检索结果-内蒙古大学图书馆

农业现代化研究 2016年第4期37卷 809-816页

作者：钟聪杨忠芳胡宝清张秀芝侯青叶夏学齐余涛北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室(广西师范学院) 广西地表过程与智能模拟重点实验室(广西师范学院)广西南宁530001 中国地质大学(北京)地球科学与资源学院北京100083 河北省地质调查院河北石家庄050081

近年来,众多研究报道了华北平原土壤有机碳具有明确地显著增加的趋势,表现出"碳汇"的效应,但是,华北平原土壤有机碳对气候变化的响应尚未明确。基于已有研究结果的基础上,利用河北平原区多目标区域地球化学调查的20 029个土... 详细信息

近年来,众多研究报道了华北平原土壤有机碳具有明确地显著增加的趋势,表现出"碳汇"的效应,但是,华北平原土壤有机碳对气候变化的响应尚未明确。基于已有研究结果的基础上,利用河北平原区多目标区域地球化学调查的20 029个土壤分析数据和河北省各气象站多年年均温度和年降水量资料,采用多元线性回归模型的方法,分析探讨了土壤有机碳密度及其变化量在不同年均温度和年降水量带下对气候变化的响应。结果表明,研究区年均温度变化为0.29℃/10a,年降水变化为-25.99 mm/10a。河北平原区表层土壤有机碳密度为0.18-18.72kg/m2,平均为(2.19±0.78)kg/m2,其空间分布呈由西向东递减的趋势,土壤有机碳储量的变化量为39.17 Mt。相关分析结果表明,温度是河北平原区土壤有机碳密度及其变化量的主控气候因素,但是,其受到降水量的制约。但研究区土壤有机碳及其变化与年均温度、年降水量并不服从简单的依变关系,还存在其他因素的影响,而农业活动很可能就是气候因素之外影响土壤有机碳的重要因素。研究表明,充分考虑到研究区的年均温度和年降水量分带等因素,可以有效地分析大尺度区域范围内的气候因素对土壤有机碳的影响。

关键词：土壤有机碳碳密度碳储量气候变化年均温度年降水

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灰色系统理论在生态足迹的影响因素分析及预测中的应用研究

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广西师范学院学报（自然科学版） 2016年第3期33卷 60-65页

作者：宇鹏高超胡宝清广西师范学院北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室广西地表过程与智能模拟实验室广西南宁530001

运用改进的生态足迹模型计算了2005—2012年南宁市的生态足迹,利用灰色系统理论对南宁市生态足迹中各影响因素进行关联度分析,并对生态足迹进行预测。结果表明:人均生态足迹从0.735 8hm2上升至1.285 9hm2,化石能源消费与生态足迹、生态... 详细信息

运用改进的生态足迹模型计算了2005—2012年南宁市的生态足迹,利用灰色系统理论对南宁市生态足迹中各影响因素进行关联度分析,并对生态足迹进行预测。结果表明:人均生态足迹从0.735 8hm2上升至1.285 9hm2,化石能源消费与生态足迹、生态赤字的关联度最大,2013—2020年间人均生态足迹将从1.779 172hm2上升至2.535 383hm2,生态压力将进一步增大。提升农业科技水平、降低化石能源消费等可降低南宁市人均生态赤字。

关键词：生态足迹生态赤字灰色关联法灰色预测

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河流分类综述与展望

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水电能源科学 2016年第2期34卷 26-29,5页

作者：赵银军广西师范学院北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室四川成都610059 广西师范学院广西地表过程与智能模拟重点实验室广西南宁530001 成都理工大学国土资源部地学空间信息技术重点实验室四川成都610059

河流分类是河流管理的基础,对深化河流管理具有重要意义。基于河流分类发展历程,对河流分类方法进行归纳,发现河流分类由单因子向多因子方向发展,分类主导因子学科背景多样化,从描述性分类向具有预测功能的分类方向发展,由定性分类向定... 详细信息

河流分类是河流管理的基础,对深化河流管理具有重要意义。基于河流分类发展历程,对河流分类方法进行归纳,发现河流分类由单因子向多因子方向发展,分类主导因子学科背景多样化,从描述性分类向具有预测功能的分类方向发展,由定性分类向定性定量结合、定量分类方向发展,由单一尺度向层次分类方向发展。结合中国河流管理与分类现状,提出中国河流分类发展应把握河流分类发展方向,从河流管理需求出发,将管理者纳入分类方法研究与应用中,并引入信息技术支撑河流分类方法的应用。

关键词：河流分类河流类型手段研究进展展望

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植物不同叶片表面特征的偏振光谱特性研究

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气象研究与应用 2017年第1期38卷 112-116页

