检索结果-内蒙古大学图书馆

师道(人文) 2025年第3期 47-48页

作者：张心科华东师范大学中文系

《文选序》称:“事出于沉思,义归乎翰藻。”大致的意思是说写作行为的发生要靠沉思来铺垫,思想情感的表达要以文辞为凭借。如果没有沉思(养气)这个步骤,就很难一鼓作气地完成一个专题,一气呵成写成一部专著,写出的东西往往是挤牙膏式的... 详细信息

《文选序》称:“事出于沉思,义归乎翰藻。”大致的意思是说写作行为的发生要靠沉思来铺垫,思想情感的表达要以文辞为凭借。如果没有沉思(养气)这个步骤,就很难一鼓作气地完成一个专题,一气呵成写成一部专著,写出的东西往往是挤牙膏式的拼凑之作,让人读起来往往是上气不接下气。

关键词：写作行为游学《文选序》沉思情感的表达铺垫

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“围追堵截”:《杨石先传》的写法启示

引用

中国图书评论 2025年第4期 65-69页

作者：刘阳华东师范大学中文系

《杨石先传》从“围追堵截”四个方面,展示了人物传记的新型写法。“围”是充分利用资料多方求证。“追”是在现有记载语焉不详处穷追不舍而逼出关键史实需确证之处。“堵”是各种局部细节的积极细化。“截”则是在必要的范围内忍痛割爱... 详细信息

《杨石先传》从“围追堵截”四个方面,展示了人物传记的新型写法。“围”是充分利用资料多方求证。“追”是在现有记载语焉不详处穷追不舍而逼出关键史实需确证之处。“堵”是各种局部细节的积极细化。“截”则是在必要的范围内忍痛割爱,有所为有所不为。这四点合起来也提供了人物传记在文学性创新方面的成功经验。

关键词：《杨石先传》人物传记 “围追堵截”

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

拓展认知边界理解日常世界——陈嘉映《哲学·科学·常识》荐读

引用

语文学习 2025年第3期 82-85页

作者：赵志伟华东师范大学中文系

一、题外的话20世纪90年代笔者在上海教育学院中文系工作时,有一次接受了一个调研任务一了解中学语文教师的阅读状况。当时我和詹丹教授一起去了几个中学,在位育中学与一批高中生座谈时,有一名高三女生是他们班级的语文课代表,她说了一... 详细信息

一、题外的话20世纪90年代笔者在上海教育学院中文系工作时,有一次接受了一个调研任务一了解中学语文教师的阅读状况。当时我和詹丹教授一起去了几个中学,在位育中学与一批高中生座谈时,有一名高三女生是他们班级的语文课代表,她说了一番话:“我们的数学老师最大的本事是把复杂的问题讲清楚,然后我们都懂了;我们的语文老师却常常把简单的问题讲复杂,然后我们都被搞糊涂了。”当时听得我们大家都笑了。

关键词：阅读状况常识科学中学语文教师陈嘉映

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中国诗学这棵树——《中国诗学之人文精神》新版后记

引用

名作欣赏 2025年第7期 129-133页

作者：胡晓明华东师范大学中文系

这本书是我的博士论文。构思于1988年，完成于1990年并答辩通过，得到通讯评委汤一介教授、程千帆教授、吴孟甫教授以及答辩委员钱仲联教授、周振甫教授、徐中玉教授、王运熙教授、周勋初教授的宝贵意见与不同程度的奖掖，他们对论文具...

这本书是我的博士论文。构思于1988年，完成于1990年并答辩通过，得到通讯评委汤一介教授、程千帆教授、吴孟甫教授以及答辩委员钱仲联教授、周振甫教授、徐中玉教授、王运熙教授、周勋初教授的宝贵意见与不同程度的奖掖，他们对论文具体的章节和细部，有批评与保留意见，但对论文的主旨，中国诗学的根柢是人文精神，没有任何不同意见。于是稍加修订后，出版于1991年。此前一年，我去北京找工作，正好赶上了季羡林教授与庞朴教授共同主编《东方文化丛书》的机缘，中国艺术研究院的李心峰兄将此书推荐给同一单位的《东方文化丛书》编辑禹燕女士。她后来建议我改名为《中国诗学之精神》，我遵从了她的意见。面世三十四年，挂一漏万，遗憾太多，工程太大，就没有再修订过，然而此书自有其时代面影。

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“思想不惑,精神明亮”——《刘擎西方现代思想讲义》荐读

引用

语文学习 2025年第2期 83-85页

作者：赵志伟华东师范大学中文系

一、推荐缘由这一次我们推荐的书是《刘擎西方现代思想讲义》(以下简称《讲义》)。刘擎先生是一位“网红”教授,但推荐本书并不是我们要去蹭热度,而是因为笔者一直想介绍一本西方哲学方面的简易读物,俾我们一线语文教师可以花较短时间... 详细信息

一、推荐缘由这一次我们推荐的书是《刘擎西方现代思想讲义》(以下简称《讲义》)。刘擎先生是一位“网红”教授,但推荐本书并不是我们要去蹭热度,而是因为笔者一直想介绍一本西方哲学方面的简易读物,俾我们一线语文教师可以花较短时间了解一些基本常识。汉代王充说:“夫知古不知今,谓之陆沉。”

关键词：语文教师讲义简易读物西方哲学荐读基本常识

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

素人写作:时代文体与经验的公共化

引用

新华文摘 2025年第2期 90-91页

作者：项静华东师范大学中文系

素人写作很难有一个明确的定义,一般是指来自社会的各个阶层和各行各业的人们书写自我和他人的故事,记录真切的感受。素人是相对于专业而言的,“素”取其普通的意思,是便于媒体和研究者使用的描述性称呼。2013年当了半辈子文盲的姜淑梅... 详细信息

