检索结果-内蒙古大学图书馆

中国教育技术装备 2024年第18期 146-148页

作者：庄慧华南农业大学基础实验与实践训练中心广州510630

开展课程思政是“双一流”建设背景下理工科专业实验教学的必经之路[1]。在“双一流”建设背景下开展课程思政,可以有效增强物理化学实验教学效果。以华南农业大学为例,介绍其基础实验与实践训练中心在物理化学实验教学中融合专业知识... 详细信息

开展课程思政是“双一流”建设背景下理工科专业实验教学的必经之路[1]。在“双一流”建设背景下开展课程思政,可以有效增强物理化学实验教学效果。以华南农业大学为例,介绍其基础实验与实践训练中心在物理化学实验教学中融合专业知识和思政教育的探索,以期在教学过程中实现智育与德育相统一[2],落实立德树人根本任务,同时为其他理工科专业的实验教学课程思政建设提供参考与借鉴。

关键词：双一流物理化学实验课程思政立德树人

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药用野生稻OoLEA1基因的克隆和生物信息学分析

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分子植物育种 2017年第5期15卷 1597-1602页

作者：张大燕李红梅李培纲张帅陈志雄李亚娟华南农业大学农学院广州510642 华南农业大学公共基础课实验教学中心广州510642

药用野生稻积累了丰富的遗传多样性和有利基因,是水稻遗传改良的重要基础资源。LEA蛋白在植物抗逆反应起着重要的作用。本研究在药用野生稻干旱胁迫差异转录谱数据分析基础上,利用RT-PCR方法从药用野生稻克隆了OoLEA1基因,OoLEA1的开放... 详细信息

药用野生稻积累了丰富的遗传多样性和有利基因,是水稻遗传改良的重要基础资源。LEA蛋白在植物抗逆反应起着重要的作用。本研究在药用野生稻干旱胁迫差异转录谱数据分析基础上,利用RT-PCR方法从药用野生稻克隆了OoLEA1基因,OoLEA1的开放阅读框长度为603 bp,编码一个由200个氨基酸残基组成的蛋白,分子量为20.73 k D,理论等电点为6.61。OoLEA1蛋白含有4个LEA_4结构域、8个α-螺旋构象和1个β-片层构象,该蛋白为亲水蛋白。OoLEA1受干旱和高温诱导表达,说明OoLEA1可能在水稻抗旱和抗高盐胁迫中发挥作用。

关键词：水稻药用野生稻胚胎发育后期丰富蛋白非生物胁迫

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Sr_2Si_5N_8∶Eu^(2+)与纤维素复合农用转光材料制备与表征——化学相关专业研究性综合实验设计

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化学通报 2016年第6期79卷 570-575页

作者：雷炳富游雅琴张浩然刘应亮卢其明陈敏华南农业大学材料与能源学院广州510642 华南农业大学公共基础课实验教学中心广州510642

结合新型生态农业应用功能材料和光学农业背景下化学相关专业的特点,开设"氮化物荧光粉Sr2Si5N8∶Eu2+与纤维素复合农用转光材料制备与表征"研究性综合实验项目,通过实验原理阐述、研究思路和方法的确立、材料制备、测试表征... 详细信息

结合新型生态农业应用功能材料和光学农业背景下化学相关专业的特点,开设"氮化物荧光粉Sr2Si5N8∶Eu2+与纤维素复合农用转光材料制备与表征"研究性综合实验项目,通过实验原理阐述、研究思路和方法的确立、材料制备、测试表征、数据处理等环节,使学生充分掌握专业中与化学相关的多门课程内涉及的光学材料发光过程、纤维素溶解、复合材料制备、光谱表征及分析、力学性能分析等关键知识点。实践表明,该实验项目选题针对性强,有助于提高学生的综合实验技能,有利于培养学生的基本科研素养,从而达到提高教育和教学质量的目的。

关键词：农用转光材料纤维素复合材料氮化物荧光粉研究性综合实验

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化肥减量配施有机肥对植烟土壤及烤烟根系生长的影响

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作物杂志 2024年

作者：钟国兴杨欣张少搏郭维杨启航李淮源陈建军陈晓恒黄瑞寅邓世媛华南农业大学烟草研究室广东中烟工业有限责任公司湖南省烟草公司衡阳市公司华南农业大学基础实验与实践训练中心

