检索结果-内蒙古大学图书馆

科幻画报 2022年第3期 20-20页

作者：吴诗若北京市门头沟区北京第二实验小学永定分校一年级二班

作品简介：“采菊东篱下，悠然见南山”，是向往田园生活的人们喜爱山的真实写照。山，在人们心中一直充满着诗情画意。宋代画家郭熙对山作了一个很形象的概括：“春山淡治而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”...

作品简介：“采菊东篱下，悠然见南山”，是向往田园生活的人们喜爱山的真实写照。山，在人们心中一直充满着诗情画意。宋代画家郭熙对山作了一个很形象的概括：“春山淡治而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”山，无论是春夏秋冬，总然是美好的。青山如果加上绿水的点缀，便是远离烦嚣的另一处人间仙境。高山流水，

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《猫咪公主》

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科幻画报 2022年第4期 15页

作者：吴诗若北京市门头沟区北京第二实验小学永定分校一年级二班

作品简介：我绘出了自己心中的小精灵，橙色是我最爱的颜色，它体现了我内心深处的活泼、勇敢，蓝色同样受我喜爱，因为它代表着我对这个世间有无限的憧憬与想象，我博大的思维空间站中隐藏着无数小创意等着我去不断开发……我为我的小...

作品简介：我绘出了自己心中的小精灵，橙色是我最爱的颜色，它体现了我内心深处的活泼、勇敢，蓝色同样受我喜爱，因为它代表着我对这个世间有无限的憧憬与想象，我博大的思维空间站中隐藏着无数小创意等着我去不断开发……我为我的小猫咪戴上了小皇冠，那是我对我既得努力成果的向往和肯定。

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阳光总在风雨后

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快乐作文 2022年第Z6期 39页

作者：罗湫峣北京市西城区第二实验小学广外分校四年级

今天，北京下起了雨，这场雨勾起了我的回忆，让我想起以前练习画画的情景。一开始接触画画，是基于老师的美术课。那时候，我的美术基础还很薄弱，越画越没有信心，虽然喜欢画，但是总画不好，让我感到沮丧。后来在老师的悉心指导下，...

今天，北京下起了雨，这场雨勾起了我的回忆，让我想起以前练习画画的情景。一开始接触画画，是基于老师的美术课。那时候，我的美术基础还很薄弱，越画越没有信心，虽然喜欢画，但是总画不好，让我感到沮丧。后来在老师的悉心指导下，我画画的水平越来越好，还取得了不错的成绩。

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关于新时期学校人事工作的思考

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经济管理文摘 2019年第13期 177-178页

作者：张力邈北京第二实验小学白云路分校

小学作为我国整个教育体系的重要部分,在人事管理方面已经有着非常丰富的经验。在新时期背景下,为了能够进一步提升学校人事工作水平,本文针对小学人力资源管理具体开展的措施进行探讨,以期望能够促进学校实现健康发展。

关键词：新时期小学人事工作

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带孩子发现新老师的好

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父母必读 2021年第11期 52-52页

作者：史宝迪北京第二实验小学永定分校附属幼儿园

丁零零……丁零零……一阵急促的电话铃响起,"史老师,茗茗最近一直嚷嚷着不想去幼儿园,每天早上我都好说歹说连哄带嚷地送他去上学.今天早上,孩子跟我说:'妈妈,我不想上幼儿园,我不喜欢新来的老师,我要去找赵老师.她能喂我吃饭...

丁零零……丁零零……一阵急促的电话铃响起,"史老师,茗茗最近一直嚷嚷着不想去幼儿园,每天早上我都好说歹说连哄带嚷地送他去上学.今天早上,孩子跟我说:'妈妈,我不想上幼儿园,我不喜欢新来的老师,我要去找赵老师.她能喂我吃饭,给我穿鞋、穿衣服.'我这才知道,孩子不肯上幼儿园是因为升班之后,保育老师换了."在茗茗妈妈向我反映问题后,我立刻安抚了妈妈的情绪,让她意识到换老师是一件没什么大不了的事情,孩子很快就能适应新老师,而且提醒她以后要注重培养茗茗的自理能力.另外,为了尽快地帮助新老师与孩子们建立良好的关系,在班级中我带领小朋友们开展了"老师,我爱您"的系列活动.

