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心理学报 2024年第10期56卷 1351-1366,I0005-I0009页

作者：杜夏雨赖丽足史从戎郭子涵韩菁张涛任志洪青少年网络心理与行为教育部重点实验室、人的发展与心理健康湖北省重点实验室、华中师范大学心理学院武汉430079

本研究旨在考察移动网络化解释偏向矫正(internet-based Cognitive Bias Modification-Interpretation,iCBM-I)对健康焦虑的干预效果、影响因素及灾难化解释在干预起效中的机制作用。采用随机对照试验,将符合健康焦虑标准的被试(N=228)... 详细信息

本研究旨在考察移动网络化解释偏向矫正(internet-based Cognitive Bias Modification-Interpretation,iCBM-I)对健康焦虑的干预效果、影响因素及灾难化解释在干预起效中的机制作用。采用随机对照试验,将符合健康焦虑标准的被试(N=228)随机分配到iCBM-I干预组(100%积极反馈,N=76)、注意控制组(50%积极50%消极反馈,N=76)以及等待组(N=76)。干预组和注意控制组进行为期12天的在线任务训练,等待组不做训练。在干预前、干预后及干预后一个月对被试的健康焦虑、灾难化解释、一般焦虑和抑郁进行测量。结果发现:与等待组相比,iCBM-I干预对健康焦虑个体的灾难化解释、一般焦虑和抑郁症状存在显著的即时效果和一个月后的追踪效果;基于潜在增长曲线模型的纵向中介检验显示,相对于注意控制组,iCBM-I干预通过降低个体的灾难化解释进而改善健康焦虑。本研究为健康焦虑的网络化干预提供了新视角,未来研究可以考虑联合“自上而下”和“自下而上”的干预方法,以提高健康焦虑的干预效果。

关键词：健康焦虑解释偏向矫正随机对照试验潜在增长曲线模型纵向中介

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数字SNARC效应的发生阶段

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心理学报 2024年第12期56卷 1706-1717页

作者：王铖铖赵宇飞盛缨莹赵庆柏肖梦施韩磊山东师范大学心理学院济南250000 青少年网络心理与行为教育部重点实验室人的发展与心理健康湖北省重点实验室华中师范大学心理学院武汉430079

目前关于数字SNARC效应发生在早期的刺激表征阶段还是晚期的反应选择阶段的结果不一。本研究通过3个实验探究了其发生阶段。采用整体−局部范式,构建了一种复合实验刺激——由数字构成的箭头,并以此为实验材料,分别要求被试比较数字大小... 详细信息

目前关于数字SNARC效应发生在早期的刺激表征阶段还是晚期的反应选择阶段的结果不一。本研究通过3个实验探究了其发生阶段。采用整体−局部范式,构建了一种复合实验刺激——由数字构成的箭头,并以此为实验材料,分别要求被试比较数字大小(箭头方向的整体优先表征干扰数字的空间表征)和判断箭头方向(箭头方向判断任务在反应选择阶段与数字加工产生反应竞争)。结果发现,水平方向干扰数字的空间表征阻碍了数字SNARC效应产生(实验1a);垂直方向干扰数字的空间表征对数字SNARC效应没有影响(实验1b);干扰反应选择阶段阻碍了数字SNARC效应产生(实验2)。实验结果表明干扰数字加工的刺激表征阶段和反应选择阶段都会影响数字SNARC效应的产生,支持数字SNARC效应的双阶段加工模型。

关键词：整体?局部范式数字SNARC效应早期刺激表征阶段晚期反应选择阶段

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第二语言句子加工的ERP研究

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心理科学 2010年第1期33卷 174-177页

作者：龚少英华中师范大学心理学院湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079

研究者对第一语言句子加工的事件相关电位(ERP)进行研究,提出了句子加工三阶段模型及对应的ERP成分。第二语言(L2)句子加工的ERP研究结果很不一致。首先,从句子加工的ERP反应模式上来看,大多数研究发现L2学习者的ERP反应模式和母语者有... 详细信息

研究者对第一语言句子加工的事件相关电位(ERP)进行研究,提出了句子加工三阶段模型及对应的ERP成分。第二语言(L2)句子加工的ERP研究结果很不一致。首先,从句子加工的ERP反应模式上来看,大多数研究发现L2学习者的ERP反应模式和母语者有质的差异,少数研究发现L2学习者加工L2句子的ERP模式类似母语者,但其反应的时间进程、波幅或分布与母语者有显著差异。被试的学习年龄、熟练程度以及学习者的两种语言的相似性程度可能是影响第二语言句子加工ERP反应的主要因素。

