检索结果-内蒙古大学图书馆

大观(论坛) 2025年第2期 160-162页

作者：李翔陈翔宇北京经济管理职业学院基础教育学院北京经济管理职业学院党委宣传部(新闻中心)

美育作为国家高质量人才培养计划的一部分,在培养高职院校学生德、智、体、美、劳全面发展中起基础性的作用,具有重要价值。随着职业教育改革的深入,高职院校美育需要进一步优化,帮助学生树立正确的审美观念。美育铸魂,书法培根,书法美... 详细信息

美育作为国家高质量人才培养计划的一部分,在培养高职院校学生德、智、体、美、劳全面发展中起基础性的作用,具有重要价值。随着职业教育改革的深入,高职院校美育需要进一步优化,帮助学生树立正确的审美观念。美育铸魂,书法培根,书法美育便是一个好的落脚点。以北京经济管理职业学院书法教育为例,聚焦高职院校书法美育的实践策略,旨在通过深入分析与实证研究,探索有效提升高职学生书法技能与审美素养的路径,并提出有针对性的实践策略。

关键词：高职院校书法美育实践

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毛泽东的历史思维

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中国领导科学 2023年第2期 106-114页

作者：徐晓琳北京经济管理职业学院党委宣传部教师工作室

历史、当下、未来是相互联系的,历史是昨天的当下,当下是未来的历史。要想更好地把握未来、引领未来,首先要了解历史,树立历史思维。在领导中国革命和建设的过程中,毛泽东坚持马克思主义唯物史观,立足中国大地,深刻把握历史动力、客观... 详细信息

历史、当下、未来是相互联系的,历史是昨天的当下,当下是未来的历史。要想更好地把握未来、引领未来,首先要了解历史,树立历史思维。在领导中国革命和建设的过程中,毛泽东坚持马克思主义唯物史观,立足中国大地,深刻把握历史动力、客观总结历史得失、精准定位历史方位、牢牢把握历史大势,带领中国共产党和中国人民取得中国革命和建设的巨大成就。学习运用毛泽东的历史思维,对领导干部在新的历史时期增强历史思维,坚定历史自信、掌握历史主动、彰显历史担当,进一步把党和国家事业推向前进,具有重要理论价值和现实指导意义。

关键词：历史思维历史主体历史经验历史方位历史规律

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“文化育人”背景下高职院校党史教育工作路径探讨

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品位·经典 2022年第4期 137-139,158页

作者：苑秀芹张懿北京经济管理职业学院党委宣传部(党委教师工作部、新闻中心) 北京100015 北京经济管理职业学院党委北京100015

2021年是中国共产党成立100周年,也是"十四五"规划和2035年远景规划的开局之年,开展好党史教育,既是文化育人的使命要求,也是时代的呼唤。高职院校教育教学过程,本质上是以文育人、以文化人的过程。高职院校深入开展党史教育... 详细信息

2021年是中国共产党成立100周年,也是"十四五"规划和2035年远景规划的开局之年,开展好党史教育,既是文化育人的使命要求,也是时代的呼唤。高职院校教育教学过程,本质上是以文育人、以文化人的过程。高职院校深入开展党史教育,要落实习近平总书记的系列重要讲话精神,"既要重视显性教育,也要重视潜移默化的隐性教育",既要开展党史理论教育,又要充分结合社会实践,让青年学生在党史教育中"有所学、有所悟、有所为",增强对党的向心力,树立报国志向。

关键词：文化育人高职院校党史教育社会实践

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加强高校老旧小区消防安全管理的对策

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消防界（电子版） 2022年第10期8卷 96-98页

作者：张建新北京经济管理职业学院安稳工作部

文章针对部分高校老旧小区存在的消防管理问题进行了分析,并提出了相应的改进办法。

关键词：高校老旧小区消防安全管理:对策

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“数字思政”的内涵生成与实施路径

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思想理论教育 2022年第10期 97-101页

作者：汤潮赖致远复旦大学党委学生工作部上海200433 清华大学经济管理学院北京100084

“数字思政”是指以人工智能、大数据、云计算等数字技术为基础,以数据要素为驱动,以全应用场景赋能,对教育资源进行高效整合利用,构建的精准、敏捷、有效的思想政治教育体系。“数字思政”旨在推动思想政治教育信息数码化、思想政治教... 详细信息

“数字思政”是指以人工智能、大数据、云计算等数字技术为基础,以数据要素为驱动,以全应用场景赋能,对教育资源进行高效整合利用,构建的精准、敏捷、有效的思想政治教育体系。“数字思政”旨在推动思想政治教育信息数码化、思想政治教育效率提升和思想政治教育模式创新,具有互联互动、数字泛在、智能敏捷的特征。在实践过程中,要平衡数字技术的碎片化形态与教育目标的共性价值、数字技术的动态敏捷与思想政治教育的稳定连续、数字技术的虚拟形态与思想政治教育实践的现实旨归之间的矛盾。在技术上实现系统化整体推进,在组织上实现协同化精准协作,在运行中实现双向驱动型供给,正确认知并妥善处理技术逻辑与教育逻辑之间的关系,推动高校思想政治工作向虚实融合发展。

关键词：数字思政思想政治教育数字技术

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高校思想政治教育实践育人策略探析——评《新时代高校思想政治理论课教学方法研究》

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中国教育学刊 2022年第8期 I0029-I0029页

