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作者

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检索条件"机构=北京经济管理职业学院临空经济管理学院"
2717 条 记 录,以下是51-60 订阅
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化工企业经济管理存在的问题和对策——评《化工企业决策支持系统研究》
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应用化学 2025年 第3期42卷 I0010-I0010页
作者: 张海波 逯铮 广东创新科技职业学院经济管理学院 东莞523960 广州开放大学教务处 东莞523960
近年来,在我国经济稳健发展的大背景下,化工行业也取得了显著的成绩。化工行业作为我国国民经济发展中的重要力量,对我国经济发展和社会建设都做出了重要贡献。在当前化工市场竞争日益激烈的大背景下,化工企业还需加强经济管理,做好成... 详细信息
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课程双创背景下管理学任务驱动型教学设计与实践
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现代商贸工业 2025年 第11期 255-257页
作者: 张凯 温益琳 柳州城市职业学院经济管理学院
任务驱动型教学模式是一种高效的实践教学模式。依据双创教育的要求,立足企业经营管理实际,通过分析管理类岗位实际工作过程和工作任务,设计出5项学习型管理工作任务,并从任务的实施步骤、教学方法和注意问题等方面探索任务驱动型... 详细信息
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RCEP背景下广西农产品跨境电商文化营销策略研究
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上海商业 2025年 第2期 42-44页
作者: 梁萍 柳州城市职业学院经济管理学院
RCEP协定为广西农产品跨境电商发展带来新机遇。产品自身品牌建设或利用区位本土文化的文化营销策略更能助力农产品跨境电商营销。本文以柳州三江茶作为典型进行探讨,从营销层次、品牌建设、数字技术三个维度为RCEP背景下广西农产品跨... 详细信息
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区域特色旅游发展策略研究——以西充县张澜故居为例
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旅游与摄影 2025年 第4期 49-51页
作者: 易春梅 孙益全 陈瑜 南充科技职业学院经济管理学院
文章以四川省南充市西充县张澜故居为研究对象,探讨了区域特色旅游发展的策略。通过文献研究和实地调查,分析张澜故居旅游发展的现状、存在的问题及面临的困境。研究发现,张澜故居在文化价值挖掘、旅游产品开发、基础设施建设和品牌推... 详细信息
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产学研合作创新利益分配的激励机制研究
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系统工程理论与实践 2017年 第9期37卷 2244-2255页
作者: 贺一堂 谢富纪 陈红军 上海交通大学安泰经济与管理学院 上海200030 北京经济管理职业学院管理学院 北京100102
科技的发展使企业与科研机构的合作变得越来越频繁.然而,合作效率不高仍然是目前影响科研成果产业化的最根本原因。针对产学研合作创新中的双边道德风险问题,本文运用委托代理理论具体分析了各种可能情况下不同分配方式对企业、科研机... 详细信息
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基于用户心理特征的社交媒体平台伪健康信息传播研究
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医学信息学杂志 2025年 第1期46卷 22-27页
作者: 阮智慧 钱爱兵 朱欣叶 叶蕊 江苏卫生健康职业学院 南京211800 南京中医药大学卫生经济管理学院 南京210023 苏州大学附属第三医院/常州市第一人民医院教育培训处 常州213003
目的/意义探索社交媒体平台伪健康信息传播机制,为治理伪健康信息传播乱象提供支持。方法/过程建立基于用户心理特征的伪健康信息传播模型,运用MATLAB 2018b软件进行仿真分析,探究用户心理特征对伪健康信息传播的影响。结果/结论用户的... 详细信息
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产教融合型城市建设研究
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新潮电子 2025年 第5期 214-216页
作者: 董丽丽 富金涛 北京电子科技职业学院经济管理学院 北京102600
为解决当前人才培养与社会需求不匹配的问题,推动教育与产业深度融合,促进区域协调发展,国家提出试点建设产教融合型城市的重大战略决策。目前产教融合试点型城市建设取得显著成效,但是也存在一些问题和挑战。本文阐述产教融合型城市的... 详细信息
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武汉交通职业学院经济管理学院设计作品精选
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中国造纸 2024年 第11期43卷 I0039-I0039页
作者: 赵晓莉 武汉交通职业学院经济管理学院
设计说明:作品以和服女子与云端持花为主题,巧妙融合了传统中国剪纸艺术与东方美学韵味。红白色调对比鲜明,圆形框架与传统花纹相得益彰,彰显古典之美。作品采用A3尺寸的优质宣纸,定量适中,保证了剪纸的细腻与质感。流畅的线条、生动的... 详细信息
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基于课程思政视角的数据化运营课程教学改革与探索
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微型计算机 2025年 第1期 235-237页
作者: 蒋丛萃 柳州城市职业学院经济管理学院 广西柳州545036
在大数据时代背景下,数据化运营课程已成为关键学科。本文从课程思政视角出发,探讨数据化运营课程教学改革的策略,并提出具体的实施计划和建议,通过课程内容的调整与教学方法的创新,将思想政治教育融入数据化运营的教学过程中,引导学生... 详细信息
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家庭经济困难学生心理健康状况及其干预研究
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情感读本 2025年 第21期 21-23页
作者: 狄诗涵 江苏旅游职业学院经济管理学院 江苏 扬州 225000
大学生处于心理发展的关键时期,家庭经济困难的学生作为重点关注群体,由于经济压力、文化差异、自我意识和所处环境等因素,容易产生自卑、封闭、焦虑、抑郁等不健康的心理和行为.这些心理问题若不及时关注和处理,将影响学生的身心健康... 详细信息
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