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北京青年政治学院教师职业道德调研报告
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北京青年政治学院学报 2001年 第3期10卷 15-25页
作者： 浦卫忠 纪秋发 北京青年政治学院 北京100102
了解教师的职业道德状况及学生对教师职业道德的期望和评价,对提高学校的教学质量有着重要的意义。本文是北京青年政治学院一次教师职业道德调查的调研报告。
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北京青年政治学院招生宣传策略探析
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新西部（中旬·理论） 2015年 第6期 49-49,48页
作者： 闫卓 北京青年政治学院 北京100102
本文在北京青年政治学院问卷调查分析的基础上,提出了高职院校的招生宣传策略。要进一步拓宽宣传渠道,加大宣传力度;建立一支比较稳定的招生宣传工作队伍;确定宣传重点区域和宣传强度;充分利用校友和用人单位进行宣传。
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职业能力为本的社会工作专业课程建设的探索——以北京青年政治学院为例
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中国职业技术教育 2012年 第19期28卷 77-80页
作者： 袁光亮 北京青年政治学院 北京100102
社会工作专业课程建设必须以职业能力为本,特别是强调培养学生的综合职业能力。其课程开发必须遵循"确定职业岗位或岗位群→分析岗位职业能力→建设专业课程"的思路,课程设计必须依据职业能力培养目标安排教学内容、教学方式... 详细信息
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北京青年政治学院社区发展研究所成立大会综述
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北京青年政治学院学报 2009年 第2期18卷 76-77页
作者： 李红武 北京青年政治学院社工系
为贯彻落实党的科学发展观，加快推进十七大提出的以改善民生为重点的社会建设的重大决策和战略部署，推动北京市和谐社会的建设与发展，更好地为首都社会建设及社区发展服务，促进北京青年政治学院的高职示范校建设，实现教学、科研与... 详细信息
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专业教学自评估的实践与完善——以北京青年政治学院社会工作系教学自评估为例
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职业技术教育 2010年 第23期31卷 10-13页
作者： 袁光亮 北京青年政治学院 北京100102
目前高校专业教学评估存在评估标准同一、方式方法教条、功利心态明显、正面宣传不够等问题,导致评估存在很多操作难题,评估科学性降低,评估工作受到过度质疑等。北京青年政治学院社会工作系的教学自评估实践证明,正视和克服在教学评估... 详细信息
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文科高职院校英语实训教学体系的改革与实践——北京青年政治学院的实践经验
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中国职业技术教育 2012年 第8期28卷 89-92页
作者： 谢金艳 北京青年政治学院 北京100102
实训教学是体现高职人才培养特色、实现高职培养目标的重要途径。本文分析了文科高职院校英语实训教学的现状,提出了英语实训教学的基本原则,并对英语实训教学体系的改革与实践进行了探索。
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北京青年政治学院教师教学效果评估报告
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北京青年政治学院学报 2001年 第3期10卷 26-32,41页
作者： 李兰巧 北京青年政治学院教务处 北京100102
教学评估对于保障教学质量有着重要的作用,是学校管理和改进教学质量的依据,使用标准的大学教师教学效果评价问卷(SEEQ问卷),可以比较准确地评估教师的教学质量。本文是利用此问卷对北京青年政治学院教师教学效果的一篇评估报告。
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关于北京青年政治学院发展高等职业教育的思考
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北京青年政治学院学报 1999年 第3期8卷 10-16页
作者： 李耀珠 北京青年政治学院
本文为《北京青年政治学院高等职业教育发展战略和办学模式研究》课题组研究成果。该报告从高等职业教育在社会经济发展中的特殊作用,北京青年政治学院高等职业教育发展战略的思考,实施高等职业教育办学模式的探讨,以及在高等职业教育... 详细信息
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关于北京青年政治学院学生新媒体下创业情况调查报告
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电子世界 2017年 第1期 18-19页
作者： 张子荣 北京青年政治学院
高校在重视职业指导的同时,也要导入创业教育,使大学生自主创业形成模式,形成气候。当代大学生对自主创业有相当程度的了解,大部分的调查对象认同自主创业,认为其是实现理想的一个途径,渴望着能凭借自己创业一展身手,但能将其付诸于行... 详细信息
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中外合作院校“90后”大学生思想状况调查分析——以北京青年政治学院泰尔弗商务分院为例
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学理论 2011年 第19期 223-224页
作者： 张国军 北京青年政治学院
2008年秋,全国各大高校迎来了以"90后"为主体的学生。这一代学生在思想行为上表现出新的特征。依据对中外合作院校北京青年政治学院泰尔弗商务分院所做的调查问卷结果,从这一代学生的思想政治状况、学习状况、生活状态、行为... 详细信息
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