检索结果-内蒙古大学图书馆

现代教育管理 2021年第9期 12-19页

作者：陈霞玲国家教育行政学院学校管理教研部北京102617

"十四五"时期,国家经济社会发展对高等教育服务创新驱动发展在服务广度、深度、态度和效度上都提出了新的要求。"十四五"时期高等教育服务创新驱动发展要在以下七个领域着重发力:围绕创新能力,面向未来培养人才;围... 详细信息

"十四五"时期,国家经济社会发展对高等教育服务创新驱动发展在服务广度、深度、态度和效度上都提出了新的要求。"十四五"时期高等教育服务创新驱动发展要在以下七个领域着重发力:围绕创新能力,面向未来培养人才;围绕关键核心技术,集聚培养拔尖创新人才;围绕优势学科和特色领域,开展有组织科研;围绕前沿和新兴产业技术,推进跨学科交叉融合;围绕实际问题解决,促进跨界协同创新;围绕机制创新,加快科技成果转化;围绕师生合作,大力推进创新创业等。为实现这些重点领域任务,要着力强化教育责任意识,提升教育服务领导能力,增强学生学习实践体验,创新科研组织模式,完善高等教育评价体系,加强科研组织运营等。

关键词： “十四五” 创新驱动知识生产人才培养教育发展

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一脉相承,创新发展:中国式现代化研究热点评述与展望

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广西财经学院学报 2024年第4期37卷 1-21页

作者：吉伟伦刘子琦黄锟中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京100091 中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院北京100091

中国式现代化这条探索全面建设社会主义现代化强国的新道路,发展于理论传承与延续、历史磨炼与见证、实践失败与成功的共同交互作用之中,不断成为国内外学界的重点研究主题。文章利用CiteSpace知识图谱软件,对中国知网数据库中的文献进... 详细信息

中国式现代化这条探索全面建设社会主义现代化强国的新道路,发展于理论传承与延续、历史磨炼与见证、实践失败与成功的共同交互作用之中,不断成为国内外学界的重点研究主题。文章利用CiteSpace知识图谱软件,对中国知网数据库中的文献进行可视化分析,探究中国式现代化研究的热点与趋势。在研究时间变化方面,对于中国式现代化的研究历经了从爆发增长到增速相对放缓两个阶段。在研究热点方面,近年中国式现代化的研究主要集中于发展历程、内涵特征、获取成就、宝贵经验及时代意义等方面。在研究学者、机构方面,中国式现代化的研究处于“研究者(院校)数量多、分布广,但合作性较弱”的状态。目前,对于中国式现代化的研究仍处于成果数量增加及理论应用深化阶段,结合中国式现代化的当前实践和未来发展,在后续的研究中要做到“沟壑纵横”“和而不同”以及“落地生根”。

关键词：中国式现代化可视化分析热点评述研究展望

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全球治理的困境与出路

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南京社会科学 2021年第1期 65-74,90页

作者：何哲中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京100089

近年来,全球治理似乎正在从有序走向无序,新冠疫情的爆发更加剧了这种无序状态。从欧洲到美洲,疫情控制的失败和各种社会抗议、街头运动层出不穷,令人不得不反思,全球治理到底出了什么问题?其中是否蕴含着一些共同的规律?本文认为,当前... 详细信息

近年来,全球治理似乎正在从有序走向无序,新冠疫情的爆发更加剧了这种无序状态。从欧洲到美洲,疫情控制的失败和各种社会抗议、街头运动层出不穷,令人不得不反思,全球治理到底出了什么问题?其中是否蕴含着一些共同的规律?本文认为,当前全球治理的问题,核心在于三者,即傲慢大于敬畏,观念大于事实,政治大于法律。在这三者的背后,则隐藏着严重的两极分化、各种社会矛盾和新旧力量的冲突,从而引发了政治的极化和对群体理性的破坏。完善全球治理在顶层要尊重科学、敬畏自然、尊重法律、尊重其他主体;而在底层,则要降低两极分化、减少精英垄断、促进社会公平、降低底层焦虑和愤怒。西方面临的治理困局当为我国所警惕。

关键词：全球治理困境出路

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数字剩余价值:透视数字经济体系的核心视角及治理思路

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电子政务 2021年第3期 17-27页

作者：何哲中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京100089

为什么大型的网络平台企业在数字时代能够以远超传统时代工业企业的速度聚集和增值资本?数据时代是否能够创造一种更为公平的经济体系还是反之?对于数据时代的资本运转,应该采用何种监管的态度和策略?这些都是构建数字时代经济体系必须... 详细信息