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小学数学单元整体教学的实践与思考

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中外交流 2021年第12期28卷 998-999页

作者：展宗瑶甘肃省兰州市金城实验小学(北京第二实验小学兰州分校) 730070

数学是一门可以让人思维严谨,养成逻辑思维的学科.单元学习不单单可以促使学生理解数学,更是他们向单元学习的载体.文章主要对基于单元学习的单元整体教学设计进行了研究,希望可以借此提高小学生对数学单元学习的能力.

关键词：单元整体小学数学实践思考

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数学核心素养下培养小学高年级学生运算能力的思考

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中外交流 2021年第11期28卷 1239页

作者：展宗瑶甘肃省兰州市金城实验小学(北京第二实验小学兰州分校) 730070

在如今核心素养慢慢推进的大背景下,我们要采取相应的具体措施培养学生运算思维,并结合不同的生活实际采取不同的措施进行教学.同时,作为老师也要对学生进行正确的引导,充分提高学生学习的自主性.本文针对小学生数学核心素养培养,在小... 详细信息

在如今核心素养慢慢推进的大背景下,我们要采取相应的具体措施培养学生运算思维,并结合不同的生活实际采取不同的措施进行教学.同时,作为老师也要对学生进行正确的引导,充分提高学生学习的自主性.本文针对小学生数学核心素养培养,在小学数学运算教学中的达到学生可以培养运算思维的目的[1].

关键词：小学数学培养运算思维数学核心素养

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让阅读成为一种习惯

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语文课内外 2020年第29期 381-381页

作者：吴洪玉北京第二实验小学通州分校 101100

在新课标倡导培养学生核心素养的大背景下,良好的阅读习惯对学生健康成长、养成完善的品格大有益处.2012年建校以来,在总校'以爱育爱'为主旋律的双主体育人教育思想的指导和引领下,我校根据自身特色,确立了'阳光教育'... 详细信息

在新课标倡导培养学生核心素养的大背景下,良好的阅读习惯对学生健康成长、养成完善的品格大有益处.2012年建校以来,在总校'以爱育爱'为主旋律的双主体育人教育思想的指导和引领下,我校根据自身特色,确立了'阳光教育'的办学理念,旨在创建阳光学校,打造阳光教师,培育阳光学生,让他们在爱的主旋律的陪伴下都能成为'最好的自己'.在此背景下,本文针对学生语文阅读习惯的培养展开讨论,并提出相应的优化方法.

关键词：语文阅读优化方法习惯

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小学生朗读素养提升策略研究

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电脑校园 2019年第9期 5868-5869页

作者：贾利强北京第二实验小学洛阳分校河南洛阳 471000

小学语文教学中朗读是其重要的组成部分，在教育教学中不仅要让学生掌握相关的知识内容，也要注重学生其他能力的发展。尤其是要意识到对学生朗读素养的培养。朗读教学的开展，不仅可以对学生的审美能力进行培养，也能够强化学生的语言... 详细信息

小学语文教学中朗读是其重要的组成部分，在教育教学中不仅要让学生掌握相关的知识内容，也要注重学生其他能力的发展。尤其是要意识到对学生朗读素养的培养。朗读教学的开展，不仅可以对学生的审美能力进行培养，也能够强化学生的语言表达能力，对学生的语言能力进行发展，同时有助于学生思维能力的提升。本文先分析小学语文教学中对学生朗读素养培养的必要性，接着提出小学语文教学中对学生朗读素养培养的相关策略，从而更好地促进学生综合素质的提升。

关键词：小学语文朗读素养必要性策略

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树的游戏

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小学生作文（低年级版） 2021年第1期 129-129页

作者：党啸天河南省洛阳市北京第二实验小学洛阳分校

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