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  • 33 篇 期刊文献

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机构

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  • 1 篇 南京邮电大学

作者

  • 6 篇 耿建
  • 4 篇 冯苏中
  • 3 篇 王卫宁
  • 3 篇 feng su-zhong
  • 3 篇 geng jian
  • 2 篇 lin jin-tong
  • 2 篇 林金桐
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  • 1 篇 单从凯
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  • 1 篇 辛玲玲
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  • 1 篇 史秋衡

语言

  • 33 篇 中文
检索条件"机构=北京邮电大学学校办公室"
33 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
中国高等教育公共治理的模式选择——兼论高校管理体制改革的方向及途径
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江苏高教 2005年 第3期 30-32,36页
作者: 耿建 北京邮电大学校办公室
文章分析了我国当前政府以资源控制的方式管理高校体制制约高等教育发展的弊端,通过对新公共管理理论、治理理论等的应用,提出建立高等教育公共治理模式的设想,介绍了这种治理模式的基本特征、存在的环境条件和优势特点。文章认为,我国... 详细信息
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推进新时期高等学校办公室建设的思考
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黑龙江高教研究 2006年 第5期24卷 74-76页
作者: 耿建 北京邮电大学学校办公室 北京100876
文章通过对高校内部与外部环境变化的分析,研究了转型期高校办公室职能的发展趋势,提出高校建设学习型办公室、政务型办公室、谋划型办公室的思想,并结合北京邮电大学(以下简称北邮)的实际情况提出了北京邮电大学办公室改进工作的方... 详细信息
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我国大学国际化战略制定与执行研究——以10所国内大学为例
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中国高教研究 2013年 第1期 22-26页
作者: 房东波 程显英 北京邮电大学校务办公室 副主任北京100876 北京邮电大学图书馆 馆员北京100876
对于国际化战略的实证研究是目前大学国际化研究中的薄弱环节。文章选取了清华大学某博士班中的样本高校为主要研究对象,通过发放调查问卷和研究样本大学国际化战略的方法,分析了目前我国大学国际化战略的类型,以及制定、实施和监督过... 详细信息
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CHINA计划:关于中国高速信息网计划的思考
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北京邮电大学学报 1994年 第2期17卷 1-4页
作者: 钟义信 北京邮电大学校长办公室
本文旨在提出“中国高速信息网计划”(简称CHINA计划:ChinaHigh-speedIn-formationNetworkApproach)的构想,供有关方面参考。
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大学生欠费与拖贷问题的分析和对策
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北京邮电大学学报(社会科学版) 2004年 第3期6卷 42-46页
作者: 耿建 北京邮电大学学校办公室 北京100876
本文分析了当前我国公立与民办高校高等教育实施成本分担、收费以及助学贷款机制中出现的学生"拖贷"和上学欠费等现象,提出以制度重新设计为主的解决问题的若干对策。
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高校要发展 管理要创新——新时期高校行政管理创新之初探
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北京邮电大学学报(社会科学版) 2001年 第3期3卷 47-50页
作者: 孟晓敏 北京邮电大学学校办公室 北京100876
管理要创新 ,高校行政管理也要创新。高校行政管理只有创新才能适应新时期高校发展的需要。本文阐述并提倡高校行政管理要更新观念、找准定位和明确目标 ,因其作者认为更新观念、找准定位和明确目标是高校行政管理创新的前提。
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高校学术管理计划的相关问题分析及对策研究
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北京林业大学学报(社会科学版) 2009年 第S1期8卷 13-16页
作者: 王卫宁 吴平瑶 陈家佳 北京邮电大学学术委员会办公室 北京邮电大学经济管理学院
本文作者通过与几所高校学术管理人员的访谈以及从相关学术管理机构获得的信息,从管理的计划职能角度,运用比较研究的方法找出了高校学术管理计划已有和潜在的问题,并提出了相关的学术管理计划机制改革建议,从而促进高校学术管理计划水... 详细信息
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基于管理职能视角的高校学术管理组织问题及对策分析
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北京林业大学学报(社会科学版) 2009年 第S1期8卷 1-4页
作者: 王媛媛 林先清 王卫宁 北京邮电大学经济管理学院 北京邮电大学学术委员会办公室
遵循高校学术管理的内部规律进行卓有成效的改革,有利于加强学术管理的科学性、民主性,有利于完善大学组织结构,充分发挥我国大学学术管理组织的作用。本文以重点高校为例,使用文献法、访谈法剖析了高校的学术管理组织结构、人力资源管... 详细信息
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以公共权利论浅谈行政法立法与实施现实的冲突
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北京邮电大学学报(社会科学版) 2003年 第3期5卷 39-42页
作者: 耿建 北京邮电大学校办公室 北京100876
文章以公共权利论观点 ,通过对我国地方在行政法实施当中具体案例的分析 ,阐述行政法立法与行政法执法当中的矛盾 。
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《国富论》教育观点与“教育券”制度原则的思辨——兼对浙江长兴县“教育券”制度的理性批判
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北京邮电大学学报(社会科学版) 2006年 第2期8卷 72-75页
作者: 耿建 北京邮电大学校办公室 北京100876
本文通过对亚当.斯密在《国富论》有关教育观点的理解,揭示了弗里德曼“教育券”计划在理论上的缺陷。文章指出,亚当.斯密在《国富论》中并没有提出公立教育机构与私立教育机构孰优孰劣倾向性的观点,而教育券制度在实施中不必然地废弃... 详细信息
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