检索结果-内蒙古大学图书馆

中国职业技术教育 2020年第10期36卷 5-13页

作者：邢晖国家教育行政学院北京102617

1996年颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》已执行24年。2008年全国人大提出修订《职业教育法》,教育部受托迄今有两个阶段性的版本--2011年"职教法修订草案(送审稿)"和2019年"职教法修订草案(征求意见稿)"。... 详细信息

1996年颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》已执行24年。2008年全国人大提出修订《职业教育法》,教育部受托迄今有两个阶段性的版本--2011年"职教法修订草案(送审稿)"和2019年"职教法修订草案(征求意见稿)"。这两个草案都有鲜明的时代特征和创新意义,值得回顾。在漫长的修订过程中,从修法态度、名称边界、修法主体、修改立意,到框架结构、重点内容、重要问题、条款表述等,都反复地调研、讨论、博弈、修改,以2019年征求意见稿为例,分析这个修订草案的基点、亮点、重点、突破点和增长点,旨在分析条款背后反映出的职业教育的变革和发展,以及法律支撑上的与时俱进。

关键词：《职业教育法》法律修订历史回顾

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基于素质冰山模型的高校管理者应急管理能力建设探析——以新冠肺炎疫情防控为视角

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天津商业大学学报 2020年第4期40卷 24-29页

作者：田岚洁国家教育行政学院学校管理教研部北京102600

突发事件应急管理是高校管理活动的重要组成部分,其管理人员的能力、素质直接影响到应急管理工作的开展成效。2019年底新冠肺炎疫情爆发,对高校管理工作提出了新的要求和挑战。本文以素质冰山模型为指导,分析了突发公共事件对高校管理... 详细信息

突发事件应急管理是高校管理活动的重要组成部分,其管理人员的能力、素质直接影响到应急管理工作的开展成效。2019年底新冠肺炎疫情爆发,对高校管理工作提出了新的要求和挑战。本文以素质冰山模型为指导,分析了突发公共事件对高校管理者的素质要求,构建高校管理者能力素质模型,并从理想信念、精神品质、职业素养、能力框架构建四个方面提出提升高校管理者应急能力建设的路径。

关键词：冰山模型高校管理者应急管理能力

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深化高等教育供给侧改革推动人才供需适配——学习贯彻全国教育大会精神暨教育强国建设笔谈(二)

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中国大学生就业 2024年第10期 5-21页

作者：赖德胜李西顺代志新范围段鑫星中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部苏州大学教育学院中国人民大学财政金融学院首都经济贸易大学劳动经济学院中国矿业大学公共管理学院

近日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记在大会上强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。以科技... 详细信息

近日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记在大会上强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈进。以科技发展、国家战略需求为牵引,着眼提高创新能力,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。为深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,本刊特组织“学习贯彻全国教育大会精神暨教育强国建设”笔谈,邀约有关教育行政部门领导、高校领导、专家学者撰文,助力深度研究阐释习近平总书记重要讲话精神,推动人才培养与经济社会发展需求适配。

关键词：全国教育大会教育强国人才供需适配

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高效能监管促进高质量发展--第五届中国药品监管科学大会观点综述

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中国食品药品监管 2022年第2期 4-13页

作者：中国药品监督管理研究会张昊胡颖廉不详中国药品监督管理研究会药品治理体系研究专业委员会北京中医药大学东方学院中共中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部中共中央党校(国家行政学院)社会治理教研室

2021年10月13日,由国家药品监督管理局指导、中国药品监督管理研究会主办的“第五届中国药品监管科学大会”在京召开,大会主题为“新发展阶段新发展理念新发展格局--监管科学助推药械妆产业高质量发展”。全国药品研制、生产、经营、使... 详细信息

