检索结果-内蒙古大学图书馆

吉林教育 2015年第20期 141-141页

作者：胡江鸿北京第二实验小学兰州分校

儿童画,是指儿童在一定年龄心理特征的情况下,对周围事物和情境产生兴趣,用绘画的手段通过各种材质形式来表达自己的感受。当前,在新课程标准指引下,越来越多的美术教师已经将新的教学理念带入课堂。其中,趣味教学引入课堂后,使儿童在... 详细信息

儿童画,是指儿童在一定年龄心理特征的情况下,对周围事物和情境产生兴趣,用绘画的手段通过各种材质形式来表达自己的感受。当前,在新课程标准指引下,越来越多的美术教师已经将新的教学理念带入课堂。其中,趣味教学引入课堂后,使儿童在轻松愉悦的氛围中将自我表现欲求得到最大限度的发挥和满足,让学生丰富多彩的想象力在稚拙多趣的童话世界里自由驰骋。我在十多年的教学实践过程中,对小学生的美术创作进行了粗浅的探索与

关键词：儿童画故事情境

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班主任应主动改变班级管理方式

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初中生优秀作文 2015年第22期 125-页

作者：白莉北京第二实验小学兰州分校

长期以来,班主任尤其是低年级班主任给人的普遍印象是起早贪黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪。那如何摆脱这种局面,减轻低年级班主任的负担,让每个孩子成为班级管理的积极参与者,自己的班级自己来做主呢?我认为班主任... 详细信息

长期以来,班主任尤其是低年级班主任给人的普遍印象是起早贪黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪。那如何摆脱这种局面,减轻低年级班主任的负担,让每个孩子成为班级管理的积极参与者,自己的班级自己来做主呢?我认为班主任应改变观念,转化自己的角色,淡化"管理者"意识,在班级活动中给孩子们创造机会和条件,他们就能自主管理班级,成为班级管理的主人。一、激发学生自主管理班级的兴趣一般来讲。

关键词：班级活动积极参与者创造机会班委班干部学习效果班会课图书管理员认知心理学个人管理

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小座位,大学问——用座位编排艺术打造小学美术高效课堂

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今日教育 2014年第7期 106-107页

作者：高振男北京第二实验小学永定分校

研究表明，课堂中合理的座位编排，对教学效果、学生学习、师生情感，能起到良好的促进作用。在积极推行新课程改革、构建高效课堂的今天，对教师课堂统筹组织能力提出了新的要求，座位的编排设计是其中的重要环节。本文将结合小学美术... 详细信息

研究表明，课堂中合理的座位编排，对教学效果、学生学习、师生情感，能起到良好的促进作用。在积极推行新课程改革、构建高效课堂的今天，对教师课堂统筹组织能力提出了新的要求，座位的编排设计是其中的重要环节。本文将结合小学美术教学的特点，对美术课堂座位的编排设计提出建议。

关键词：座位编排高效课堂小学美术编排艺术学问新课程改革教学效果师生情感

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分层测试卡在学困生学习干预过程中的运用

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中国教师 2014年第11期 76-78页

作者：程红琴北京第二实验小学永定分校

众所周知,数学教学要遵循学生的心理认知规律,学生在教师的引导下对新知识进行探索,但由于学生的基础知识状况、对知识的认知水平及学习方法等方面存在差异,他们接受知识的能力也就有所不同。如果教师采取＂一刀切＂的方法,就会使学困... 详细信息

众所周知,数学教学要遵循学生的心理认知规律,学生在教师的引导下对新知识进行探索,但由于学生的基础知识状况、对知识的认知水平及学习方法等方面存在差异,他们接受知识的能力也就有所不同。如果教师采取＂一刀切＂的方法,就会使学困生对数学学习丧失信心,所以教师必须认真思考怎样帮助这部分孩子从困境中解脱出来,提高他们的学习成绩。

关键词：学习态度分层测试知识状况数学教学心理认知乘法分配律个体差异数量关系行动研究数学学习兴趣

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我的小秘密

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天天爱学习（六年级） 2015年第12期 35-35页

作者：曾心怡北京第二实验小学怡海分校六(6)班

秘密有好多种：有的颜色黯淡，只要轻轻地蒙上一层沙子，你就永远也不记得了；有的像璀璨的珍珠，永远闪耀着耀眼的光辉，多少沙子也无法掩埋它的存在。在我的记忆里，就有一颗璀璨的珍珠，那是一个可爱的小误会……记得我四年级刚转来... 详细信息