为什么大型的网络平台企业在数字时代能够以远超传统时代工业企业的速度聚集和增值资本?数据时代是否能够创造一种更为公平的经济体系还是反之?对于数据时代的资本运转,应该采用何种监管的态度和策略?这些都是构建数字时代经济体系必须直面回答的问题。通过对数字经济体系与工业时代生产体系的价值分配比较可以发现,数字时代的资本方一方面提高普通劳动者强度、效率和延长劳动时间,另一方面通过消解发明者权益、降低管理成本、降低市场费用和逃避制度责任,从而达到更有效地积累剩余价值,可称之为数字(时代的)剩余价值,如此加速了财富向更少数人集中的趋势,引发包括两极分化、增加社会矛盾、破坏市场秩序等一系列问题。数字剩余价值既有生产性和创新性,也具有剥削性和垄断性。治理的策略一方面要进一步鼓励经济的数字化改造,提高生产力水平;另一方面则要保障普通劳动者的劳动权益和报酬收益,更有效地优化税收调节机制,坚决强化反垄断、促进社会公平,进一步提高社会福利水平,建设美好社会。

关键词：数字剩余价值数字经济社会公平政府监管

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教育、科技、人才一体化发展视角下职业教育高质量发展的战略任务与基本路径

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现代教育管理 2024年第3期 118-128页

作者：史少杰郭静教育部学校规划建设发展中心北京100044 国家教育行政学院北京102617

教育、科技、人才一体化发展是世界强国崛起的历史规律,是我国强国建设的重要战略部署。改革开放以来,我国不断推动教育、科技、人才事业改革创新,职业教育作为人才培养、产业发展和科技创新的重要支撑,与人才培养、产业变革和科技进步... 详细信息

教育、科技、人才一体化发展是世界强国崛起的历史规律,是我国强国建设的重要战略部署。改革开放以来,我国不断推动教育、科技、人才事业改革创新,职业教育作为人才培养、产业发展和科技创新的重要支撑,与人才培养、产业变革和科技进步同频共振。为落实教育、科技、人才一体化发展部署,职业教育要立足服务中国式现代化核心任务,遵循教育、科技、人才一体化发展逻辑,深化产教融合,提高与现代化产业体系的匹配度;深化科教融汇,增强服务科技攻关和科技成果转化的能力;探索赋能路径,塑造助力实现共同富裕的新优势;提高中职教育质量,夯实高质量教育体系基础;深化职普融通,优化高层次技术技能人才供给。

关键词：教育强国职业教育教育、科技、人才一体化科教融汇高质量发展

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从赋权转向赋能:“镇改市”治理体制创新的优化路径--基于全国首个镇改市浙江省龙港市的分析

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经济体制改革 2021年第5期 27-33页

作者：赖先进中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京100091

随着我国新型城镇化战略的深入推进,对符合条件的特大镇进行设市改革开始付诸实践。镇改市后如何构建新型治理体制,避免"走老路"、陷入旧有传统体制的复归?理论界对此研究尚处于初级探索阶段。以全国首个镇改市--浙江省龙港... 详细信息

随着我国新型城镇化战略的深入推进,对符合条件的特大镇进行设市改革开始付诸实践。镇改市后如何构建新型治理体制,避免"走老路"、陷入旧有传统体制的复归?理论界对此研究尚处于初级探索阶段。以全国首个镇改市--浙江省龙港市为研究对象,剖析镇改市治理体制创新面临的主要优势、实践模式和优化路径。研究结果表明:特大镇设市具有促进行政体制改革创新和助推城市体系优化的双重效应;镇改市是推进城镇化、城市化的战略交汇点,是基层治理体制创新理想"实验室",具有得天独厚的创新优势。因此,应将从赋权转向赋能作为优化镇改市"大部制、扁平化"治理体制的主要路径,实施行政性赋能、社会性赋能和技术性赋能策略,实现镇改市扩权赋能双提升。

关键词：特大镇设市镇改市扩权赋能行政体制改革基层治理体制创新

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基层政府职能社会化转移改革的生成逻辑与优化策略--基于对称性理论的案例研究

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行政与法 2023年第6期 1-14页

作者：赖先进中共中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京100091

作为一项地方和基层自选性改革创新措施,政府职能社会化转移改革受到哪些因素的影响?改革的生成逻辑是什么?基于对称性理论分析框架,以2020-2021年大范围实施政府职能社会化转移改革的浙江省龙港市为个案,运用问卷调查和案例研究方法进... 详细信息