作者：秦川黄敬峰王海峰孙涵张垚李莹莹华璀广西师范学院地理科学与规划学院/北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室/广西地表过程与智能模拟重点实验室广西南宁530001 浙江大学农业遥感与信息技术应用研究所/浙江省农业遥感与信息技术重点研究实验室浙江杭州310058 中国工程物理研究院流体物理研究所四川绵阳621900 内蒙古新天元防灾减灾研究院内蒙古呼和浩特010051

针对农业气象与生态自动化观测对偏振光图像处理的迫切需求,利用带偏振片的便携式光谱仪和室内多角度观测平台对具有毛刺特征的新老玉米叶片、具有绒毛特征的枇杷和金光菊叶片、具有蜡质层特征的茶花和桃树叶片等几组代表性植物进行了... 详细信息

针对农业气象与生态自动化观测对偏振光图像处理的迫切需求,利用带偏振片的便携式光谱仪和室内多角度观测平台对具有毛刺特征的新老玉米叶片、具有绒毛特征的枇杷和金光菊叶片、具有蜡质层特征的茶花和桃树叶片等几组代表性植物进行了偏振反射光谱测量和分析。结果表明:叶片表面毛刺越多、绒毛越多、蜡质层越薄,其偏振反射越低;三种特征中对偏振度的影响最大是蜡质层,毛刺次之,绒毛的影响相对较小;蜡质层对偏振反射和偏振度的影响均很明显。研究结果为农业气象与生态自动化观测以及利用偏振光谱对植物进行遥感识别、分类与监测评估提供了实验基础和科学依据。

关键词：偏振反射植物叶片叶面特征

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提高中学地理课堂教学有效性研究

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教育现代化 2016年第24期 151-153+156页

作者：姜宁叶滢胡宝清广西师范学院北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室广西地表过程与智能模拟重点实验室江西师范大学地理与环境学院

在地理新课程改革不断深化的背景下,将有效教学理念与中学地理教学实践相结合,对地理教师及学生自我完善及发展具有重要意义。本文运用文献法、案例分析法、问卷调查法等对地理课堂教学有效性及其相关知识进行阐述和研究。简单介绍中学... 详细信息

在地理新课程改革不断深化的背景下,将有效教学理念与中学地理教学实践相结合,对地理教师及学生自我完善及发展具有重要意义。本文运用文献法、案例分析法、问卷调查法等对地理课堂教学有效性及其相关知识进行阐述和研究。简单介绍中学地理课堂教学有效性的概念和作用。重点研究提高中学地理课堂教学有效性的实施策略与途径。通过分析,地理教师在教学过程中应遵循互动、融洽的求真创新教学原则,以促进学生有效学习,提高中学地理课堂教学有效性为根本。

关键词：中学地理教学有效性

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多媒体技术在中学地理教学中应用研究

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教育现代化 2016年第33期 174-176页

作者：姜宁姜殿波王景胡宝清广西师范学院北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室广西师范学院广西地表过程与智能模拟重点实验室长春市养正高级中学江西师范大学地理与环境学院

当前,全面深入研究地理课堂教学中多媒体技术的应用及其存在的优势和不足已成热点话题。本文分别将中学地理课堂多媒体技术的使用情况对教师和学生进行抽样调查,归纳总结出多媒体技术在地理教学中的利弊。显示,教师只有合理正确使用多... 详细信息

当前,全面深入研究地理课堂教学中多媒体技术的应用及其存在的优势和不足已成热点话题。本文分别将中学地理课堂多媒体技术的使用情况对教师和学生进行抽样调查,归纳总结出多媒体技术在地理教学中的利弊。显示,教师只有合理正确使用多媒体技术,改变传统中学地理教学模式,突出地理教学特点,将复杂抽象的问题简单化,才能增强教学成效。并对教师使用多媒体过程中需要注意的细节提出相关建议。

关键词：中学地理教学多媒体运用研究

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基于贝叶斯网络推理的道路网络级联失效仿真

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交通运输系统工程与信息 2015年第2期15卷 210-215,222页

作者：刘新全广西师范学院北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室南宁530001 广西师范学院广西地表过程与智能模拟重点实验室南宁530001 广西师范学院物流管理与工程学院南宁530001

针对道路网络级联失效与其它复杂网络相比具有的特殊性,基于贝叶斯网络推理,融合驾驶者出行先验及出行信息,研究了道路网络级联失效的演变机理及演变过程.编制MATLAB程序生成基于道路网络的贝叶斯网络结构,根据贝叶斯网络参数学习MATLA... 详细信息

针对道路网络级联失效与其它复杂网络相比具有的特殊性,基于贝叶斯网络推理,融合驾驶者出行先验及出行信息,研究了道路网络级联失效的演变机理及演变过程.编制MATLAB程序生成基于道路网络的贝叶斯网络结构,根据贝叶斯网络参数学习MATLAB程序,学习了驾驶者感知路段属性变化;给出了仿真算法,仿真了贝叶斯网络推理中不同出行先验权重,以及出行信息量对道路网络属性及级联失效的影响.结果表明,贝叶斯网络推理可以较好地反映驾驶者出行路段选择对道路网络级联失效的定量影响,为研究道路网络级联失效提供了新的研究思路和方法.

