类图书，也有《中国地理》这样的科普读物。这节课，我们一起走进第八单元习作《推荐一本书》，看看谁推荐的图书最受欢迎。最受大家欢迎的图书，将有机会进入班级图书角。

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经历转化过程促进思维发展——“三角形的面积”教学片断与思考

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小学数学教育 2025年第8期 54-56页

作者：聂宗敏梁柳明北京第二实验小学贵阳分校贵州省贵阳市南明区教师学习与资源中心

在数学学习和数学应用中，转化是一种重要的思维方式。《数学课程标准（2022年版）》中多次提及让学生感悟“从未知向已知的转化”，同时，在第三学段的“教学提示”中指出：“引导学生运用转化的思想，推导平行四边形、三角形、梯形、...

在数学学习和数学应用中，转化是一种重要的思维方式。《数学课程标准（2022年版）》中多次提及让学生感悟“从未知向已知的转化”，同时，在第三学段的“教学提示”中指出：“引导学生运用转化的思想，推导平行四边形、三角形、梯形、圆等平面图形的面积公式，形成空间观念和推理意识。”转化作为一种数学思想方法，涉及将复杂问题简单化、将未知转化为已知、将抽象概念具体化等多个方面。通过转化，我们可以将一个看似难以解决的问题转化为一个或多个熟悉或能够解决的问题。

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深藏blue

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班主任之友(小学版) 2025年第Z1期 128页

作者：赵霞北京第二实验小学通州分校

为激励孩子们踊跃参与课堂,我施行了诸多举措,如语言激励、平时加分、群内表扬以及设立精彩发言奖等。孩子们举手的积极性确实有所提高。在一次课堂上,讲作业时,为引导孩子们积极思考、踊跃分享,我邀请了几位同学充当小老师,向全班同学...

为激励孩子们踊跃参与课堂,我施行了诸多举措,如语言激励、平时加分、群内表扬以及设立精彩发言奖等。孩子们举手的积极性确实有所提高。在一次课堂上,讲作业时,为引导孩子们积极思考、踊跃分享,我邀请了几位同学充当小老师,向全班同学阐述他们的思考与判断过程。环顾一圈后,我惊喜地发现向来含蓄内敛、鲜少举手的小含竟端端正正地举起了手。

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北京第二实验小学贵阳分校

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北京教育（普教版） 2022年第1期 99-100页

作者：无北京第二实验小学贵阳分校

"立身以立学为先,立学以读书为本。"教育是通过"教书"实现"育人"目标的。育人的途径并不单一,学校认为通过阅读这一途径达到的育人效果,是最恒久、最有力量,也是最有价值的。学校的全学科阅读以"优... 详细信息

"立身以立学为先,立学以读书为本。"教育是通过"教书"实现"育人"目标的。育人的途径并不单一,学校认为通过阅读这一途径达到的育人效果,是最恒久、最有力量,也是最有价值的。学校的全学科阅读以"优化课内阅读教学,拓展课外阅读教学"为突破,以"三立足"为底色进行阅读教学设计,促进学生、教师、学校共同持续发展。

关键词：育人效果课外阅读教学课内阅读教学北京第二实验小学阅读教学设计教书学科阅读

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赋能课堂,追寻校本研修新精彩——访北京第二实验小学洛阳分校校长张胜辉

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小学语文教学 2023年第15期 4-7页

作者：张胜辉本刊记者北京第二实验小学洛阳分校不详

记者:张校长,“双减”政策一经发布,便引起广泛关注。作为教育的重大转型、深刻革命,“双减”既是对传统课堂的一个严峻挑战,也是推进课堂教学改革的一个难得机遇。关于“双减”,您是怎么看待的?张胜辉:20世纪90年代以前,国家出台的各... 详细信息

记者:张校长,“双减”政策一经发布,便引起广泛关注。作为教育的重大转型、深刻革命,“双减”既是对传统课堂的一个严峻挑战,也是推进课堂教学改革的一个难得机遇。关于“双减”,您是怎么看待的?张胜辉:20世纪90年代以前,国家出台的各项减负政策,以减少教学内容、降低学习难度为主,并辅以相应的评价政策的改变。

关键词：校本研修学习难度传统课堂课堂教学改革北京第二实验小学教学内容减负政策校长

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弘扬传统文化培育时代新人——国承堂学员书画作品选登

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雷锋 2025年第1期 78-79页

作者：庄妤瑄常雨竹(指导) 邓孟嘉杨萍(指导) 易笑笑章林熙邵骏芃刘云皓樊诺达吴宗阳(指导) 闫羽彤赵司北张彦静(指导) 尹文娟(指导) 北京景山学校远洋分校不详北京市海淀区培英小学中国科学院附属玉泉小学北京市海淀区五一未来实验小学北京市北京小学广外校区北京市育英学校北京市石景山区古城第二小学北京心悦国际幼儿园

国承堂于2017年北京成立,专注于美好、美学、美育生活创建分享。成立以来,受到了国内多位顶级艺术家、教育家的大力支持,与多所高校知名教授建立了学术联系,与京华印社合作成立“京华印社青少年工作委员会”。承办教育部高等教育培训中... 详细信息

国承堂于2017年北京成立,专注于美好、美学、美育生活创建分享。成立以来,受到了国内多位顶级艺术家、教育家的大力支持,与多所高校知名教授建立了学术联系,与京华印社合作成立“京华印社青少年工作委员会”。承办教育部高等教育培训中心“全国书法骨干教师”。

关键词：时代新人高等教育骨干教师印社培训中心弘扬传统文化青少年教育家

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创新家长会形式可以提升家校教育合力

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中国教育学刊 2016年第6期 101-102页

作者：谢希红北京第二实验小学通州分校

家长会是构建学校、家庭教育合力的重要途径，是家长和教师进行交流、了解孩子情况的主要窗口。但是很多学生希望家长会“尽量少开”“最好永远不开”；一些家长在开完家长会以后也心情抑郁、烦躁，甚至与教师的关系变得异常尴尬……怎... 详细信息

家长会是构建学校、家庭教育合力的重要途径，是家长和教师进行交流、了解孩子情况的主要窗口。但是很多学生希望家长会“尽量少开”“最好永远不开”；一些家长在开完家长会以后也心情抑郁、烦躁，甚至与教师的关系变得异常尴尬……怎样才能最大限度地发挥家长会的效用呢？这就要求我们创新家长会形式，真正让家长会成为家校沟通的桥梁。

关键词：家长会教育合力创新家校沟通教师学校孩子学生

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