秘密有好多种：有的颜色黯淡，只要轻轻地蒙上一层沙子，你就永远也不记得了；有的像璀璨的珍珠，永远闪耀着耀眼的光辉，多少沙子也无法掩埋它的存在。在我的记忆里，就有一颗璀璨的珍珠，那是一个可爱的小误会……记得我四年级刚转来的时候，还不习惯中午午休。

关键词：秘密四年级沙子珍珠中午

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“灭火”

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天天爱学习（五年级） 2015年第3期 27-27页

作者：段蘅芮北京第二实验小学怡海分校五二班

记得有一年的春节，我和四岁的表弟在院子里玩儿。我突发奇想说要做个大火火户。于是，我和表弟找来了几块砖，把它们拿到院子里的墙边上。我一边搭一边寻找地上的纸，然后指挥表弟去捡。

关键词：小学生作文语文学习阅读知识

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最美的山景

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天天爱学习（六年级） 2015年第12期 11-11页

作者：李一帆北京第二实验小学怡海分校六(2)班

作为一个非常喜欢旅游的人，我踏上过许多国家的土地，看过许多风景。令我记忆最深的是在某一个秋天，爨（cuan）底下村旁某座不知名的小山。连绵不断的红淹没了石板路前方连绵不绝的山峰。还不知道这些山峰叫什么，我来此的第一眼就看... 详细信息

作为一个非常喜欢旅游的人，我踏上过许多国家的土地，看过许多风景。令我记忆最深的是在某一个秋天，爨（cuan）底下村旁某座不知名的小山。连绵不断的红淹没了石板路前方连绵不绝的山峰。还不知道这些山峰叫什么，我来此的第一眼就看见了这漫山遍野的红。

关键词：山峰旅游土地风景淹没

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运用自主探究教学模式优化小学数学应用题教学的措施

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中国科技经济新闻数据库教育 2015年第10期 00117-00117页

作者：康永玲北京第二实验小学延安分校陕西延安716000

现如今,小学数学应用题题型可谓千变万化,内容涉及面也非常广,在小学数学中,应用题的学习十分关键,它是小学数学教学中十分重要的内容,学生是否有能力自行解决复杂、多变、又贴近生活的应用题,不仅显示了对数学基础的掌握是否牢固,也能... 详细信息

现如今,小学数学应用题题型可谓千变万化,内容涉及面也非常广,在小学数学中,应用题的学习十分关键,它是小学数学教学中十分重要的内容,学生是否有能力自行解决复杂、多变、又贴近生活的应用题,不仅显示了对数学基础的掌握是否牢固,也能有效反应他们是否拥有有一定解决问题的能力。因此。教师在小学应用题的教学过程中,应当采取自主探究式的教学方法,学生需要在老师的引导下,学会自主探究,培养正确有效的解题思路,本文就如何运用自主探究教学模式优化小学数学应用题教学展开简单的论述,发表一些自己的观点。

关键词：小学数学应用题自主探究模式教学措施

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搞不懂的童年

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作文大王(中高年级) 2015年第5期 28-28页

作者：彭伟浩北京市第二实验小学怡海分校五(2)班

说来搞笑,童年的时候,很多问题让我搞不懂。小时候我经常尿床,尿出来的形状竟然有点儿像地图。可是真正画画的时候,却什么也不像。冬天,在车窗上,我画,回到家,我还画,却还是什么也不像。为什么尿的像,而画的不像?真是"有心栽花花不... 详细信息

说来搞笑,童年的时候,很多问题让我搞不懂。小时候我经常尿床,尿出来的形状竟然有点儿像地图。可是真正画画的时候,却什么也不像。冬天,在车窗上,我画,回到家,我还画,却还是什么也不像。为什么尿的像,而画的不像?真是"有心栽花花不开,无心插柳柳成荫"。也许,是我的尿技很高超吧。

关键词：童年磁铁时候

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最美的风景

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天天爱学习（五年级） 2015年第15期 32-32页

作者：付子睿北京第二实验小学恰海分校五年级

地球上有许多美丽的风景，比如有着成千上万只无毒水母的水母湖，壮丽的雅鲁藏布大峡谷，历史悠久的金字塔……而令我印象最深刻的，是一座位于夏威夷的休眠火山。它是世界上最大的休眠火山，景色独特，但它让人难忘之处，却不仅仅是风景。

关键词：风景雅鲁藏布大峡谷金字塔夏威夷水母火山

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