素人写作很难有一个明确的定义,一般是指来自社会的各个阶层和各行各业的人们书写自我和他人的故事,记录真切的感受。素人是相对于专业而言的,“素”取其普通的意思,是便于媒体和研究者使用的描述性称呼。2013年当了半辈子文盲的姜淑梅自学识字写字。

关键词：识字写字公共化素人描述性媒体写作姜淑梅

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

论《淮南子·道应训》的故事编改及其文学史意义

引用

湖南师范大学社会科学学报 2025年第1期54卷 114-122页

作者：张海英陈嘉灿湖南大学中国语言文学学院湖南长沙410082 华东师范大学中文系上海200241

《淮南子·道应训》主要文本内容为一系列说理故事,其故事主要来源于先秦典籍。《道应训》并非简单抄录原先的故事,而是出于自身体裁与说理的实际需要,对原有故事进行了有计划、有目的的编改。这些编改行为主要有选编故事情节、修... 详细信息

《淮南子·道应训》主要文本内容为一系列说理故事,其故事主要来源于先秦典籍。《道应训》并非简单抄录原先的故事,而是出于自身体裁与说理的实际需要,对原有故事进行了有计划、有目的的编改。这些编改行为主要有选编故事情节、修改故事的不合理成分和增删故事细节等。《道应训》的积极创作具有重要的文学史意义,它不仅为后世提供了简洁但完整的故事版本,也展现了一种同时注重故事性与说理性的故事模式,同时也蕴含了其求真求实的创作精神。《道应训》作者对作品内容本身的关切,是中国古代文学创作意识提高的一种体现,在汉代文学史上具有积极意义。

关键词：《淮南子·道应训》说理故事故事编改文学史意义

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

普通读者与举重若轻

引用

名作欣赏 2025年第4期 40-41页

作者：倪文尖华东师范大学中文系

温老师这本书我读得非常认真，有相当多的感触。我选择两点来讲——普通读者与举重若轻。“普通读者”这一概念，如果要查出处，会知道是伍尔夫一本书的名字。抛开这个出处，我觉得温老师这本书是一本学术专著，可能以后会成为现代文学...

温老师这本书我读得非常认真，有相当多的感触。我选择两点来讲——普通读者与举重若轻。“普通读者”这一概念，如果要查出处，会知道是伍尔夫一本书的名字。抛开这个出处，我觉得温老师这本书是一本学术专著，可能以后会成为现代文学研究的基础书乃至工具书。之所以有这样好的效果，是因为温老师有一种普通读者的视野。我并不是很认同说这本书是鉴赏或者文学欣赏的说法。我认为这本书其实是一种文学性的阅读，即以文学为本，以移情感悟为基础，把体验、鉴赏、评价和阐释性的解读打通为一体的阅读。

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实践研究视角下理想语文课程的建构——读区培民《语文课程与教学论》

引用

中学语文 2025年第07期 111-112页

作者：赵晨西华东师范大学中文系

21世纪初，新课改引发学界对语文教育功能的关注、对学生学习经验的重视、对评价转型的讨论，以及对教师角色的特质描绘。在此背景下，区培民主编的《语文课程与教学论》于2003年9月出版，参与建构《新课程学科教学论丛书》（钟启泉总...

21世纪初，新课改引发学界对语文教育功能的关注、对学生学习经验的重视、对评价转型的讨论，以及对教师角色的特质描绘。在此背景下，区培民主编的《语文课程与教学论》于2003年9月出版，参与建构《新课程学科教学论丛书》（钟启泉总主编）的语文领域。实践研究视角是《语文课程与教学论》的鲜明特色。该书认为理想语文课程的建构应从实践（尤其是实践中的问题）出发，在理论与实践的互动中成形。编者结合对语文课程、教材、教学、评价和教师等多方面的田野观察进行理论建构，回应实际问题的需求，并力求阐释原理，激发相关者动机，从而改造实际行为。进行“扎扎实实的探究”[1]，在实践研究视角下建构理想语文课程，是这部著作的尝试，也是其长远价值所在。基于此，本文从《语文课程与教学论》研究成果的创新性、科学适用性和持续思考性三个方面，简要阐述该书的当下意义。

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

论徐大椿《乐府传声》的音乐美学思想

引用

音乐文化研究 2025年第1期 118-126页

作者：张佳明华东师范大学中文系上海201100

《乐府传声》是我国清代历史上一部详细论述演唱技法的理论著作,涉及字声音腔技法、词曲句法处理技法与演唱情韵表达处理等内容。从“真”“纯”为美的字声技巧、以“合”为美的技法处理、“神气一贯”的演唱表达三方面出发,探寻徐大椿... 详细信息

《乐府传声》是我国清代历史上一部详细论述演唱技法的理论著作,涉及字声音腔技法、词曲句法处理技法与演唱情韵表达处理等内容。从“真”“纯”为美的字声技巧、以“合”为美的技法处理、“神气一贯”的演唱表达三方面出发,探寻徐大椿《乐府传声》的音乐美学思想,发掘其中有关的字声美、句法美、表达美。阐述《乐府传声》所凝集的传统音乐美学理论及音乐演唱技法等内容,对补充和完善声乐技法起到至关重要的作用,有利于推动当今传统唱曲类音乐文化传承、演唱、教学,为补充和构建中国古代音乐美学思想体系赋能出力。

关键词：徐大椿《乐府传声》音乐美学思想神气一贯合度真纯

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：