关键词：交通工程级联失效贝叶斯网络推理道路网络仿真

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黄河三角洲盐碱地信息遥感提取及动态变化分析——以山东垦利县为例

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大众科技 2016年第12期18卷 31-34页

作者：焦元波田夏一胡宝清广西师范学院广西南宁530001 北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室广西南宁530001 广西地表过程与智能模拟重点实验室广西南宁530001 中国地质大学(北京)地球科学与资源学院北京100083

通过对山东省东营市垦利县2000年、2014年的Landsat TM遥感影像图进行监督分类和处理，提取了垦利县盐碱地信息，在此基础上对垦利县14年间的盐碱地动态变化以及影响其变化的驱动力进行了分析。结果表明：2000～2014年期间盐碱地总体面... 详细信息

通过对山东省东营市垦利县2000年、2014年的Landsat TM遥感影像图进行监督分类和处理，提取了垦利县盐碱地信息，在此基础上对垦利县14年间的盐碱地动态变化以及影响其变化的驱动力进行了分析。结果表明：2000～2014年期间盐碱地总体面积减少，轻盐碱地面积有了大幅度的增加，而重盐碱地的比重在降低。轻盐碱地与重盐碱地、盐碱地与非盐碱地之间发生着类型转化。轻盐碱地的主要转出类型为水体、林草地和建筑用地；轻盐碱地的转入主要来源于耕地和重盐碱地。重盐碱地的主要转出类型为水体、轻盐碱地和建筑用地；重盐碱地的转入主要来源于耕地和建筑用地。

关键词：垦利县盐碱地遥感监督分类

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美国初中教材的特点及启示——以《地球科学·人类的生存环境》教材为例

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教育现代化 2016年第37期 149-152页

作者：孙雪毕燕广西师范学院地理科学与规划学院广西师范学院北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室广西师范学院广西地表过程与智能模拟重点实验室广西师范学院旅游学院

地理教材是教师实施地理教学活动的主要依据,是学生自主学习地理知识的主要载体。该论文选取美国初中地理教材为研究对象,通过对美国初中地理教材《地球科学·人类的生存环境》的编写理念、教材编排、教学内容、呈现方式和教材特色... 详细信息

地理教材是教师实施地理教学活动的主要依据,是学生自主学习地理知识的主要载体。该论文选取美国初中地理教材为研究对象,通过对美国初中地理教材《地球科学·人类的生存环境》的编写理念、教材编排、教学内容、呈现方式和教材特色的分析,认为:我国初中地理教材需强化地理核心素养的理念渗透,增设多样化的教材编排,丰富贴近生活的地理教学内容,注重多元化学习活动的呈现方式。

关键词：教材特点美国初中

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基于极点到坐标原点的距离函数的常规地图投影分类体系

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地球科学前沿（汉斯） 2016年第6期6卷 459-466页

作者：钟业勋胡宝清边少锋陈成康丽文广西师范学院北部湾环境演变与资源利用省部共建教育部重点实验室广西南宁广西师范学院广西地表过程与智能模拟重点实验室广西南宁海军工程大学导航工程系湖北武汉广西测绘地理信息局广西南宁

地球椭球面上的经线交于极点而纬线则相互平行。地图上的经纬网是地球椭球面上的经纬网的拓扑映射。投影网中极点到坐标原点的距离函数关联着7类常规地图投影的分类。距离等于零时对应着方位投影;距离为有限值时对应着圆锥投影和多圆锥... 详细信息

地球椭球面上的经线交于极点而纬线则相互平行。地图上的经纬网是地球椭球面上的经纬网的拓扑映射。投影网中极点到坐标原点的距离函数关联着7类常规地图投影的分类。距离等于零时对应着方位投影;距离为有限值时对应着圆锥投影和多圆锥投影;距离为无穷大时对应着圆柱投影。方位和伪方位投影的纬线为同心圆;圆锥和伪圆锥投影的纬线为同心圆弧;多圆锥投影的纬线为同轴圆弧;圆柱和伪圆柱投影的纬线为赤道的平行线。所有正常投影的经线均为直线,而伪型投影只有作为投影网对称轴的中央经线是直线,其余经线为中央经线的轴对称曲线。多圆锥投影的经线与伪型投影相同。极点到坐标原点的距离函数,与常规地图投影的分类具有等价关系,从而可以推出常规地图投影的一般定义。

关键词：常规地图投影拓扑映射极点坐标原点距离函数定义

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