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  • 535 篇 教育学
    • 521 篇 教育学
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    • 2 篇 食品科学与工程（可...
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    • 1 篇 计算机科学与技术...
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    • 3 篇 应用经济学
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    • 1 篇 考古学
  • 1 篇 理学
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主题

  • 39 篇 小学数学
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  • 22 篇 小学
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  • 9 篇 阅读教学
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  • 8 篇 作业设计
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机构

  • 179 篇 北京第二实验小学...
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  • 11 篇 北京第二实验小学...
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  • 7 篇 中国人民大学
  • 7 篇 北京第二实验小学...
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作者

  • 25 篇 牛筱琼
  • 22 篇 展宗瑶
  • 16 篇 陈丹宁
  • 14 篇 史德志
  • 13 篇 张胜辉
  • 12 篇 岳媛
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语言

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检索条件"机构=北京第二实验小学通州分校"
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小学德育回归生活,重在培养好习惯
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希望月报（下） 2004年 第10期 59-59页
作者： 史德志 武素华 北京第二实验小学怡海分校
我校德育两大支柱:爱国情感和优良习惯。1、爱国情感,体现在爱祖国、爱人民,爱的情感培育上。2、五种优良习惯:学习、生活、劳动、文明、自律。
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小学德育应回归生活
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希望月报（下） 2004年 第10期 58-58页
作者： 史德志 杨捷 北京第二实验小学怡海分校
本期信箱向读者推荐两篇发自《怡海教育》上的短文“小学德育应回归生活”、“小学德育回归生活重在培养好习惯”,读来发人深省,耐人寻味,感人至深。
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真正把学生放在主体地位上
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希望月报（下） 2004年 第10期 56-56页
作者： 苑芳 北京第二实验小学怡海分校
语文学科是所有学科的基础学科,它承担着培养学生思想道德素质和科学文化素养的重任。语文教学长期以来费时多而收效少,投入和产出不成比例的现状令人深感忧思。我认为:学生是学习的主体,语文教学要重视发挥学生的主体作用,把主动权还... 详细信息
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构建社区型家校教育整体格局
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中国德育 2004年 第12期 67-67页
作者： 史德志 北京第二实验小学怡海分校
全国人才大会提出：“国家兴盛，人才为本；人才培养，教育为本。开发人才资源必须发展教育。”解决国家的问题是这样，解决世界的问题也是这样。所以全世界都在热火朝天地进行教育改革，办优质教育，办人民群众满意的教育，得到赞誉的... 详细信息
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假如风有颜色……
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希望月报（下） 2004年 第6期 26-26页
作者： 王凌妍 北京第二实验小学怡海分校五(7)班
风是看不见、摸不着的。今天,我趴在窗台上。纵目眺望。窗外,北风呼啸,我的脑海一时闪现出一个念头:假如风有颜色,是看得见、摸得到的,那么大地会变成什么样呢? 假如风有颜色。
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远行的姥姥,您好吗
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希望月报（下） 2004年 第2期 48-48页
作者： 张炼一 北京第二实验小学怡海分校六(1)班
蓬勃的春天来了,清明到了。今年多了一份牵挂,因为在郊外有了姥姥的墓地。姥姥离开我们去了,带着她一生的善良、仁慈、遗憾和宽容匆匆地去了!
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筷子的启示
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希望月报（下） 2004年 第12期 37-37页
作者： 万千千 北京第二实验小学怡海分校五(1)班
我们家有许多筷子,有木筷子,有竹筷子,还有不锈钢筷子。爸爸的筷子是绿色的,妈妈的筷子是桔黄色的,我用的则是粉色的,而且比大人用的要短些。我家还有一根大约一尺半长的筷子,那是妈妈炸鱼时专用的。吃西餐的时候,我们用从韩国买回来的... 详细信息
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记忆深处
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希望月报（下） 2004年 第18期 4-4页
作者： 金雪懿 北京第二实验小学怡海分校四(2)班
清明的雨打湿了记忆,外婆的影子又从心灵深处放大后呈现在我的眼前:清瘦的脸颊印着一道又一道皱纹,窄小的额头上总罩着一顶白帽子;矮矮的个子,小小的身体,说起话来声音温柔亲切,走起路来步伐轻快,干起活来麻利爽快,这就是整个孩提时代,... 详细信息
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读《遇难者的第三个电话》有感
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希望月报（下） 2004年 第10期 61-61页
作者： 王峰伟 北京第二实验小学怡海分校五(7)班
今天晚上6:30自习时,范老师让我们读三篇文章,其中,我最喜欢的是遇难者的第三个电话,主要内容是:一个银行家在离死时打了三个电话,分别给了他的助手,他的私人律师,最后,给自己的母亲打了一个电话,说了一声,妈妈,我爱你!
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难忘的四驱车比赛
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希望月报（下） 2004年 第4期 61-61页
作者： 王峰伟 北京第二实验小学怡海分校五(7)班
看着那些赛车零件,不由让我想起了在全校比赛的我,当时我是10号队员,也可以说是个无名小卒。因此比赛时我一点也不慌张,我手中握紧着比赛时用的电池,然而,车内却装的是爸爸送给我的电池,我先用自己的电池来暖机。等评委叫道我的名字时,... 详细信息
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