关键词：第二语言句子加工语义违反句法违反事件相关电位

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大学生自我同一性过程问卷编制

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中国临床心理学杂志 2008年第1期16卷 9-12页

作者：周红梅郭永玉柯善玉华中师范大学心理学院暨人的发展与心理健康湖北省重点实验室

目的:编制大学生自我同一性过程问卷。方法:大学生自我同一性过程问卷由37个项目构成,做了信、效度分析。结果:大学生自我同一性过程问卷具有较好的信度(0.811)和效度,并用自尊和焦虑作为大学生自我同一性过程问卷的效标,问卷具有较好... 详细信息

目的:编制大学生自我同一性过程问卷。方法:大学生自我同一性过程问卷由37个项目构成,做了信、效度分析。结果:大学生自我同一性过程问卷具有较好的信度(0.811)和效度,并用自尊和焦虑作为大学生自我同一性过程问卷的效标,问卷具有较好的效标效度。结论:大学生自我同一性过程问卷具有较好的信、效度。

关键词：自我同一性过程问卷探索承诺

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小学儿童的友谊质量：社会交往技能、心理理论和语言的影响

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心理科学 2010年第2期33卷 353-356页

作者：莫书亮段蕾金琼孙葵周宗奎华中师范大学心理学院湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079

共92名小学生接受了友谊质量、社会交往技能、心理理论和语言能力测量。结果发现社会交往技能与友谊质量中的陪伴与娱乐,帮助与指导和亲密交流维度存在显著相关。控制年龄因素后,回归分析发现社会交往技能可以显著预测儿童在友谊质量的... 详细信息

共92名小学生接受了友谊质量、社会交往技能、心理理论和语言能力测量。结果发现社会交往技能与友谊质量中的陪伴与娱乐,帮助与指导和亲密交流维度存在显著相关。控制年龄因素后,回归分析发现社会交往技能可以显著预测儿童在友谊质量的上述三个维度上的得分。语言与友谊质量的帮助与指导维度相关显著。心理理论得分不能解释友谊质量得分的方差变异。社会交往技能和语言交互影响友谊质量。

关键词：友谊质量社会交往技能语言能力心理理论失言理解

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利他人格研究述评

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华东师范大学学报（教育科学版） 2008年第1期26卷 68-73,80页

作者：钟华郭永玉华中师范大学心理学院暨人的发展与心理健康湖北省重点实验室武汉430079

就在"人类行为决定于人格和情境两大因素交互作用"这一观点逐渐成为心理学界之共识时,人格心理学家却还在为证明利他行为中人格因素的存在而长期不懈地搜寻着相关佐证。直到近年,利他人格这一概念才逐渐得到研究者的认可,并... 详细信息

就在"人类行为决定于人格和情境两大因素交互作用"这一观点逐渐成为心理学界之共识时,人格心理学家却还在为证明利他行为中人格因素的存在而长期不懈地搜寻着相关佐证。直到近年,利他人格这一概念才逐渐得到研究者的认可,并确立了其在利他行为研究中应有的地位。本文梳理了人格研究者从反驳人们对利他人格存在的质疑,到发现利他人格,再到对其内在结构探索的发展线索,列举了利他人格领域新近的研究成果,指出了该研究领域尚存的问题,并对利他人格今后的研究进行了展望。

关键词：利他人格社会责任感同感内控

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新颖语义联结在顿悟促进记忆效果中的作用

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心理学报 2021年第8期53卷 837-846页

作者：陈石梁正李香兰 †陈嫣然赵庆柏于全磊李松清周治金刘丽中青少年网络心理与行为教育部重点实验室华中师范大学心理学院湖北省人的发展与心理健康重点实验室华中师范大学教育学院武汉430079

采用成语谜题选择任务,通过学习−测验范式探究顿悟促进记忆的认知神经机制。实验1采用行为实验,验证成语谜题选择范式在探究顿悟促进记忆中的有效性,结果显示,相比于寻常联结条件,新颖联结条件下被试在学习阶段具有更高的顿悟感得分,在... 详细信息