2021年10月13日,由国家药品监督管理局指导、中国药品监督管理研究会主办的“第五届中国药品监管科学大会”在京召开,大会主题为“新发展阶段新发展理念新发展格局--监管科学助推药械妆产业高质量发展”。全国药品研制、生产、经营、使用各环节以及药品审评、检查、检验、监测评价等领域的专家学者、监管工作者、企业代表等参加了会议。与会专家围绕以人民为中心的药品监管思想、药品监管能力现代化建设、高效能监管赋能医药产业高质量发展、药品监管科学和技术创新、中国药品监管参与全球卫生健康治理等主题开展了广泛的交流。

关键词：药品监管监管科学高质量发展

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领导理论研究方法述评及其启示

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内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版） 2020年第2期49卷 42-47页

作者：李永贤国家教育行政学院学校管理教研部北京102617

随着领导理论研究的演进,领导理论研究方法也经历了一系列的发展变化。本文系统梳理了针对领导者进行研究的特质方法论、行为方法论和针对各种情境因素进行研究的权变方法论、关系方法论和影响力方法论。如今瞬息万变的新时代,正在呼唤... 详细信息

随着领导理论研究的演进,领导理论研究方法也经历了一系列的发展变化。本文系统梳理了针对领导者进行研究的特质方法论、行为方法论和针对各种情境因素进行研究的权变方法论、关系方法论和影响力方法论。如今瞬息万变的新时代,正在呼唤新兴的、整合性的领导理论研究方法。在此基础上,揭示了领导理论及其研究方法对今天高校领导力建设的启示。

关键词：领导领导理论研究方法

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国家治理现代化场景下协同治理理论框架的构建

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党政研究 2020年第3期 103-110页

作者：赖先进中央党校(国家行政学院)公共管理教研部北京大学国家治理研究院北京100091

不同于西方语境下的协同治理,推进国家治理现代化场景下的协同治理行为具有内在特色,是治理体系上下、左右、内外各类主体协同的治理活动。现有国内外协同治理的理论研究框架主要遵循分类建构思路,具有很强的异质性,缺乏清晰一致的理论... 详细信息

不同于西方语境下的协同治理,推进国家治理现代化场景下的协同治理行为具有内在特色,是治理体系上下、左右、内外各类主体协同的治理活动。现有国内外协同治理的理论研究框架主要遵循分类建构思路,具有很强的异质性,缺乏清晰一致的理论框架。国家治理现代化场景,为构建系统性、整体性的协同治理理论框架提供了基础条件。基于国家治理现代化场景的制度、人、工具或技术等基本要素,构建了协同治理的理论框架:价值目标、制度设计、行为选择、条件环境,并对协同治理的实现路径和对策进行了分析和思考。

关键词：国家治理场景协同治理理论框架

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加快推进中国式药品监管现代化——第六届中国药品监管科学大会观点综述

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中国食品药品监管 2023年第11期 10-17页

作者：无张昊胡颖廉中国药品监督管理研究会北京中医药大学东方学院中国药品监督管理研究会药品治理体系研究专业委员会中央党校(国家行政学院)社会和生态文明教研部

为学习贯彻党的二十大精神,践行党中央关于药品监管工作的部署,在国家药品监督管理局指导和有关单位大力支持下,2023年4月1日,中国药品监督管理研究会在北京举办第六届中国药品监管科学大会。大会主题为“新征程、新任务、新机遇——监... 详细信息

为学习贯彻党的二十大精神,践行党中央关于药品监管工作的部署,在国家药品监督管理局指导和有关单位大力支持下,2023年4月1日,中国药品监督管理研究会在北京举办第六届中国药品监管科学大会。大会主题为“新征程、新任务、新机遇——监管科学助力监管能力建设和行业高质量发展”。国家药监局有关司局、直属单位和30个省(自治区、直辖市)药监局相关负责人以及来自全国医药科研单位、高等院校、医疗机构、制药企业和相关学会协会的代表参加会议。与会专家围绕全面提升药品监管能力、推动医药产业高质量发展、监管科学助力医药强国建设、服务保障疫情防控的重大成果、构建国际交流合作新格局等主题开展了广泛的交流。