作为一项地方和基层自选性改革创新措施,政府职能社会化转移改革受到哪些因素的影响?改革的生成逻辑是什么?基于对称性理论分析框架,以2020-2021年大范围实施政府职能社会化转移改革的浙江省龙港市为个案,运用问卷调查和案例研究方法进行了实证分析。研究发现:第一,政府机构人员配置与治理任务不对称、公共服务供给与服务需求不对称,构成了地方推进政府职能社会化转移改革、实施治理创新的内外部因素。第二,职能转移意愿与承接意愿不对称、政府与社会组织治理能力不对称、改革实践与制度保障不对称等,是制约改革实施的重要因素。第三,遵循从非对称到对称的治理现代化逻辑,科学推进政府职能社会化转移,应建立、采取具有对称性功能的机制、策略,推动职能转变从着力解决分担问题走向着力解决共担问题,打造政府职能转变升级版,形成职能转移方(政府)、承接方(社会组织)、受益方(社会服务对象)之间多元协同共治格局。

关键词：政府职能职能转变社会化转移协同治理

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集体土地房屋征收补偿对象和补偿标准问题研究

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云南农业大学学报（社会科学版） 2024年第2期18卷 111-115页

作者：房昀玮中共中央党校(国家行政学院)政治和法律教研部北京100091

2019年修正的《中华人民共和国土地管理法》第四十八条规定了集体土地房屋征收补偿原则和补偿方式,但是没有明确补偿对象和补偿标准,目前只有部分省市对此进行了细化。但是这些地方立法存在立法权限不足、补偿对象认定标准混乱以及补偿... 详细信息

2019年修正的《中华人民共和国土地管理法》第四十八条规定了集体土地房屋征收补偿原则和补偿方式,但是没有明确补偿对象和补偿标准,目前只有部分省市对此进行了细化。但是这些地方立法存在立法权限不足、补偿对象认定标准混乱以及补偿标准不尽合理的问题,有待制定行政法规,统一补偿对象以及补偿标准的计算方式等。原则上安置补偿对象以法律界定的集体经济组织成员为限。安置房补偿应以一户一宅限定的合法宅基地面积认定为前提,同时确定一户内人均安置房面积的最低和最高标准,以保障被补偿人的居住条件。货币补偿标准应当坚持市场评估导向,保障房屋权利人的财产权。

关键词：房屋征收集体经济组织成员安置房补偿货币补偿

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“寒门学子”抗逆力的构建与提升——实现更高质量教育公平的文化研究路径

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教育发展研究 2022年第12期42卷 16-22页

作者：朱玉成石连海浙江大学经济学院、公共政策研究院杭州310058 国家教育行政学院学校管理教研部北京102617

当前我国对文化理论的研究比较有限,尤其是在教育公平领域,很少有研究者运用文化理论来解释和剖析“寒门学子”的学业困境。我国部分弱势家庭“寒门学子”在教育上的选择性放弃和自我淘汰不仅是由于硬件资源的阻碍和文化资本的匮乏,同... 详细信息

当前我国对文化理论的研究比较有限,尤其是在教育公平领域,很少有研究者运用文化理论来解释和剖析“寒门学子”的学业困境。我国部分弱势家庭“寒门学子”在教育上的选择性放弃和自我淘汰不仅是由于硬件资源的阻碍和文化资本的匮乏,同时也包含低教育预期和“成本-收益”评估后个体主动的自发选择。在教育仍然是个体得以借助并实现社会流动的主要通道的情况下,政府和社会应加强“结构-文化”层面的干预措施,以差异化政策和补偿性教育弥补弱势群体家庭子女先天性的文化资本劣势;学校和家庭应充分联合,改进和纠正不健康的学生同辈亚文化和不合宜的家庭教养方式。只有多元借鉴政治、经济、法律等途径,尤其是目前缺位严重的文化研究等综合手段来促进教育公平,才能从根本上避免广大弱势群体家庭子女陷入结构性、制度性的教育不公状态。

关键词：教育公平文化研究文化再生产亚文化

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优化工作专班机制的对策建议

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国家治理 2023年第6期 54-57页

作者：张文君中共北京市委党校(北京行政学院)政治学教研部

工作专班机制是一项具有中国特色的工作机制,从实践运行形态看属于“类议事协调机构和临时机构”,具有专业能力强、信息沟通快、协同程度高、组织体系优、工作效率高的优势。针对目前工作专班在实际运行中暴露出的问题,建议通过赋予工... 详细信息

工作专班机制是一项具有中国特色的工作机制,从实践运行形态看属于“类议事协调机构和临时机构”,具有专业能力强、信息沟通快、协同程度高、组织体系优、工作效率高的优势。针对目前工作专班在实际运行中暴露出的问题,建议通过赋予工作专班明确的法律和政策依据、健全工作专班立废程序、出台工作专班运行实施细则、加快工作专班管理制度化进程、制定工作专班绩效考核标准等措施进一步优化工作专班机制。

关键词：中国式现代化国家治理现代化工作专班机制

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