为明确化肥减量配施有机肥对植烟土壤及烤烟根系生长的影响，以烤烟品种云烟87为试验材料，设置常规施肥（CK）、化肥减量10%（T1）、化肥减量10%+芝麻饼（T2）、化肥减量10%+腐殖酸（T3）、化肥减量10%+芝麻饼+腐殖酸（T4）等5个处理... 详细信息

为明确化肥减量配施有机肥对植烟土壤及烤烟根系生长的影响，以烤烟品种云烟87为试验材料，设置常规施肥（CK）、化肥减量10%（T1）、化肥减量10%+芝麻饼（T2）、化肥减量10%+腐殖酸（T3）、化肥减量10%+芝麻饼+腐殖酸（T4）等5个处理进行大田试验。结果表明：（1）配施有机肥降低了土壤容重，提高了土壤含水率和孔隙度，有机质含量比化肥减量处理增加35.34%～83.7%。（2）化肥减量处理的各土壤酶活性均比CK有所降低，但配施有机肥各处理的土壤酶活性比T1处理明显提高，有的甚至还高于CK，其中T2、T4处理又高于T3处理。（3）与化肥减量处理相比，T3处理的根系生长指标和根系活力略有提高，T2和T4处理则显著增加。（4）土壤容重与土壤酶活性、烤烟根系生长呈负相关，土壤含水率、孔隙度和有机质含量与土壤酶活性呈正相关，土壤酶活性与根系生长指标均呈正相关关系。综上所述，化肥减量情况下通过配施有机肥可以改善植烟土壤理化特性、促进烤烟根系生长，在本试验条件下，配施芝麻饼肥的效果较优。

关键词：烤烟化肥减量有机肥植烟土壤根系生长

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基于选区激光熔化的EDEM仿生开沟器耕作性能研究

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农机化研究 2020年第7期42卷 38-44页

作者：陈华明杨洲孙健峰孙志全欧志武华南农业大学工程学院广州510642 华南农业大学工程基础教学与训练中心广州510642

采用ATOS三维扫描仪提取低阻动物熊爪几何结构特征,利用Geomagic Studio软件进行数据处理,设计仿生熊爪低阻开沟器,采用选区激光熔化技术成型所设计低阻开沟器;建立基于EDEM的开沟器-土壤之间相互作用仿真模型,通过土槽实验验证模型的... 详细信息

采用ATOS三维扫描仪提取低阻动物熊爪几何结构特征,利用Geomagic Studio软件进行数据处理,设计仿生熊爪低阻开沟器,采用选区激光熔化技术成型所设计低阻开沟器;建立基于EDEM的开沟器-土壤之间相互作用仿真模型,通过土槽实验验证模型的准确性。仿真结果表明:仿生开沟器在耕作过程中,扭矩呈现从0增加到峰值后回降到0的周期变化,最大扭矩随刀盘转速的增加而增加,水平阻力大于侧向阻力和垂直阻力,水平阻力是影响功率大小的主要因素。将仿真结果与土槽实验结果对比可得:仿真值与试验值的相对误差为15.16%,所建立仿真模型预测精度较高,具有实际工程应用价值。

关键词：减阻仿生开沟器 EDEM仿真三向阻力选区激光熔化

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人机互动智能化实验设备报修系统设计与实现

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中国教育技术装备 2021年第12期 1-6页

作者：叶志婵李玉峰李楠华南农业大学基础实验与实践训练中心华南农业大学公共基础课实验教学中心 510642

为提高实验室仪器设备的管理与维修效率,结合华南农业大学基础实验与实践训练中心管理现状,运用微信“wxml+wxss+js+json”小程序基本架构,开发基于小程序+云的人机互动智能化实验设备报修系统。系统包含在线报修、短信推送、在线接单... 详细信息

为提高实验室仪器设备的管理与维修效率,结合华南农业大学基础实验与实践训练中心管理现状,运用微信“wxml+wxss+js+json”小程序基本架构,开发基于小程序+云的人机互动智能化实验设备报修系统。系统包含在线报修、短信推送、在线接单、维修处理、维修状况查询、数据分析、实时监听等七个功能模块,实现线上报修线下即时短信通知、报修单与设备状态实时监听、实验室一键巡视、数据导出、故障数据分析等功能。应用实践表明:系统有效拓展了实验室管理手段,提高了实验设备管理水平,对同类实验室管理工作有较好的借鉴与应用价值。