作者：公亚丽徐晓沄北京经济管理职业学院党委学生工作部

育人先育德,可见思想政治教育在育人工作中的重要地位与引领作用。育人是教育的根本任务与终极追求。思想政治教育关系着大学生的三观培养,以及性格品质的形成。近些年来,部分大学生的思想道德有滑坡现象,个人三观出现了偏离,甚至会做... 详细信息

育人先育德,可见思想政治教育在育人工作中的重要地位与引领作用。育人是教育的根本任务与终极追求。思想政治教育关系着大学生的三观培养,以及性格品质的形成。近些年来,部分大学生的思想道德有滑坡现象,个人三观出现了偏离,甚至会做出一些违背社会公德、损害社会公共利益的不当行为。如有的大学生经受不住现实利益诱惑,参与违法行为;有的大学生在网络上对社会正常管理工作进行语言攻击等。

关键词：实践育人育人工作思想政治教育滑坡现象性格品质三观社会公德利益诱惑

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新时代高职院校外事人员意识形态素养提升策略

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江苏建筑职业技术学院学报 2024年第2期24卷 103-106页

作者：张立博张文远唐丽华周俊北京经济管理职业学院国际交流合作处北京100102 江苏建筑职业技术学院马克思主义学院江苏徐州221116 北京经济管理职业学院党委宣传部北京100102 北京经济管理职业学院马克思主义学院北京100102

随着职业教育国际化的不断推进,高职院校外事人员在国际合作中逐步彰显其重要的桥梁作用,外事工作也成为学校意识形态安全的重要阵地。研究聚焦新时代高职院校外事人员意识形态素养提升,发现提升其意识形态素养对于维护国家形象与安全... 详细信息

随着职业教育国际化的不断推进,高职院校外事人员在国际合作中逐步彰显其重要的桥梁作用,外事工作也成为学校意识形态安全的重要阵地。研究聚焦新时代高职院校外事人员意识形态素养提升,发现提升其意识形态素养对于维护国家形象与安全、推动学校国际化发展、引导学生树立正确价值观以及拓宽个人职业发展都具有重要意义。然而,目前高职院校外事人员在理论提升意识、多元价值包容、国际形势认知、跨文化交流和新媒体技术等方面仍面临挑战。基于以上分析,本研究提出相应提升策略,旨在全面提升新时代高职院校外事人员的意识形态素养。

关键词：高职院校外事人员意识形态素养提升策略

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大学生心理健康教育课程思政元素的研究和运用——以"压力管理和挫折应对"课堂教学为例

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课程教育研究 2021年第12期 36-37,42页

作者：刘桂萍孙达北京经济管理职业学院党委学生工作部心理健康中心北京 100102 北京经济管理职业学院马克思主义学院北京 100102

压力和挫折是高职学生心理健康教育的重要内容,是青年大学生中较为常见的心理健康问题,也是大学生心理健康咨询中最常见的内容之一.因此积极开展对高职学生的压力管理和挫折教育,并在教学实施过程中,结合课程思政元素的运用,将育心和铸... 详细信息

压力和挫折是高职学生心理健康教育的重要内容,是青年大学生中较为常见的心理健康问题,也是大学生心理健康咨询中最常见的内容之一.因此积极开展对高职学生的压力管理和挫折教育,并在教学实施过程中,结合课程思政元素的运用,将育心和铸魂融会贯通,将显性教育与隐性教育有机结合,能事半功倍地缓解学生的压力和挫折感,激发学生不负韶华,勇敢担当的精神.

关键词：压力管理挫折应对课程思政

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“奋斗幸福观”融入高职班级建设的探索和思考

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北京经济管理职业学院学报 2020年第1期35卷 67-71页

作者：徐晓琳曹三月北京经济管理职业学院党委学生工作部北京100102 北京经济管理职业学院北京100102

班级是教育教学的基本单位,高职班级面临着理想信念模糊、集体主义弱化、组织机构消解等问题。高校在班级建设中融入"奋斗幸福观",能够增强吸引力和向心力,提升教育的亲和力和实效性。在开展"奋斗幸福观"教育中,要... 详细信息

班级是教育教学的基本单位,高职班级面临着理想信念模糊、集体主义弱化、组织机构消解等问题。高校在班级建设中融入"奋斗幸福观",能够增强吸引力和向心力,提升教育的亲和力和实效性。在开展"奋斗幸福观"教育中,要凝聚多方合力,开展教育供给侧改革,引领班级建设。

关键词：幸福 “奋斗幸福观” 班级建设

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新发展阶段高校辅导员素质能力的再考量——基于辅导员素质能力大赛视角

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北京教育（德育） 2021年第3期 92-96页

作者：潘红涛杨智祯北京科技大学党委学生工作部北京100083 北京科技大学经济管理学院北京100083

举行高校辅导员素质能力大赛,推动辅导员理论水平、专业素养和职业能力的提升,是促进辅导员队伍专业化、职业化发展,加强高校思想政治工作的重要举措。辅导员的素质能力是关系为党育人、为国育才的大事,必须把握风向标,瞄准指南针。新... 详细信息

举行高校辅导员素质能力大赛,推动辅导员理论水平、专业素养和职业能力的提升,是促进辅导员队伍专业化、职业化发展,加强高校思想政治工作的重要举措。辅导员的素质能力是关系为党育人、为国育才的大事,必须把握风向标,瞄准指南针。新时代高校辅导员要切实提升基础履职能力和学生价值引领实效,必须深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,将新思想内化于心,用新理论指导实践,把握好扎实理论素养、围绕应急处突、提升育人实效三大维度,不断提升育人素质能力。

关键词：思想政治教育辅导员素质能力大赛价值引领

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