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作者

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语言

  • 198 篇 中文
检索条件"机构=华南农业大学基础实验与实践训练中心"
198 条 记 录,以下是151-160 订阅
排序:
遗传学及作物遗传育种系列课程综合性改革与实践
遗传学及作物遗传育种系列课程综合性改革与实践
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全国高等院校遗传学教学改革研讨会
作者: 郭海滨 张志胜 李亚娟 俞淑红 刘向东 华南农业大学公共基础课实验教学中心 华南农业大学农学院
针对高等院校遗传学及作物遗传育种系列课程的特点,从课程设置与教材建设、课堂教学改革和实践性教学等方面进行综合性改革与实践,实践表明,通过系列课程改革,可明显提高学生学习兴趣、综合素质、创新意识和能力。
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高校实验室安全与环保知识教育考试系统的开发与应用
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教育教学论坛 2018年 第38期 142-147页
作者: 陈志民 许家熙 黄柯伟 黄景祥 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广东广州510642
为了加强实验室安全与环保教育,推动师生共同做好实验室安全与环保工作,本文提出利用Java EE等现代网络信息技术构建面向高校实验室安全与环保知识教育的考试系统。本文介绍了系统的设计理念与目标,详细阐述了系统的设计架构和功能,系... 详细信息
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科研反哺教学在化学创新实验中的实践——以活性炭为原料提取石墨化碳点为例
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广东化工 2022年 第13期49卷 231-234页
作者: 肖勇 刘海峰 陈敏 胡超凡 雷炳富 华南农业大学材料与能源学院 广东广州510642 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广东广州510642
结合农业院校特色和化学类专业特点,将科研成果转化为创新实验教学内容,介绍一种采用低温水热法制备石墨化碳点的创新性实验设计。该实验包含石墨化碳点的制备、结构形貌表征及光致发光特性等内容。实验方法简单,重复性好,易于学生操作... 详细信息
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植物生理学实验课实施自主学习实践的探索
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教书育人(高教论坛) 2016年 第12期 100-101页
作者: 钱春梅 罗玉容 陈巧玲 罗娜 巫光宏 华南农业大学生命科学学院 华南农业大学公共基础课实验教学中心
自主学习是高校教学改革的内容之一,是提高教学质量的重要举措。本文在"植物生理学实验"课程中,从教师与学生两方面入手,通过建立良好的师生关系、提高学生的思维能力、增加小组讨论环节、增加基础操作示范环节、制定合理的... 详细信息
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一种实验室资产动态管理系统的设计与实践
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教育教学论坛 2018年 第29期 24-26页
作者: 黄柯玮 林冰涛 郑海虹 赖丽容 莫大宏 许家熙 陈志民 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广州510642
为适应当前高校实验室资产管理的需要,采用主流的Java EE技术和数据库技术,开发一种现代网络版的实验室资产动态管理信息系统,克服当前高校资产管理系统中大多采用静态管理模式未能反映资产的动态变化状况和缺乏对低值品管理的缺陷。本... 详细信息
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激光还原石墨烯材料制备及应用综合型实验设计
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实验技术与管理 2017年 第2期34卷 62-65,83页
作者: 赖婷 林碧敏 刘小波 朱明芳 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广东广州510642 广东药学院药科学院 广东广州510006
介绍一种采用激光还原方法来制备石墨烯材料的综合型实验设计。该实验包含氧化石墨烯的制备、激光光源的选择、氧化石墨烯的还原等内容,采用扫描电子显微镜、拉曼光谱仪和X射线衍射仪等仪器对其形貌结构和化学结构进行了表征。利用该材... 详细信息
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无线网络在数字化校园中的应用
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现代计算机 2010年 第4期16卷 104-106页
作者: 刘小波 陈志民 叶志婵 刘华日 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广州510642
通过介绍近年来飞快发展的无线网络技术概况,将有线网络与无线网络作比较,总结无线网络的优势。结合校园信息化建设,利用无线网络技术解决校园网络建设中网络布线、节点限制等问题,实现校园区域无线覆盖,并提出创新点及实践意义。
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基于物联网的实验室预约系统设计与应用
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电脑编程技巧与维护 2018年 第10期 18-20页
作者: 卢少然 李玉峰 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广州510642
结合实验室的实际情况,从应用需求、系统功能与实现、应用效果等几个方面介绍了管控结合的开放实验室智能预约系统。将开放实验室多种方式智能预约与校园卡门禁系统相结合,应用于遗传学研究性实验教学,为高校开放实验室管理提供实践经验。
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开放化学实验室和开放化学实验项目的实践
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广州化工 2010年 第8期38卷 267-268页
作者: 罗志刚 倪春林 陈敏 卢其明 刘英菊 颜芸 曾满枝 华南农业大学理学院 广东广州501642 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广东广州510642
通过开放化学实验室和开放化学实验项目使学生有更多的时间和机会进入实验室完成相关的实验项目,对适应学生的个性发展,提高学生的科学素质,培养学生的创新能力起到良好的作用。
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农业院校公共基础化学实验室开放的探索与实践
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广东化工 2009年 第6期36卷 231-232,275,276页
作者: 陈敏 罗志刚 卢其明 羊海军 曾满枝 华南农业大学公共基础课实验教学中心 广东广州510640 华南农业大学理学院 广东广州510642
开放式化学实验教学模式是提高学生综合素质的一种新型实验教学模式。近年来,华南农业大学公共基础实验教学中心致力于开放式实验教学的探索与实践,建立了面向全校师生的5个开放实验室,促进了学生个性的发展及综合能力的提高,同时也有... 详细信息
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