采用成语谜题选择任务,通过学习−测验范式探究顿悟促进记忆的认知神经机制。实验1采用行为实验,验证成语谜题选择范式在探究顿悟促进记忆中的有效性,结果显示,相比于寻常联结条件,新颖联结条件下被试在学习阶段具有更高的顿悟感得分,在测试阶段具有更高的正确率,范式的有效性得以验证。实验2采用fMRI技术探究顿悟促进记忆的关键脑区。结果显示,相比于失败记忆新颖联结条件,成功记忆新颖联结条件更强地激活了顿悟过程相关脑区,包括海马、杏仁核、额中回、颞上回和颞中回。这说明在学习阶段的顿悟问题解决过程中,对信息的深加工与积极情绪促进了随后的记忆;对其进一步分析发现,相比于寻常联结记忆,新颖联结对记忆的促进效应主要与右侧海马激活有关,它可能反映了在顿悟问题解决中新颖联结形成过程建立了情节记忆以及新颖且有价值的语义联结。研究结果表明新颖语义联结形成在顿悟促进记忆中发挥了重要作用。

关键词：新颖语义联结顿悟记忆海马成语谜题

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基于鼠标追踪技术的个体建构过程实时测量

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心理科学进展 2012年第5期20卷 770-781页

作者：张晓斌佐斌薛孟杰江汶候飞翔华中师范大学心理学院武汉430079 湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079

个体建构研究探讨分类的低水平知觉过程及其机制,涉及诸多自动化加工。基于手的运动可以实时地反映大脑内的信息加工过程这一原理,鼠标追踪技术通过对被试移动电脑鼠标反应时鼠标运动轨迹的跟踪记录与分析,对心理加工过程进行实时测量,... 详细信息

个体建构研究探讨分类的低水平知觉过程及其机制,涉及诸多自动化加工。基于手的运动可以实时地反映大脑内的信息加工过程这一原理,鼠标追踪技术通过对被试移动电脑鼠标反应时鼠标运动轨迹的跟踪记录与分析,对心理加工过程进行实时测量,是实时测量心理加工过程的新技术。基于鼠标追踪技术的最新操作软件——MouseTracker的个体建构过程实时测量研究发现,社会类别和刻板印象遵循动态连续激活原则;动态激活过程中,基于面孔肤色的分类加工优先于基于面部轮廓的分类加工;不同通道间的社会类别遵循动态整合激活原则;个体建构过程是一个对他人的动态知觉系统,该系统中社会类别、刻板印象、高水平认知状态以及对面孔、声音等的低水平加工之间可连续、动态地相互作用。

关键词：个体建构过程社会分类鼠标追踪技术 MouseTracker软件包实时测量

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宽恕与个体特征、环境事件的关系

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心理科学进展 2009年第4期17卷 774-779页

作者：张海霞谷传华华中师范大学心理学院武汉430079 湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079

国外大量的研究探讨了宽恕与社会认知、共情、人格、人际关系、心理健康以及文化、侵犯事件等因素的关系,而且注重考察这些研究结果的应用价值和有效的临床干预模式。对国内外关于宽恕与个体特征、环境事件等因素关系的研究进行简单的... 详细信息

国外大量的研究探讨了宽恕与社会认知、共情、人格、人际关系、心理健康以及文化、侵犯事件等因素的关系,而且注重考察这些研究结果的应用价值和有效的临床干预模式。对国内外关于宽恕与个体特征、环境事件等因素关系的研究进行简单的回顾和介绍,开发适合中国人特点的测量工具,深入系统地探讨宽恕对个体及社会的短期效应和长期效应在未来研究中将得到更多的关注。

关键词：宽恕社会认知人格心理健康侵犯事件

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过度简单暴露效应的实验研究

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心理科学 2010年第2期33卷 462-464页

作者：定险峰周乾华中师范大学心理学院湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079

简单暴露效应的模式和机制一直是社会认知的热点问题。本研究通过两个实验重点探讨了浅加工水平下,刺激的过度暴露是否会导致喜好评价出现转折点。结果发现:(1)无意识条件下,不仅未出现喜好评价的转折点,甚至简单暴露效应都消失了。但... 详细信息

简单暴露效应的模式和机制一直是社会认知的热点问题。本研究通过两个实验重点探讨了浅加工水平下,刺激的过度暴露是否会导致喜好评价出现转折点。结果发现:(1)无意识条件下,不仅未出现喜好评价的转折点,甚至简单暴露效应都消失了。但是意外的发现了某种虚拟暴露效应。(2)有意识条件下,发现了简单暴露效应,但未出现喜好评价的转折点,过度暴露并未产生喜好评价的降低,也没有表现为单调上升模式。

关键词：简单暴露效应过度暴露喜好评价

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