关键词：监管科学中国式现代化药品监管高质量发展

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关于少数民族干部培训需求特征的实证研究

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贵州民族研究 2021年第1期42卷 174-180页

作者：戴玲中央民族干部学院教研部北京100094

文章聚焦少数民族干部培训需求,运用"KSA分析法",通过问卷调查,研究得出少数民族干部在知识方面重视形势政策和行政管理相关知识学习,在能力方面注重开展与基层群众工作相关能力的提升,在态度方面体现了良好的政治意识和积极... 详细信息

文章聚焦少数民族干部培训需求,运用"KSA分析法",通过问卷调查,研究得出少数民族干部在知识方面重视形势政策和行政管理相关知识学习,在能力方面注重开展与基层群众工作相关能力的提升,在态度方面体现了良好的政治意识和积极的学习心理,总体上具有站位较高、目的明确、动机务实、类型多元等培训需求的特征。对于优化培训供给带来的启示:深刻理解国家需求是关键立足点;按需施教、分类施策是重要着力点;重视加强态度培训是有力增长点;加大思维训练比重是有效创新点。

关键词：少数民族干部 KSA 培训需求国家需求态度培训

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职业院校劳动教育实施成效、问题与建议——来自754所职业院校的调研报告

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中国职业技术教育 2021年第6期37卷 20-25,49页

作者：佛朝晖张宇泉国家教育行政学院北京102617 厦门海洋职业技术学院福建厦门361012

劳动教育是职业院校育人的重要途径。通过对754所职业院校劳动教育实施情况的调研发现,七成以上职业院校有劳动教育传统,劳动教育的认同度、实施速度、覆盖广度、措施多样性、与其他课程结合度和师资队伍建设力度都出现可喜现象。但是... 详细信息

劳动教育是职业院校育人的重要途径。通过对754所职业院校劳动教育实施情况的调研发现,七成以上职业院校有劳动教育传统,劳动教育的认同度、实施速度、覆盖广度、措施多样性、与其他课程结合度和师资队伍建设力度都出现可喜现象。但是职业院校劳动教育总体效果一般,主要是由于课程缺少顶层设计,管理缺乏统筹,保障不力等。建议将培养学生崇尚劳动精神和工匠精神作为劳动教育首要任务,加强对职业院校劳动教育的研究与指导,系统设计职业院校劳动教育课程体系,做好长周期、综合化的劳动主题式教育,完善劳动教育保障制度。

关键词：劳动劳动教育劳动精神劳动态度劳动习惯职业院校

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新发展阶段我国进入创新型国家前列的前景、挑战和对策

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理论学刊 2021年第3期 23-30页

作者：陈宇学经济学教研部北京100091

面对百年未有之大变局,在中国共产党的坚强领导下,我们有稳定的政治环境和中高速的经济增长,有巨大的市场潜力、坚实的产业基础,还有强大的人才队伍和稳步增长的研发投入,以及全面深化的改革道路,这一切为创新型国家的建设营造着更好的... 详细信息

面对百年未有之大变局,在中国共产党的坚强领导下,我们有稳定的政治环境和中高速的经济增长,有巨大的市场潜力、坚实的产业基础,还有强大的人才队伍和稳步增长的研发投入,以及全面深化的改革道路,这一切为创新型国家的建设营造着更好的发展环境和制度环境,因此,我国实现2035年进入创新型国家前列的战略目标,前景是光明的。但是挑战也十分严峻,主要表现在五个方面:一是基础研究和应用基础研究不足,二是人才结构性矛盾依然突出,三是科技成果转化通道不顺畅,四是企业创新动力尚未充分激发,五是知识产权管理和保护水平低。这些制约因素严重影响着关键核心技术的突破、创新效能的提升以及创新生态的创建。唯有正视挑战,做好自己的事情,坚持走中国特色自主创新道路,加快推进科技自立自强才是必然选择。应对挑战,需要从完善创新体系入手,加强顶层设计,增加创新供给、完善体制机制提升创新需求,营造良好的创新环境。

关键词：创新型国家创新供给创新需求创新文化

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