检索结果-内蒙古大学图书馆

上海教师 2020年第1期1卷 118-124页

作者：冯翔邱龙辉吴永和上海数字化教育装备工程技术研究中心&国家新闻出版署出版融合发展(华东师大社)重点实验室华东师范大学教育信息技术系

智慧校园是校园信息化发展的新趋势,与之前的数字化校园相比包含更加广泛的应用领域,而其设计与实施复杂度也相对较高。本文借鉴企业架构方法论阐述智慧校园的规划和建设,利用Archimate架构模型抽象出数字化校园分层架构模型,并根据智... 详细信息

智慧校园是校园信息化发展的新趋势,与之前的数字化校园相比包含更加广泛的应用领域,而其设计与实施复杂度也相对较高。本文借鉴企业架构方法论阐述智慧校园的规划和建设,利用Archimate架构模型抽象出数字化校园分层架构模型,并根据智慧校园的愿景,对其进行再设计,获得智慧校园分层架构模型,进而提炼智慧校园架构的关键技术,归纳智慧校园设计与实施思维,即数据驱动是核心,网络通道可扩展以及智能应用模块按需加载。

关键词：智慧校园架构大数据 Archimate

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数字化学习工具支持下的语文诗词教学应用探索

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新课程评论 2018年第10期 79-86页

作者：冯晨婷罗安妮钱冬明福建省福清市龙山中心小学华东师范大学教育信息技术学系华东师大国家教育宏观政策研究院上海数字化教育装备工程技术研究中心

随着BYOD、电子书包的普及，用工具支持学习或将成为未来教与学的一种趋势。然而在实际教学中，难以选择合适的工具，不知如何应用等问题是教师开展数字化教学的难点。本文从数字化学习工具的内涵与应用现状入手，基于教学实践现状．以... 详细信息

随着BYOD、电子书包的普及，用工具支持学习或将成为未来教与学的一种趋势。然而在实际教学中，难以选择合适的工具，不知如何应用等问题是教师开展数字化教学的难点。本文从数字化学习工具的内涵与应用现状入手，基于教学实践现状．以一节语文演示课例《渔歌子》为案例，阐述学习工具支持下的教学设计思路，并提出实际教学应用的建议，以期为学习工具支持下的数字化课堂教与学提供指导。

关键词：数字化学习工具诗词教学设计应用实践语文

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云架构模式下"网络学习空间人人通"体系探析

云架构模式下"网络学习空间人人通"体系探析

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2013教育信息化暨电子课本与电子书包标准及应用国际论坛

作者：张世明徐和祥钱冬明陈海建黄河笑上海开放大学上海市电化教育馆上海 200433 华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心上海 200062 上海财经大学信息管理与工程学院上海 200433 上海开放大学信息工程学院上海200433

由国家教育部倡导建设的"网络学习空间人人通",是促进和实现信息技术与教育教学深度融合的重要组成内容,目前仍处于实践和探索的初级阶段.本文基于上海"三通两平台"的多年实践,采用当前流行的云服务架构模式,提出... 详细信息

由国家教育部倡导建设的"网络学习空间人人通",是促进和实现信息技术与教育教学深度融合的重要组成内容,目前仍处于实践和探索的初级阶段.本文基于上海"三通两平台"的多年实践,采用当前流行的云服务架构模式,提出一种上海基础教育"网络学习空间人人通"的建设目标与体系,旨在给出一个"网络空间人人通"的顶层设计和规划,以探索"网络空间人人通"在上海地区的实践;最后,通过效益分析,表明该体系不仅可实现信息技术与教育的高度融合,达成教育信息化6A远景,同时,也可促生新的教育产业经济形成,促进经济转型,增加教育服务业对GDP的贡献,并可实现节约成本,利于环保。

关键词：计算机化教育云架构模式网络资源效益分析

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跳出“教育装备依赖”看教育

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中国现代教育装备 2013年第7期 83-83页

作者：祝智庭华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心

艾伦教授提出的“教育装备依赖”现象，提出了一些警示。特别在当下正处于《教育信息化十年发展规划（2011．2020年）》实施的起步阶段，深入思考、研究这一问题更是具有非常重要的现实意义，对这一问题的梳理将有助于实现规划提出的“... 详细信息

艾伦教授提出的“教育装备依赖”现象，提出了一些警示。特别在当下正处于《教育信息化十年发展规划（2011．2020年）》实施的起步阶段，深入思考、研究这一问题更是具有非常重要的现实意义，对这一问题的梳理将有助于实现规划提出的“教育信息化整体上接近国际先进水平，对教育改革和发展的支撑与引领作用充分显现”的发展目标。

关键词：教育装备教育信息化起步阶段引领作用教育改革规划教授艾伦

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基于IS09001与ISO/IEC19796标准构建远程教育质量管理体系之比较研究

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华东师范大学学报（自然科学版） 2012年第2期

作者：苏小兵贺斌华东师范大学教育信息化系统工程研究中心暨上海数字化教育装备工程技术研究中心上海200062 华东师范大学教育信息技术学系上海200062

本文在简要介绍ISO 9001标准与ISO/IEC 19796标准的基础上,结合华东师范大学网络教育学院质量管理体系构建的实践,对两个不同标准的“质量管理描述的参考框架”和“质量方法描述性模型”进行对比分析.通过分析认为,在构建质量管理体系... 详细信息

本文在简要介绍ISO 9001标准与ISO/IEC 19796标准的基础上,结合华东师范大学网络教育学院质量管理体系构建的实践,对两个不同标准的“质量管理描述的参考框架”和“质量方法描述性模型”进行对比分析.通过分析认为,在构建质量管理体系过程中,ISO 9001标准更关注对机构的组织管理和运营管理等较宏观层面,而在教育产品的设计、开发和实施等微观层面的管理体系构建则更适合用ISO/IEC 19796标准进行指导.

关键词：远程教育质量管理体系 ISO 9001 ISO/IEC 19796

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应急定位一路径的模糊机会约束规划模型

引用

统计与决策 2012年第7期

作者：孙华丽王循庆薛耀锋上海大学管理学院上海200444 华东师范大学教育信息化系统工程研究中心上海200062 上海数字化教育装备工程技术研究中心上海200062

文章针对需求量和运输费用不确定的应急定位一路径问题，以系统总成本和灾害损失成本之和最小为目标，构建了基于模糊机会约束规划的应急系统定位一路径模型，并设计了遗传算法对其进行求解。实例计算结果表明，该模型和算法可以有效地... 详细信息

文章针对需求量和运输费用不确定的应急定位一路径问题，以系统总成本和灾害损失成本之和最小为目标，构建了基于模糊机会约束规划的应急系统定位一路径模型，并设计了遗传算法对其进行求解。实例计算结果表明，该模型和算法可以有效地解决应急物流系统中定位一路径问题，从而为政府机构应对重大突发事件提供科学的决策参考。

关键词：突发事件应急物流设施选址车辆调度模糊规划

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