关键词：高校实验室实验室管理小程序云开发人机互动实验设备报修系统

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基于SSR标记的广东栽培益智群体遗传多样性分析

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热带亚热带植物学报 2022年第3期30卷 329-335页

作者：刘朝玉林艳吴保欢羊海军李薇崔大方华南农业大学林学与风景园林学院广州510462 华南农业大学基础实验与实践训练中心广州510462 华南农业大学华南农业博物馆广州510462 贵州省凯里市第一中学贵州凯里556000

为了解广东栽培益智(Alpinia oxyphylla)群体的遗传多样性,采用SSR分子标记技术对166份种质的遗传差异进行研究。结果表明,14对SSR引物共检测到88个等位基因,每对引物检测的有效等位基因为1.198~3.279,平均2.599;Shannon多样性信息指数... 详细信息

为了解广东栽培益智(Alpinia oxyphylla)群体的遗传多样性,采用SSR分子标记技术对166份种质的遗传差异进行研究。结果表明,14对SSR引物共检测到88个等位基因,每对引物检测的有效等位基因为1.198~3.279,平均2.599;Shannon多样性信息指数为0.736~1.890,平均1.107。方差分析表明20.87%的变异来自组间,79.13%的变异来自组内。基于主成分分析和遗传结构分析表明,供试166份益智样本可分为4大类群,但没有反映出形态特征的规律性。因此,益智种质资源具有较高遗传多样性,且遗传变异主要发生在群体内,群体间的遗传分化较低,且基于表型性状的类型划分和基于SSR分子标记的聚类未能实现一致性。

关键词：益智表型性状遗传多样性 SSR 遗传结构

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生成式人工智能在大学数学教学中的赋能应用研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0192-0195页

作者：戴勇谦刘小波陈志民谢虎谷丰华南农业大学基础实验与实践训练中心广东广州510642

本文旨在探讨在大学阶段的数学教学上,生成式人工智能的赋能价值。分析了数学教育的现况和不容忽视的挑战,重点议论了学生的个体化差异,以及教学资源的有限性等问题。由生成式人工智能技术出发,新的教学模式也由此提出,自动化生成学习资... 详细信息

本文旨在探讨在大学阶段的数学教学上,生成式人工智能的赋能价值。分析了数学教育的现况和不容忽视的挑战,重点议论了学生的个体化差异,以及教学资源的有限性等问题。由生成式人工智能技术出发,新的教学模式也由此提出,自动化生成学习资料,以精确适应学生的个体需求,智能辅导提供及时反馈,旨在提升教学效率,优化学生的学习体验。研究结果表明,生成式人工智能能够显著提升学生的学习成绩和数学素养,同时也提高了教师的教学效率和课堂互动性。最后,总结了生成式人工智能在大学数学教学中的应用前景,指出了其在实际推广过程中可能面临的挑战和解决策略。本文为高校数学教育的创新发展提供了重要参考和实践依据。

关键词：生成式人工智能大学数学教学个性化学习智能辅导教学效率

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多元式混合教学法在“生物化学实验”教学中的初探

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科技风 2024年第10期 106-108页

作者：许燕珍詹福建华南农业大学基础实验与实践训练中心广东广州510642

生物化学实验是生物化学的重要组成部分,在提升学生的动手能力和综合实践能力上起着至关重要的作用。为了解决传统生物化学实验教学存在的一些不足,在生物化学实验教学过程中,引入多元式混合教学法。实行该教学法,可以有效激发学生的学... 详细信息

生物化学实验是生物化学的重要组成部分,在提升学生的动手能力和综合实践能力上起着至关重要的作用。为了解决传统生物化学实验教学存在的一些不足,在生物化学实验教学过程中,引入多元式混合教学法。实行该教学法,可以有效激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,增强师生互动,培养学生学习的自觉性、自主性和创新性,有利于培养学生的综合科研能力,有利于提高教学效果。

关键词：生物化学实验多元式混合教学法实验教学

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新时代教育背景下高校金工实习问题与改进探索

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现代商贸工业 2023年第12期44卷 261-262页

作者：李捷华南农业大学基础实验与实践训练中心广东广州510642

本文以新时代对金工实习教学的新要求为背景,分析了当前高校金工实习课程存在的部分问题,并针对这些问题提出了探索性的改进意见。

关键词：金工实习工程训练课程改革

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